學(xué)區(qū)房是指在每學(xué)年根據(jù)片區(qū)入學(xué)生源情況而劃分出來(lái)的，有些房可能上一年有學(xué)位，但在下一年則會(huì)因?yàn)橐?guī)劃而失去學(xué)位。入學(xué)名額是對(duì)應(yīng)的學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分的辦法分配的，每年劃分都會(huì)有相應(yīng)的變化，所以是否在學(xué)校招生范圍內(nèi)，購(gòu)房者應(yīng)該仔細(xì)考察。
近日，教育部下發(fā)了一則文件，對(duì)小學(xué)、初中的招生方式有了新要求：
“在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方，要根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。
實(shí)行多校劃片的，應(yīng)通過(guò)隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。”
問(wèn)題1：怎么劃片?不是“直線最近”
《通知》再次強(qiáng)調(diào)要合理確定片區(qū)范圍。根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則依街道、路段、門(mén)牌號(hào)、村組等，為每所義務(wù)教育學(xué)�？茖W(xué)劃定片區(qū)范圍。
教育部表示，鑒于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。要充分考慮可能影響公平的各關(guān)鍵要素，確定相對(duì)科學(xué)的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對(duì)就近入學(xué)。
問(wèn)題2：怎么保證公平?各利益方參與
對(duì)于新建學(xué)校或新建居民小區(qū)的劃片，以及需要對(duì)現(xiàn)行片區(qū)進(jìn)行調(diào)整或準(zhǔn)備實(shí)行多校劃片的，教育行政部門(mén)要完善各利益相關(guān)方參與的劃片和片區(qū)調(diào)整工作機(jī)制，強(qiáng)化劃片工作程序和內(nèi)容的公開(kāi)、公平、公正，提升劃片結(jié)果的公信力。要充分發(fā)揮社區(qū)、居委會(huì)的作用，及時(shí)化解劃片、招生、入學(xué)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共治共享。
問(wèn)題3：片區(qū)會(huì)每年調(diào)整嗎?相對(duì)穩(wěn)定
此前曾傳言片區(qū)每年調(diào)整，使得買(mǎi)學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)舉棋不定，這次《通知》明確提出，片區(qū)確定后應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。即使調(diào)整，也要提前廣泛告知，設(shè)立必要的過(guò)渡時(shí)限，給社會(huì)留出合理的預(yù)期時(shí)間。從某種程度上來(lái)說(shuō)，這是給買(mǎi)學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)吃了定心丸，有可能助推學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格再度走高。
問(wèn)題4：特長(zhǎng)生優(yōu)先嗎?初中招收比降到5%
如果不能拼房子，那就只能拼孩子了。但是，這條路也越來(lái)越窄。按照《通知》要求，2016年，全國(guó)各區(qū)(縣)經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)招收特長(zhǎng)生的初中所招收的特長(zhǎng)生比例，要降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以?xún)?nèi)。
同時(shí)，區(qū)(縣)級(jí)教育行政部門(mén)要在充分聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定特長(zhǎng)生招生具體辦法，并及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。各地要梳理針對(duì)特定人群的優(yōu)惠招生政策，取消不必要的特殊政策。確有必要的，應(yīng)在學(xué)生所在片區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌予以保障，原則上不得跨片區(qū)擇校。
1、學(xué)區(qū)房和學(xué)位房的區(qū)別
學(xué)區(qū)房是指在每學(xué)年根據(jù)片區(qū)入學(xué)生源情況而劃分出來(lái)的，有些房可能上一年有學(xué)位，但在下一年則會(huì)因?yàn)橐?guī)劃而失去學(xué)位。入學(xué)名額是對(duì)應(yīng)的學(xué)校按照學(xué)區(qū)劃分的辦法分配的，每年劃分都會(huì)有相應(yīng)的變化，所以是否在學(xué)校招生范圍內(nèi)，購(gòu)房者應(yīng)該仔細(xì)考察。
學(xué)位房大多是開(kāi)發(fā)商將知名學(xué)校引進(jìn)到項(xiàng)目或與知名學(xué)校簽訂協(xié)議，送給符合條件的購(gòu)房者子女就學(xué)的樓盤(pán)，但這類(lèi)房源不一定是學(xué)區(qū)房。購(gòu)房者需要注意的是，不是所有購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送學(xué)位項(xiàng)目的房源都會(huì)得到贈(zèng)送的學(xué)位，一定要咨詢(xún)清楚。
2、買(mǎi)房時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)
(1)摸清楚學(xué)位年限。小編要提醒的是，部分學(xué)位是有年限限制的，要提前摸清楚，別等到孩子長(zhǎng)大，準(zhǔn)備讀書(shū)了，才發(fā)現(xiàn)學(xué)位過(guò)期了。
(2)學(xué)位有人數(shù)限制。學(xué)位并不一定能夠滿(mǎn)足所有業(yè)主子女的要求，因此開(kāi)發(fā)商才會(huì)有學(xué)位先到先得的說(shuō)法。尤其在旺季，要提前下手。
(3)查明學(xué)位指標(biāo)是否被占用。這主要是針對(duì)購(gòu)買(mǎi)二手房而言，購(gòu)房者需搞清楚該房學(xué)位是否已被占用，如果戶(hù)口已經(jīng)被使用，則要求前業(yè)主遷出，以方便自己戶(hù)口遷入后，孩子獲得學(xué)位。
(4)要摸清各個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)位的特別規(guī)定。在購(gòu)買(mǎi)房子之前，家長(zhǎng)摸清各個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)位的特別規(guī)定，一般來(lái)說(shuō)，知名度越高的學(xué)校學(xué)位越緊張，有的學(xué)校學(xué)位實(shí)行排名制，有的則優(yōu)先入戶(hù)時(shí)間，所以要事先打探清楚。
(5)謹(jǐn)慎看待“就近入學(xué)”�！熬徒敝傅氖窍鄬�(duì)就近概念，而非地理位置的遠(yuǎn)近。
3、小心學(xué)區(qū)房政策變化
此前，教育部下發(fā)了一則文件，對(duì)小學(xué)、初中的招生方式有了新要求——
“在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的地方，要根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個(gè)片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。
實(shí)行多校劃片的，應(yīng)通過(guò)隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。”
此次“多校劃片”的舉措，旨在進(jìn)一步為“學(xué)區(qū)房”降溫。對(duì)此，很多家長(zhǎng)擔(dān)心，買(mǎi)的學(xué)區(qū)房是不是白買(mǎi)了?實(shí)際上，教育部此次出臺(tái)的文件，是規(guī)定了招生的“大方向”，究竟何時(shí)落地，還要看各地招生政策的規(guī)定。所以，家長(zhǎng)們要持續(xù)關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼猩摺?/p>
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