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學(xué)生會(huì)辦公室面試問題
進(jìn)學(xué)生會(huì),面試是必要環(huán)節(jié),該如何從容應(yīng)對(duì)呢?自我介紹、說優(yōu)缺點(diǎn)、說說你的優(yōu)勢(shì)、這些看似簡(jiǎn)單卻暗藏陷阱的面試題,你都會(huì)答嗎?面試時(shí)很可能遇到的這些問題該如何作答?下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)辦公室面試問題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生會(huì)的基本任務(wù)
。ㄒ唬┳裱拓瀼攸h的教育方針,組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)、文體、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)等多種活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展;
(二)維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職員工之間的團(tuán)結(jié),協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;
。ㄈ┙M織同學(xué)開展有益于成長(zhǎng)成才的自我服務(wù)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問題;
。ㄋ模贤▽W(xué)校黨政與廣大同學(xué)的聯(lián)系,通過學(xué)校各種正常渠道,反映同學(xué)的建議、意見和要求,參與涉及學(xué)生的學(xué)校事務(wù)的民主管理,維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益;
(五)引導(dǎo)和支持學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和服務(wù);
(六)堅(jiān)持從嚴(yán)治會(huì),規(guī)范學(xué)生會(huì)工作人員的產(chǎn)生和配備,強(qiáng)化群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做廣大同學(xué)的表率。
加入學(xué)生會(huì)的好處:
1、提高領(lǐng)導(dǎo)能力:學(xué)生會(huì)成員可以通過組織和參加各自不同的活動(dòng)和會(huì)議,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)技能和組織能力。
2、鍛煉溝通能力:學(xué)生會(huì)成員需面對(duì)各自不同的群體進(jìn)行信息傳遞和協(xié)調(diào)工作,因?yàn)檫@個(gè)原因也可以夠鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力。
3、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn):學(xué)生會(huì)成員可以通過組織和參加活動(dòng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增多社會(huì)人際關(guān)系。
4、改善校園環(huán)境:學(xué)生會(huì)可以代表學(xué)生向校方反映問題,爭(zhēng)取改善校園環(huán)境,還在活動(dòng)方面為學(xué)生提供服務(wù)。
5、提高集體意識(shí):學(xué)生會(huì)讓成員意識(shí)到自己是整個(gè)學(xué)生群體的一員,在團(tuán)結(jié)、協(xié)作和互助中感受到集體的力量。
學(xué)生會(huì)辦公室面試問題
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2、 如果你這次沒有進(jìn)入辦公室呢?“如這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來競(jìng)選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點(diǎn)好聽的,一般就ok
3、 你為什么要加入辦公室?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)辦公室了解有多少?回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在辦公室多多學(xué)習(xí)等等;此時(shí)可以稍稍夸一下辦公室,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道辦公室的具體工作,不然一問當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4、 我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過來么?
5、 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)
6、 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7、 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8、 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9、 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10、 你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11、 你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12、 在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
13、 對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14、 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
15、 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?( a、 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題b、 看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力)這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!
16、 談?wù)勀銓?duì)辦公室的認(rèn)識(shí)?這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,辦公室不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù)?梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅,嵥,需要塌實(shí),有能力,有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以辦公室招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可有什么說什么,沒有重點(diǎn)
17、 假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18、 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!
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