以下是關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿介紹，小編為你推薦。歡迎大家的參考和借鑒。

各位評委：

上午好!

我是選手姚**，來自**中學(xué)，今天我演講的題目是——《*****》!

老師曾經(jīng)告訴我，作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

當(dāng)我踏上了神圣的教育道路的時候，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認識和理解：

其實，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;

師德就是融洽和睦，互幫互助;

一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。

現(xiàn)如今，我與很多家長和學(xué)生有了聯(lián)系;也閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香。

她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋。

她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點點滴滴情感的積淀。

說不完，道不盡的感懷;

舉不盡，列不完的方方面面。

師德，她融進了教育教學(xué)的點點滴滴之中，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

師德，她宛若《**》中情感的追尋，體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!

師德，她宛若《**》中**的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷!

師德，她宛若《**》中**的堅守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!

我的演講完畢!

謝謝大家!

[師德師風(fēng)演講稿2016]