在這里，我相信，當(dāng)你看到這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，你已經(jīng)決定考教育學(xué)，不管你的這個(gè)決定是出于教育學(xué)考研不考數(shù)學(xué)、教育學(xué)的就業(yè)前景亦或是身邊考研的同學(xué)大多選擇教育學(xué)，總之，你已經(jīng)決定了考教育學(xué)并且想為之付出努力。
不管是古語：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，還是俗語：早起鳥兒有蟲吃。都在告訴我們?cè)玳_始的重要性。而“好的開始是成功的一半”“事半功倍”卻告訴我們：計(jì)劃的重要性。總而言之，在如今考研競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的情況下，我們想要在走過高考那座獨(dú)木橋后不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開始+好計(jì)劃。
開始階段(2014.11—2015.1):你需要搜集考研相關(guān)信息，這段時(shí)間如果你在之前沒有很明確的就是要考某所高校，就千萬不要糾結(jié)于報(bào)考學(xué)校以及具體的專業(yè)方向確定問題。此階段只需要確定自己考教育學(xué)，然后備齊基本的教材，開始入門階段的學(xué)習(xí)即可，達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)目的。
基礎(chǔ)階段(2015.2—2015.5)：開始第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，這一階段，要對(duì)教育學(xué)各科基礎(chǔ)知識(shí)有基本的掌握，知道各科大體知識(shí)點(diǎn)，梳理出大體的知識(shí)框架�？鐚I(yè)或者自己復(fù)習(xí)依然感覺無頭緒的同學(xué)，這時(shí)候，可以選擇一個(gè)專業(yè)課的輔導(dǎo)班來引導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。建議看書,看教材,因?yàn)楹笃诳赡軟]有時(shí)間再好好看書,所以珍惜前期看書的時(shí)間,不要走馬觀花,要仔仔細(xì)細(xì),對(duì)看的每一段話都要理解,對(duì)于跨專業(yè)或理解不了的同學(xué),可以選擇合適的輔導(dǎo)班,因?yàn)榭鐚I(yè)的同學(xué)，在看書的時(shí)候，第一次接觸教育學(xué)，看書很多知識(shí)即使自己看很多遍依然理解不了，可是如果可以聽一下相關(guān)的課程，尤其是配上配套的講義，理解起來就會(huì)很容易，不可否認(rèn)，能領(lǐng)略一下教授上課的風(fēng)采，聆聽他們傳授知識(shí)的高度和深度，對(duì)于自己理解知識(shí)可以說是：醍醐灌頂。
強(qiáng)化階段(2015.6—2015.8)：經(jīng)過了前期的基礎(chǔ)鞏固，進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，這一階段恰逢暑期，同學(xué)們大多有大段可以自己利用的時(shí)間，可是說是復(fù)習(xí)的黃金階段，已經(jīng)選擇輔導(dǎo)班的同學(xué)，這段期間一定要跟上輔導(dǎo)的節(jié)奏，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在前期知識(shí)框架的基礎(chǔ)上，細(xì)化各個(gè)框架的具體知識(shí)點(diǎn)，并開始著手做習(xí)題，將自己掌握的知識(shí)落實(shí)在具體的題目上。選擇自學(xué)的同學(xué)，也同樣需要通過復(fù)習(xí)達(dá)到上述的程度。
提高階段(2015.9—2015.10)：到了這個(gè)階段，應(yīng)該學(xué)是一個(gè)提高階段，各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章都會(huì)陸續(xù)出來，同學(xué)們經(jīng)過暑期的復(fù)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的掌握以及各科知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯銜接都有了大致的掌握，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)該去做幾套整體的模擬卷亦或是真題，來檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)情況，以明確自己的要在10月報(bào)考的院校進(jìn)而調(diào)整自己后期的復(fù)習(xí)進(jìn)度，有專業(yè)課輔導(dǎo)的同學(xué)，可以多和自己的輔導(dǎo)老師聯(lián)系，獲得最新的資料和信息來幫助自己在這一階段進(jìn)一步提高。自學(xué)的同學(xué)也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生報(bào)名需要注意的事項(xiàng)。
沖刺階段(2015.11—2015.12)：根據(jù)15年考研提前到12月，建議16年的同學(xué)同樣按照12月底來備考，這一期間，復(fù)習(xí)可以說已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)白熱化的階段，同學(xué)們拼的不僅僅是知識(shí)，還有心態(tài)。這段時(shí)間，自學(xué)的同學(xué)們會(huì)普遍感覺到已經(jīng)背會(huì)的很多以及遺忘，或者做大題時(shí)，看大題答案都理解覺得自己都有掌握但就是自己寫不出來，不要焦慮，不要煩躁。這個(gè)時(shí)候，報(bào)一個(gè)串講沖刺加�？键c(diǎn)評(píng)班對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的辦法，讓老師幫助你尋找你學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn);另外，為了考生能夠事半功倍，優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所提供的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)行選擇的一個(gè)不錯(cuò)途徑。
復(fù)試階段(2016.1—2016.5)：這一階段，初試結(jié)束，但是同學(xué)們切不可放松，以為萬事大吉，也不要想當(dāng)然覺得自己考得不理想就放棄準(zhǔn)備復(fù)試，要密切關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)發(fā)布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定，如果進(jìn)入復(fù)試也不會(huì)一下措手不及，務(wù)必進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備，可以自己聯(lián)系師兄師姐，如果聯(lián)系過程中有困難，可以選擇一個(gè)提供復(fù)試指導(dǎo)的輔導(dǎo)班，得到他們的幫助。如果沒有進(jìn)入目標(biāo)學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，務(wù)必第一時(shí)間獲取準(zhǔn)確的調(diào)劑信息，以獲得調(diào)劑的成功。所以，相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備是必不可少的。
教育學(xué)考研基本的復(fù)習(xí)計(jì)劃大體如此，復(fù)試結(jié)束，相信大家都會(huì)進(jìn)入自己理想的學(xué)校，在等待通知書期間，大家可以選取基本自己所研究方向的書籍來充實(shí)自己，這樣在研究生入學(xué)后，對(duì)于自己學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域也會(huì)有更多的了解。
結(jié)語：既然已經(jīng)選擇，我們就該開始努力。要想成為更好的自己，就去見識(shí)更大的世界，認(rèn)識(shí)更多奇妙的人，汲取更廣泛的知識(shí)。每個(gè)閃閃發(fā)亮的人都熬過了一個(gè)又一個(gè)不為人知的黑夜。那才是真正值得贊嘆和驕傲的地方。欲戴王冠必承其重，16考研的同學(xué)們，加油!!!
[教育學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃]