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三年級(jí)作文讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
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  三年級(jí)作文讀后感

  今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:英國(guó)人魯濱遜坐船出海經(jīng)商,結(jié)果在一次海難中,他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上,從此他開(kāi)始了艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生活。

  魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒,靠自己的雙手,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞;修筑棚欄馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,烘烤面包,是自己過(guò)上豐衣足食的生活。有一天,他從野人的手中救出了一個(gè)土人,并給他取名為“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來(lái),一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,并帶魯濱遜返回英國(guó)。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益,并把其中的一部拿出來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人。

  讀了這本書(shū)我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣、力量。

  三年級(jí)作文讀后感

  《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國(guó)學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》內(nèi)容很豐富多彩,有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它會(huì)教我們知識(shí),也會(huì)教會(huì)我們做人做事,還教會(huì)我們認(rèn)真讀書(shū)以及如何讀書(shū)。

  《三字經(jīng)》開(kāi)篇就講了:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!币馑己芮宄總(gè)人生下來(lái),本性都是善良的。小時(shí)候,這種天性人人都很相近,但長(zhǎng)大后,受環(huán)境和教育的不同影響,人的性情才有了差別。我覺(jué)得我們要充分利用現(xiàn)在和諧社會(huì)環(huán)境,良好的教育氛圍,做一個(gè)善良的人。“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。”意思是做人首先要先孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),其次是多見(jiàn)識(shí)天下事理,懂得計(jì)算、計(jì)量,這才是做人的基本原則。我覺(jué)得這句話告訴我要做一個(gè)尊老愛(ài)幼,懂禮數(shù)的好孩子。

  讀完《三字經(jīng)》,讓我想到社會(huì)主義核心價(jià)值觀,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  三年級(jí)作文讀后感

  《父與子》,一本幽默的書(shū),給我的生活添加了快樂(lè)的色彩。

  《父與子》的作者是埃·卜·勞恩,著名的幽默大師。《父與子》這本書(shū)他花了三年的時(shí)間才完成的,該書(shū)于20世紀(jì)30年代傳到我國(guó),算上現(xiàn)在,快1個(gè)世紀(jì)了。

  我最喜歡的書(shū)就是《父與子》了,里面的大胡子爸爸,和藹、寬容、幽默,刺猬頭的兒子聰明、調(diào)皮、可愛(ài),上演了一段幽默而搞笑的,溫馨而快樂(lè)的父子之情。有一件事,你聽(tīng)了,肯定覺(jué)得我最喜歡看這本《父與子》。買(mǎi)的時(shí)候,媽媽剛付錢(qián),我就迫不及待的拆開(kāi)包裝,津津有味的看了起來(lái)。結(jié)果,大約30分鐘不到,一本厚厚的書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。我并沒(méi)有要媽媽再給我買(mǎi)書(shū)(我看完一本書(shū),就要買(mǎi)另外一本書(shū)),而是看了一遍又一遍,樂(lè)此不疲。直到現(xiàn)在,這本書(shū)已經(jīng)經(jīng)不住我的無(wú)數(shù)次翻頁(yè),有點(diǎn)舊了,所以我要好好的保存這本書(shū),推薦給朋友看,因?yàn),快?lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享!

  如果你覺(jué)得《父與子》有意思,可以回復(fù)我的這篇作文,關(guān)注我哦!

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