篇一:文明和諧家庭事跡材料
本家庭成員有丈夫侯xx、妻子辛xx、女兒侯xx。
1、愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè)。
家庭成員理想信念堅(jiān)定,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義,守廉、助廉、倡廉意識(shí)強(qiáng)。依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù),自覺遵守社會(huì)公共秩序。自覺遵守國(guó)家法律法令,是一個(gè)政治上信得過的家庭。
夫妻二人均從事高等教育工作,丈夫任多年系主任,妻子任教研室主任,有較高的學(xué)術(shù)造詣和師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),勤于鉆研,樂于奉獻(xiàn),桃李滿天下,用愛生如子的情懷,譜寫為人師的真諦。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)取,以德育人。
家庭成員努力工作,積極進(jìn)取,誠(chéng)實(shí)守信。家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚,父母帶頭學(xué)習(xí)、言傳身教,家庭成員道德修養(yǎng)好、素質(zhì)高;積極參與健康向上的文化娛樂活動(dòng);父母具有現(xiàn)代家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,給孩子創(chuàng)造了健康快樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
3、互敬互愛,鄰里和睦。
結(jié)婚25年來夫妻和諧相處,一家三口其樂融融。生活中夫妻互敬、互諒、互幫、互愛,對(duì)老人孝敬體貼,每逢節(jié)假日必回家看望老人,洗衣做飯、買衣買糧,感恩在心。對(duì)孩子愛護(hù)而不嬌慣、關(guān)心而不溺愛;工作中他們互相支持,取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑總能相互開導(dǎo)。鄰里關(guān)系上,全家人待人真誠(chéng)、熱情,善待左鄰右舍,多年來,從未與鄰居有過爭(zhēng)執(zhí),鄰居家有什么困難,總是熱心幫忙,排擾解難。
4、移風(fēng)易俗,健康生活。
家庭成員反對(duì)封建迷信,不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想,拒絕邪教。崇尚文明的生活方式,家庭消費(fèi)統(tǒng)籌規(guī)劃,量入而出,計(jì)劃開支,勤儉節(jié)約,不擺闊,不揮霍浪費(fèi),家庭生活質(zhì)量不斷提高。積極參與環(huán)境整治、綠化家園。家庭成員以德為先,創(chuàng)建健康生活,為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)美麗山西,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出表率。
篇二:創(chuàng)建文明和諧家庭事跡材料
我叫xx,在邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。在創(chuàng)建文明和諧家庭活動(dòng)中,我們積極參與,現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如下:
一、志同道合,和諧維家
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。丈夫李明在朱關(guān)小學(xué)任教,工作兢兢業(yè)業(yè)。勤勤懇懇,兒子李英豪學(xué)習(xí)一直中上等。我們結(jié)婚已經(jīng)十年了,始終注重尊重對(duì)方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上關(guān)心,有矛盾或意見有分歧時(shí),及時(shí)溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。
二、愛家敬業(yè)、比翼齊飛
我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰(zhàn)斗在基層第一線上,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì),共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù),減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關(guān)心,同舟共濟(jì),平穩(wěn)地度過最艱難的日子。
我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會(huì)做文明的公民,追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會(huì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,碰到困惑相互開導(dǎo),相互支持,彼此間的共同觀點(diǎn)是先做人后做官,不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化,走自己的路,堅(jiān)持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業(yè)兩不誤。
三、尊老教子,關(guān)愛社會(huì)
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務(wù),節(jié)假日陪老人聊天,講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事,對(duì)老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,輕說教、重引導(dǎo),要學(xué)會(huì)傾聽,關(guān)注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛,養(yǎng)成勤儉和獨(dú)
立的品格,教她做人要坦誠(chéng),做事要嚴(yán)謹(jǐn),樹立遠(yuǎn)大理想,做對(duì)社會(huì)有用的人。 老有所養(yǎng),平等關(guān)愛,有事業(yè)上的成就,也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。我們都在自己的崗位上,盡職盡責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭,為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、為國(guó)教子,以德育人
把孩子培養(yǎng)好,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)一種貢獻(xiàn),因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時(shí)間教育孩子。我們和公公、婆婆統(tǒng)一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學(xué)知識(shí),又教他學(xué)做人,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長(zhǎng)。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮,學(xué)會(huì)感恩,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機(jī)會(huì)他孝敬長(zhǎng)輩;發(fā)現(xiàn)他對(duì)人有不敬的及時(shí)教育、引導(dǎo),使他學(xué)會(huì)辨明是非,改正缺點(diǎn)。為了培養(yǎng)他的獨(dú)立生活能力和責(zé)任心,我教他學(xué)會(huì)煮飯、洗、折疊衣服、收拾房間等,給機(jī)會(huì)他做力所能及的事,家里的事情讓他參與做。為了培養(yǎng)孩子勤奮好學(xué)的精神,我們帶頭學(xué)習(xí),教育他除了學(xué)好各門功課外,還應(yīng)多看課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,陶冶性情,給他訂閱多種報(bào)刊,經(jīng)常帶他到書店買課外書閱讀;教育他學(xué)會(huì)安排時(shí)間學(xué)習(xí),先認(rèn)真完成作業(yè),再痛快地玩。為了讓他有強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志,我們讓他從小參加學(xué)校的各種艱苦的體育訓(xùn)練;為了鍛煉他吃苦耐勞的品質(zhì)、珍惜別人的勞動(dòng)成果,我們經(jīng)常帶他去外公家干農(nóng)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味、賺錢的艱苦。經(jīng)常的勞動(dòng),使他學(xué)會(huì)了勤勞、節(jié)儉、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。平時(shí)多和他溝通,了解他的心理,及時(shí)引導(dǎo)教育,采用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方法樹立他的自信心。
五、遵紀(jì)守法、廉潔奉公
我們都熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng),模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。
六、鄰里團(tuán)結(jié),互相幫助
我們住在街上,誰家有大務(wù)小事,,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們?nèi)ナ柰?周圍有骯臟的東西,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進(jìn)家,我們
就請(qǐng)他進(jìn)來坐或打電話(給他家人),等家人回來……由于這樣,我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。
七、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明
我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng):老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書讀報(bào)或看電視,晚飯后一起散步;孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去學(xué)校操場(chǎng)散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人帶孩子到海南去游玩,增進(jìn)一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個(gè)溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
[創(chuàng)建文明和諧家庭事跡材料]