1.樂于助人,待人友善,能盡量幫干家務(wù),吃穿追求名牌不與人攀比,直受老師表揚,做事追求盡善盡美,認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展,希望能再接再厲,保持良好品質(zhì)和品德充滿斗志,成社會有用之才國家作貢獻。
2.是個善良文靜,有愛心的女孩,對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹,成績雖不太理想,對于學習還需自覺努力用心,熱愛自己民族,常常因些國家時政新聞而感慨萬分,用自己言行教育身邊人保護環(huán)境愛護公物。
3.從小淘氣,隨著時間遷移,尤其上了初來,學會了孝敬長輩長輩關(guān)心和幫助人;喜歡運動無論學校還家里都會有健康俊朗身影;天賦抽象思維、豐富想象力及敏捷思考能力使數(shù)學始終班里遙遙領(lǐng)先被同學們譽數(shù)學王子父母殷切希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點今前道路上更上層樓!
4.讀初三年由于學校校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良致使該同學好學向上品德優(yōu)良;老師耐心教導下學習成績也有了小進步生活自理能力也得提高該同學今走向社會打下了好基礎(chǔ)。
5.首先感謝您對孩子的殷切照顧和關(guān)心,作為家長都望子成龍,望女成鳳,我不太清楚孩子在學校表現(xiàn)咋樣,但就成績來看我還挺滿意的,當然這里有你大半的功勞,我們工作繁忙還有勞您多多教育希望您對他嚴厲教導,使他認真學習取得好成績。
6.小女xx,蕙質(zhì)蘭心,誠實善良,集全家寵愛于一身,猶如山寨版的“公主”,故多有刁蠻,貪玩好動,現(xiàn)已有觀察,經(jīng)反復指導,以日漸成效。猜想在園內(nèi),定無端添亂,淘氣任性,讓老師見煩,父母見憂,望諒解,并請今后多加指教,訓育并舉,以促進其快樂健康成長。
7.xx今年變化很大,比以前更聽話懂事了,在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生,性格也開朗了很多,越來越喜歡和別人交流了,遇到熟人也能主動打招呼。在家里能安靜的坐下來看書和會繪畫。希望今年上課能更主動的積極發(fā)言,同時克服愛看電視的習慣。
8.這個學期xx在各方面都有所提高,繪畫興趣更高了 ,動手能力加強了,語言表達能力完善了,學習興趣更濃了,這跟老師的辛勤付出是分不開的。在新的學期里希望婷婷在老師的淳淳教導下表現(xiàn)的更好,掌握更多的本領(lǐng),充實幼小的大腦,讓自己更聰明能干。謝謝老師給予xx這么高的評價,這學期xx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
9.xx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師 。xx最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
10.xx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
小學家長期末評語集錦
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在...
家長對孩子學習的評語
1、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。2、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。
孩子考試后的家長評語
十條評語囊括你的情況1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。
最新家長對孩子的評語
1.樂于助人,待人友善,能盡量幫干家務(wù),吃穿追求名牌不與人攀比,直受老師表揚,做事追求盡善盡美,認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展,希望能再接再厲,保持良好品質(zhì)和品德充滿斗志,成社會有用之才國家作貢獻。
家長對孩子的期末評語
導語:對孩子的評價是很不容易的一件事。它不僅要求家長對孩子以前的行為做出的評價要恰如其分,它更要求所做出的評價要對孩子以后生活和學習目標具有指引提高的功效。張xx的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。
初中生家長寄語
一、你是一個.......樣的孩子1. 適應(yīng)了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態(tài)度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務(wù),認真預習、復習、認真聽講,按時、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自...
初中家長評語范例
如果單從作業(yè)看,你是很不錯。可作業(yè)只是檢查你課堂上學習情況,關(guān)鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂并融會貫通。
家長的評語
張xx在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。