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教師素質(zhì)大討論發(fā)言稿

學(xué)人智庫 時間:2018-01-11 我要投稿
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【導(dǎo)語】教師素質(zhì)大討論要如何發(fā)言?大學(xué)網(wǎng)小編為您提供相關(guān)材料,歡迎閱讀。

老師們,同學(xué)們

早上好!

今天的集會講話,我們的主題就是一個,說說素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建。不知道同學(xué)們還記不記得,開學(xué)典禮xx校長致詞中講到,本學(xué)期我們學(xué)校有三件大事,其中第一件大事就是迎接xx校長區(qū)初中學(xué)校素質(zhì)教育特色校的督導(dǎo)評估。我估計同學(xué)們聽見了,聽過了,也不記得了,更不會明白xx校長把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作作為頭等大事在新學(xué)期第一天向全校師生們明白告示的重要性,今天我們特別通過集會講話,再次把這件事情單獨(dú)重提,就是要積極響應(yīng)xx校長的新年告示,更是要通過集會講話讓全校師生對這件事情不僅是知曉,更重要的是參與。

上周三,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人還專項(xiàng)調(diào)研我校的創(chuàng)建工作,可見其重要性了。

什么是素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建呢?先解釋什么 是特色?特色就是獨(dú)特的色彩,風(fēng)格,簡單的說,就是別人沒有的我有,別人有的我優(yōu)。特色學(xué)校就是我們學(xué)校的校情下的特色教育,包含學(xué)校的德育特色、體育特色、藝術(shù)特色、科技特色、課程特色、校園文化特色、管理特色等諸多的方面。

這么說吧,就像我們對麥當(dāng)勞肯德基的理解一樣,獨(dú)一無二,xx中學(xué)給社會的第一整體印象是什么就是我們的特色,提起武珞路中學(xué),人們就立即想到,這所學(xué)校抓得很緊,提起南湖中學(xué),人們立即想到,這所學(xué)校近幾年發(fā)展勢頭很猛,諸如此類的印象不是一天兩天形成的,是一個過程,是一個階段。也許同學(xué)們要說,我們學(xué)校沒有什么特色,就是一個普普通通的義務(wù)教育初中,這樣說是沒錯的,同是普通初中,我們學(xué)校能不能獨(dú)樹一幟呢。這就是我們創(chuàng)建的意義,沒有特色,我們要打造特色,有特色,我們要發(fā)揮特色。

特色學(xué)校的創(chuàng)建前提是素質(zhì)教育,按照國家教育發(fā)展綱要進(jìn)行,在此前提下,我們要走出一條獨(dú)特的xx中發(fā)展之路。xx校長多次在全校大會上講到學(xué)校的發(fā)展愿景,我們學(xué)校現(xiàn)在的的確確有些發(fā)展上的困難,xx中央文化區(qū)的建設(shè)過程,對我們學(xué)校目前的發(fā)展是個沖擊,但同時大家也要清醒地看到,這也是一個極大的發(fā)展機(jī)遇,隨著中央文化區(qū)的日漸完善,我們學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇也隨之到來,但我們不能等,要未雨綢繆,要先行一步。2014年,xx校長區(qū)教育局確立了三所學(xué)校為素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建學(xué)校,我們是其中的一所,老師們同學(xué)們,這也是一個機(jī)遇啊,這個機(jī)遇和我們學(xué)校不遠(yuǎn)的將來要遇到的發(fā)展機(jī)遇是高度吻合,這加快我們學(xué)校的發(fā)展步伐,我們不抓住這次機(jī)會,那就錯失了一次發(fā)展良機(jī),那種損失不是簡單說一聲“遺憾啊”就能釋然的。

特色學(xué)校創(chuàng)建的內(nèi)容很豐富,創(chuàng)建是一個全方位多角度齊頭并進(jìn)的大工程,全校師生人人都有責(zé)任,絕不允許出現(xiàn)有人干著,有人看著,有人還搗蛋著的現(xiàn)象。機(jī)遇面前更大的是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)劃統(tǒng)籌能力,挑戰(zhàn)學(xué)校的管理執(zhí)行能力,挑戰(zhàn)師生們適應(yīng)變化能力,更挑戰(zhàn)xx中師生的人心凝聚力,這次創(chuàng)建,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子來說,是一次徹頭徹尾的硬仗,對干部們來說,是一次工作執(zhí)行力的檢驗(yàn),對老師們來說,是一次磨礪自我的觀念改變,對同學(xué)們來說,是一次校園生活的豐富體驗(yàn)。在隨后的幾個月內(nèi),我們很多工作的力度會非常大,大得老師們會有壓力,會感到累,不適應(yīng)的甚至?xí)x擇逃避。任何一場大的變革都會有陣痛,我們xx中的創(chuàng)建工作也一定是這樣的,但我們相信,陣痛后的新生會讓我們的痛也快樂。

老師們,同學(xué)們,我在這里講這個話題不是給師生們制造恐懼,是給師生們以憧憬,我相信,經(jīng)過這次素質(zhì)特色校的創(chuàng)建,“校園美麗、質(zhì)量上乘、師生向往”的xx中夢一定能夠?qū)崿F(xiàn),屆時,我們重提xx中特色,社會一定給我們一個肯定的評價:xx中學(xué)是一個讓師生充滿信心的學(xué)校!