導(dǎo)讀:有日月星辰的奧妙,才有時(shí)間的歷史。下面是由小編整理的《時(shí)間簡史》讀書筆記,歡迎查看。
《時(shí)間簡史》讀書筆記【一】
《時(shí)間簡史》一書是大科學(xué)家史蒂芬;艚鸬拿砸痪虐税四瓿醢嬉詠,已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成四十多種文字,銷售了一千萬冊,成為世界出版史上的奇觀。有如我們當(dāng)年讀徐遲的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,科學(xué)的終極目標(biāo)在于提供一個(gè)簡單的理論去描述一個(gè)高深莫測的現(xiàn)象。
霍金的學(xué)生、《時(shí)間簡史》的中文譯者吳忠超曾寫道:“他(霍金)象一個(gè)孩子,一個(gè)好奇的孩子,喜歡問最基本的問題,我為什么是我?時(shí)間是什么?我們從何而來,又往何處去?”他把宇宙本性最前沿的知識(shí),通俗地展現(xiàn)在我們面前。
有日月星辰的奧妙,才有時(shí)間的歷史。讀《時(shí)間簡史》,不僅使你了解到時(shí)間的起源與形成,更應(yīng)懂得這位偉大科學(xué)家在時(shí)間暢想曲的后面,還有更多未竟的音符。
時(shí)間是每個(gè)人的終身伴侶。從少年到老年,我們每時(shí)每刻都在時(shí)間里穿過。有悲傷,也有欣慰;有眼淚,也有歡娛;有失敗,也有成功。時(shí)間的痕跡刻在臉上,也刻在心里。
如果把人生比作壯麗的舞臺(tái),那么舞臺(tái)上戲劇的演出水平不會(huì)僅僅取決于空間因素,還會(huì)有賴于時(shí)間條件;如果把度過生命的歷程比作攀登歲月的長城,那么時(shí)間戰(zhàn)略、時(shí)間信念、時(shí)間素質(zhì)將決定攀登者的行進(jìn)速度;如果把寶貴的生命比作閃閃發(fā)光的星星,那么星星的光源必然是長時(shí)間生命熱能的聚集。
時(shí)間也是一部年齡的哲學(xué)。富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!贝蟀l(fā)明家愛迪生,在他七十九歲時(shí),自豪而風(fēng)趣地對人們宣布“我已經(jīng)是一百三十五歲的人了!边@是因?yàn)樗e攢了超出常人多倍的時(shí)間財(cái)富。十六歲至六十歲,愛迪生通常每天工作十八到二十小時(shí),六十歲以后,每天仍工作十六個(gè)小時(shí)。如按平常人一生活動(dòng)和工作的時(shí)間來計(jì)算,他的生命已成倍延長了。
所以七十九歲加成了一百三十五歲。其實(shí),人的一生真要無端的浪費(fèi)許多時(shí)間,從指縫間、從酒杯下、從無聊中。但我們并不經(jīng)意,總覺得時(shí)間還長著呢!于是乎“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”這樣的生活就縮短了你我的生命。年齡的加減法,加入的是有意義有價(jià)值的時(shí)光,減去的是揮霍空耗的歲月。
我現(xiàn)在老了,懊惱自己年輕時(shí)尚不努力。但我羨慕現(xiàn)在的年輕人,因?yàn)槿松狞S金時(shí)代是青年時(shí)期。青春的火花、友誼的暖流、生命的歡樂一起涌來,事業(yè)開始了最初的跋涉,人生揚(yáng)起了破浪的風(fēng)帆,生活領(lǐng)域急劇地展開,工作課題驟然增多。
但我要用一個(gè)老者的身份,真切地告誡年輕的朋友們,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它有時(shí)平靜如鏡,有時(shí)浪花飛濺,有時(shí)巨浪沖天……只有把握自己命運(yùn)的人,才能創(chuàng)造生命的輝煌。
今日之日不可延留,昨日之日不能呼返。這位蜷縮在輪椅上、能與上帝對話的史蒂芬;艚,似乎在《時(shí)間簡史》中告訴了我們這個(gè)道理。
《時(shí)間簡史》讀書筆記【二】
時(shí)間是個(gè)什么概念?百度百科是這樣解釋的:時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程或事件發(fā)生過程的一個(gè)參數(shù),確定時(shí)間,是靠不受外界影響的物質(zhì)周期變化的規(guī)律。例如月球繞地球周期,地球繞太陽周期,地球自轉(zhuǎn)周期,原子震蕩周期等。愛因斯坦說時(shí)間和空間是人們認(rèn)知的一種錯(cuò)覺。大爆炸理論認(rèn)為,宇宙從一個(gè)起點(diǎn)處開始,這也是時(shí)間的起點(diǎn)。
《時(shí)間簡史》講述是探索時(shí)間和空間核心秘密的故事,是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí),包括我們的宇宙圖像、空間和時(shí)間、膨脹的宇宙不確定性原理、基本粒子和自然的力、黑洞、黑洞不是這么黑、時(shí)間箭頭等內(nèi)容。第一版中的許多理論預(yù)言,后來在對微觀或宏觀宇宙世界觀測中得到證實(shí)。
自1988年首版以來,《時(shí)間簡史》已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷售了近1000萬冊。此版更新了內(nèi)容,把許多觀測揭示的新知識(shí),以及霍金最新的研究納入,并配以250幅照片和電腦制作的三維和四維空間圖。讀完這本書,我不禁為霍金的天才而折服,我不是工科的學(xué)生,我是文科生,因此對于時(shí)間的感悟,無法像理科生那么敏感。但是我卻對時(shí)間充滿了興趣。
相信大家對于2012年瑪雅世界末日的預(yù)言有所聽聞,甚至人心惶惶。但是,其實(shí)在瑪雅人看來,所謂的世界末日不是世界消失殆盡,而是另一個(gè)世紀(jì)的開始,另一輪循環(huán)的開始。
而進(jìn)入這個(gè)新世代,世界會(huì)有些大大小小的反應(yīng),不一定是指這年,而是這個(gè)時(shí)段,或許早已開始,或許仍未發(fā)生。但是,在這過后,人類如果無法從中相應(yīng)得到心靈的提升,感悟的提升,那么人類的道路將走得不太好了,相反,如果通過這次的大考驗(yàn),人類反省提升自我,那么下個(gè)時(shí)代,將是我們重生的時(shí)代。其實(shí),瑪雅人對時(shí)間持這種態(tài)度和想法也未嘗不可。
時(shí)間,從何而起,到哪里結(jié)束。這是個(gè)最難解的問題,也許時(shí)間簡史的解答,仍然不夠貼近真理。但是,作為地球上的人類,時(shí)間對于我們大部分人來說,不就是一天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘,每分鐘60秒嗎?也許就連這個(gè)時(shí)間的算法都是落后不足的。但是人類還未發(fā)展到改進(jìn)時(shí)間系統(tǒng)的程度,也只能從其安排,在時(shí)間的細(xì)縫中窺探奧秘。
珍惜時(shí)間,小學(xué)三年級(jí)的課本上早已明晰這個(gè)道理,不過,現(xiàn)在有多少人能夠做到?珍惜每分每秒,讓生命創(chuàng)造更美的價(jià)值呢?珍惜時(shí)間的名人也有很多,他們值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,其中,我想推薦柳比歇夫,此人通過他的時(shí)間統(tǒng)計(jì)法對自己進(jìn)行了研究和試驗(yàn):試驗(yàn)在寫、讀、聽、工作、思索各方面,他到底能干多少?
干多少?怎么干?他不讓自己負(fù)擔(dān)過重,力不勝任;他總是循著他能力的邊緣前進(jìn),他對自己能力的掂量精確無疑。這樣苛刻的自我要求也許我們做不到,可是如果有他的一半甚至是四分一,我們的人生肯定會(huì)大有不同!
在探索時(shí)間的征程上,讓我們好好的珍惜此時(shí)此刻的時(shí)間吧!
[時(shí)間簡史的讀書筆記范文]