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作文 我和書的故事

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
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作文 我和書的故事

書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導(dǎo)人類登上天堂;書是人類最忠誠(chéng)的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

可是我過去對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,但嚴(yán)厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時(shí)。這讓我很是為難。平時(shí)休息的時(shí)間本來就不多,尤其是周六,休息時(shí)間不到4小時(shí),還有練書法、學(xué)成語,休息時(shí)間頂多3小時(shí),再看1小時(shí)的話……但是,只要是媽媽說的,從來不輕易改變。

在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和家人吃過午飯,忽然,我發(fā)現(xiàn)電腦正開著,不禁心血來潮:反正作業(yè)做完了,玩一會(huì)兒電腦也無所謂。書嘛,一會(huì)兒再看也不遲。于是,我開始無止境地玩起來。結(jié)果被媽媽看見,她連忙怒氣沖沖地走了過來,“誰讓你玩電腦的?要是學(xué)習(xí)有這么積極話,我睡覺都笑醒,快去看書!”啊,又要看書,平時(shí)到處補(bǔ)課,那么煩,還要看書!

但是,我們這些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?無奈之下,我慢吞吞地走進(jìn)書房,兩腳就跟灌了鉛似的,每一步抬起來都要費(fèi)九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童話》,隨便翻著,雖然身體在房間內(nèi),但心卻早買到電腦上去了。二十分鐘后,媽媽走了進(jìn)來,問到“有什么感覺嗎?”我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒人來一樣。媽媽一見我這般學(xué)習(xí)態(tài)度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對(duì)我說到:“沒關(guān)系,你再讀五分鐘就去玩吧!”我一聽這話,心里那股高興勁就別提了。于是,我開始認(rèn)真地讀起來,再也不埋怨媽媽了。

令我意想不到的是,就在這短短的五分鐘內(nèi),我驚奇地發(fā)現(xiàn),書中人物和動(dòng)物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,一連竟看了四十多分鐘!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高啊!

我開始對(duì)閱讀有點(diǎn)興趣了,在沒事時(shí),總會(huì)翻開看看,經(jīng)常看幾個(gè)小時(shí)呢!媽媽為了我看書不寂寞,總是抽時(shí)間來和我一塊兒讀。大約半年后,我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,看書時(shí),可以記一些優(yōu)美詞句。并叫我看書有些不耐煩時(shí),也可以看看記的筆記。說這樣對(duì)我的寫作會(huì)有很大幫助。就這樣,我天天讀,天天記,天天學(xué),詞匯量在不知不覺中變得廣泛起來。果然,“皇天不負(fù)有心人”。四年級(jí)上學(xué)期,我的第一篇作文便居全班之冠。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí),我才深刻體會(huì)到媽媽的良苦用心,并更加熱愛讀書了。

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;“書中自有顏如玉”。這兩句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會(huì)使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個(gè)朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨翔吧!

作文 我和書的故事

培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干! 我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼裕覑蹠,甚至愛書愛到癡迷的程度。 我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來,總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我…… 上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒有!,直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!

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同學(xué)們,你們看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎?其實(shí)它并不是真的教我們?cè)鯓訜掍、煉鐵的。而是講主人公保爾柯察金如何發(fā)奮努力,走向成功之路的故事。

保爾柯察金從小家境貧寒,被人歧視。母親為了供他讀書拼命工作?墒切”栠是因?yàn)槟翈煹恼`會(huì)被趕出了學(xué)校。母親只好讓他去工作。這工作非常辛苦,他早起晚歸,還經(jīng)常被人痛罵,這些經(jīng)歷使他幼小的心靈飽受著滄桑。八月革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他立志投身革命,革命勝利后,他全身癱瘓,但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了一部著名的長(zhǎng)篇小說。

看了他的故事,我發(fā)現(xiàn)我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我,什么活都不用我干,我也養(yǎng)成了吃不了苦的壞毛病,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了。記得有一次,因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉牟缓梦揖筒豢先ド蠈W(xué),在家哭的淅瀝糊涂,爸爸媽媽也拿我沒辦法,我哭著哭著就迷迷糊糊的睡著了。忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)卷著白發(fā)的老爺爺,我問他:“老爺爺您是誰啊?”老爺爺說:“小朋友,我就是保爾柯察金。你為什么哭呀?”“我,我考試考不好!蔽页槠卮稹@蠣敔敽吞@的說:“小朋友,你看我的情況比你糟,我都能振作起來得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正說著我就被爸爸叫醒了,還沒等爸爸開口,我就整理好東西去學(xué)校了。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,我終于取得了全班第一的好成績(jī)。

書是人類進(jìn)步的階梯。它不但能教會(huì)我很多知識(shí),而且也教會(huì)了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友!

作文 我和書的故事

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

我可是一個(gè)對(duì)書癡迷的女孩,可算得上是個(gè)小書蟲了。從小我就與書結(jié)下了不解之緣,記得剛上幼兒園那會(huì)兒,班上的一位同學(xué)帶來了一本《阿衰》漫畫書,我出于好奇就借過來看看,因?yàn)槟菚r(shí)不識(shí)多少字,所以我只會(huì)看圖畫,我津津有味地翻看著,從那以后漫畫書就好像有魔力一樣,牽引著我,那一幅幅精彩的漫畫讓我愛不釋手,從此我便對(duì)漫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常讓媽媽給我買一些漫畫書。

轉(zhuǎn)眼間,我開始了我的小學(xué)生生涯,我發(fā)現(xiàn)從我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了字寶寶以后,我對(duì)書的求之欲越來越強(qiáng),那些漫畫書顯然滿足不了我強(qiáng)大的求知欲,便讓媽媽給我買了很多注音版的書,望著那些書,我就像一頭餓了很久的獅子突然抓到了一只小肥羊似的撲上去,就不想再起來,記得那天,我什么都沒有做,就在書中‘遨游’了一整天,連舞蹈班都忘去了。

慢慢的我識(shí)得字多了,開始讀小說、名著,我為《西游記》中機(jī)智勇敢的孫悟空喝彩,為《紅樓夢(mèng)》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜,為《小公主》中莎拉.克魯?shù)脑庥龈械絺模瑸椤毒G山墻的安妮》中安妮的幸運(yùn)和優(yōu)秀感到高興從書中我了解到了什么是真假,什么是善惡,什么是美丑

書,是一把鑰匙,教會(huì)我如何開啟知識(shí)殿堂的大門;書,是一葉扁舟,載著我遨游那浩瀚的知識(shí)王國(guó);書,是我形影不離的好朋友,陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬書,給予了我太多太多——智慧、力量、快樂、做人的道理還有很多很多。

我愛書,我愛讀書。

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