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父親的力量閱讀及答案
父親的力量是什么，你感受到了嗎?
父親的力量
親愛(ài)的紅纓爸爸：
您好!
在節(jié)日的這一天，衷心祝您健康、快樂(lè)!
“父親”向來(lái)是一個(gè)男人最溫柔、最偉大的名字�！栋职秩ツ膬骸防镞@樣唱：“這是第一次，當(dāng)你的老爸，我們的心情都有點(diǎn)復(fù)雜。你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)，一起寫(xiě)下一撇一捺�！倍潭處拙湓挘瑢�(xiě)盡了父子間不同尋常又血脈相連的微妙——情不知其所起，一往而深。
如果說(shuō)媽媽代表的是溫暖，爸爸就代表了力量，有氣力，有威嚴(yán)，還是家庭的支柱。童話大王鄭淵潔說(shuō)：“爸爸的含義是榜樣力量，從示范，到引導(dǎo)。好爸爸都一樣，閉上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示給孩子看�！苯衲甑母赣H節(jié)，如何展示榜樣的.力量呢?
爸爸榜樣力量首發(fā)站，愛(ài)和陪伴。
孩子眼中看到最好的愛(ài)，首先是爸爸愛(ài)媽媽，和諧的父母關(guān)系，是孩子內(nèi)心安全感的最大來(lái)源。他們世界非常簡(jiǎn)單，不需要特別豐富的物質(zhì)、特別多的夸贊，只要為他建立起安全感，使他確信父母是相愛(ài)并愛(ài)著自己的，他就不會(huì)對(duì)世界懷有惡意。家中充滿著愛(ài)和安全感，孩子也會(huì)樂(lè)意給予別人愛(ài)與安全感，在今后的生活中，孩子的幸福感越強(qiáng)，活的也越從容。愛(ài)要如何表達(dá)?可能是生活中常有的溝通、交流，也可能是您與家人的多一點(diǎn)兒撫觸，多一個(gè)擁抱，又或者是多回家吃一頓晚飯、多陪全家出去玩一天、多給孩子講個(gè)故事、多記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……從今天開(kāi)始努力地回歸家庭，用您每一天感性的生活，呵護(hù)孩子生命的源動(dòng)力。
爸爸榜樣力量中轉(zhuǎn)站，溝通和理解。
每個(gè)人的溝通方式，大多是從父母的溝通方式中遺傳下來(lái)的，我們從父母身上學(xué)到了發(fā)脾氣的方式，還有他們解決問(wèn)題的方法，他們?cè)?jīng)就是我們生活的全部。長(zhǎng)大以后，走出家門(mén)進(jìn)入社會(huì)，自己去面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，我們才開(kāi)始反思學(xué)到的到底是不是正確的。相比較而言，我們的孩子要幸福的多，因?yàn)樽鳛楦改福覀冇袡C(jī)會(huì)接觸到新的理念，寶貝們可以在相對(duì)開(kāi)放的環(huán)境中成長(zhǎng)。但是如何去溝通，我們依然是他們的榜樣，用吼叫對(duì)待他們，學(xué)會(huì)的只有吼叫;用冷靜的方式，孩子才能學(xué)會(huì)冷靜。在當(dāng)今的社會(huì)，孩子能夠擁有一種理性的溝通方式太重要了，這是我們送給他以保持健康特別是安全的護(hù)身符。
和孩子在一起，我們?cè)敢庾龌锇�，但不缺失價(jià)值觀;愿意寵著哄著，但不缺少是非觀;我們?cè)敢鉃楹⒆幼龊芏嗪芏嗍拢话缪荽笥⑿邸阉械耐鈿ざ紥伒�，將自己心里最真�?shí)的情感給孩子，這種表達(dá)最淳樸、最真誠(chéng)，孩子也能看懂、聽(tīng)懂、讀懂，父子間的默契牢不可破，您做到了孩子情感交流上最好的榜樣。
爸爸榜樣力量終點(diǎn)站，學(xué)習(xí)一生，永無(wú)止境。
做個(gè)好爸爸，真是一門(mén)需要畢生去學(xué)習(xí)的功課，在這個(gè)陪伴成長(zhǎng)的旅程里，您也許有時(shí)會(huì)游刃有余，會(huì)堅(jiān)定果敢，有時(shí)也會(huì)猶豫躊躇，甚至不知所措。但是作為父親的全部力量，都情愿貢獻(xiàn)于此�！稌r(shí)間都去哪了》唱到：“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。”在父親節(jié)想起、唱起，祝紅纓爸爸們節(jié)日快樂(lè)!
父親的力量閱讀及答案
農(nóng)民父親的力量
賈廣建
他來(lái)自農(nóng)村，學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，上了幾年學(xué)，家里值錢(qián)的東西都被他上沒(méi)了。醫(yī)院不好進(jìn)，沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系的他，混了幾年還是一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。
一輩子土里刨食、對(duì)他寄著太多希望的'老父親為此很著急，從百里外的農(nóng)村老家趕來(lái)，帶著他到醫(yī)院求職。他成功的為某醫(yī)院作了一例斷腸結(jié)合手術(shù)。有熱心人提醒他們父子要及時(shí)送禮。禮也送了——一壺家鄉(xiāng)產(chǎn)的小磨香油，只是太輕了，輕得微不足道。院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，如果他能做斷肢再植手術(shù)，就可以把他調(diào)進(jìn)醫(yī)院。
農(nóng)民聽(tīng)不出弦外之音，更著急不知要等到啥時(shí)候才會(huì)有斷肢的病人來(lái)這小醫(yī)院作接肢手術(shù)。即便有，也未必輪上兒子做。如果沒(méi)有上手術(shù)臺(tái)的機(jī)會(huì)，就意味著兒子還要一直等下去。
為了兒子的前途，生性笨拙的農(nóng)民父親突發(fā)奇想，一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指，在手術(shù)臺(tái)上指名要兒子做手術(shù)……
手術(shù)后拆線，看著還能彎動(dòng)的手指，農(nóng)民父親笑了，兒子哭了，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō)了。
當(dāng)官的父親，可以用權(quán)為自己的兒子疏通前途;經(jīng)商的父親，可以用錢(qián)為自己的兒子鋪墊道路。當(dāng)農(nóng)民的父親呢?只能____________________________________。
1、根據(jù)上下文，補(bǔ)全結(jié)尾。
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2、本文講了一個(gè)什么故事?
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3、文中劃線的句子應(yīng)怎樣理解?選出正確的一項(xiàng)[ ]
A、院領(lǐng)導(dǎo)同意他進(jìn)醫(yī)院，前提是把手術(shù)技術(shù)練好。
B、院領(lǐng)導(dǎo)不同意他進(jìn)醫(yī)院，因?yàn)樗荒茏鰯嘀僦彩中g(shù)。
C、院領(lǐng)導(dǎo)不同意他進(jìn)醫(yī)院，這么說(shuō)只是一個(gè)托詞。
D、院領(lǐng)導(dǎo)同意他進(jìn)醫(yī)院，前提是把一個(gè)斷肢再植手術(shù)做好。
4、手術(shù)拆線后，看著還能彎動(dòng)的手指，農(nóng)民父親為什么笑了?兒子為什么哭了?
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5、讀了這篇小說(shuō)后，你有什么感想?
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參考答案：
1、用自己的身體乃至生命為兒子尋找出路。(意對(duì)即可)
2、一個(gè)農(nóng)民父親為使兒子調(diào)進(jìn)醫(yī)院剁掉了自己的一個(gè)手指頭。(意對(duì)即可)
3、C
4、看到兒子做的手術(shù)成功了，想到兒子終于可以調(diào)進(jìn)醫(yī)院了，父親高興地笑了。兒子看到父親為自己付出這么巨大的代價(jià)，感動(dòng)地哭了。(意對(duì)即可)
5、“略”。(從父愛(ài)角度或從社會(huì)陰暗面談均可。)
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