2017論語讀書筆記范文
《論語》每個人肯定多少都讀過一些,一開始我也覺得很無聊,一些讀不懂的古文放在誰面前都會覺得無聊,但有一次,我又從書柜里發(fā)現(xiàn)了我那本陳舊的《論語》,閑來無事就坐在沙發(fā)上看了起來,誰知一看就是兩個小時,里面的內(nèi)容好像無師自通,一看就懂,也許是讀過好幾遍的緣故吧,這已經(jīng)是我第四次讀《論語》了,從中我不僅體會到了孔子淵博的知識,更體會到了孔子流傳千古的儒家思想。
孔子是個自強不息的人,他生在世風(fēng)日下的亂世,但孔子卻從不放棄自己的追求,用自己的心血和生命來殉人生的理想?鬃佑质莻品德高尚的賢人,他不因為自己地位卑微而隨波逐流,正像曾子所說的,他吾日三省吾身。不停地反省自己,去偽存真,終生提醒自己除惡向善。孔子還是一位充滿睿智的圣人,這絕不是個人的小聰明,而是扎根于民族文化又立足于個人創(chuàng)造的大智慧,無論是歷代權(quán)貴、士子文人還是普通百姓,都從孔子思想和儒家學(xué)說中汲取精神的乳汁,培育心靈的花朵。
讀過《論語》之后,最敬佩孔子的就是他的思想,在教育上,孔子重視“文、行、忠、作”。不僅重視課本知識,更強調(diào)社會實踐,這正是當(dāng)今世界很多人所不具備的。如果拿孝道與學(xué)業(yè)來比的話,那就像孔子所說的“行有余力,則以學(xué)之”。
《論語》其實是一部內(nèi)容豐富的史書,不光講了文、史、哲、人生、教育這些大的方面,在很多生活瑣事上孔子也有自己的看法。
沒讀《論語》之前,我覺得歷代文人都只注重“文”,對“道”視而不見,讀過《論語》之后,我發(fā)現(xiàn)孔子與歷代文人的不同之處在于,他是站在以人為本的更高境界上,喊出了“人以德為本”的千古絕唱。
《論語》無論在語言上還是在思想上,都是一部有巨大吸引力的著作,只要用心去讀,就會讀懂其中的道理,領(lǐng)悟人生的真諦。
2017論語讀書筆記范文
孔子及其所代表的儒家學(xué)說成為華夏文明區(qū)別于世界上其他文明和文化最本質(zhì)最核心的精神內(nèi)核,也成為最能代表中華文明的文化元素,儒家學(xué)說博大精深,而作為承載著這種文化精髓的儒家重要經(jīng)典《論語》,更是成為歷代國人最佳人格、思想、道德的啟蒙書之一!墩撜Z》文字并不多,整本書文字精簡達練,一些道理初讀起感覺似乎很淺顯,但是隨著讀得深入,不斷地回味,方才覺得并不是那么簡單,在字里行間無疑都透露著圣人的智慧。
或許即使窮盡畢生精力,我們也無法完全領(lǐng)悟儒學(xué)全部的內(nèi)涵,畢竟呈現(xiàn)在我們面前的儒家文化是經(jīng)過歷朝歷代的大儒學(xué)者耗盡畢生心血的結(jié)晶,面對這種博大與精深,我們會頓時感覺自己有如滄海之一粟般的渺小,唯有高山仰止,景行行止,方能領(lǐng)會《論語》中博大的智慧。我個人覺得,在當(dāng)前浮躁和焦慮的社會環(huán)境下,讀《論語》無疑是最好的一種凈化心靈的修身之旅,讀《論語》也無疑是一次與先圣思想交流與對話的難得機會。
初讀論語之前,了解論語的一些常識相關(guān)背景是很有必要的,此外我覺得還有必要在讀之前首先從整體上把握《論語》稍微梳理一下它的結(jié)構(gòu)!墩撜Z》全書共分為二十篇,從第一篇學(xué)而篇,一直到最后一篇堯曰篇為止,共凡計四百九十九章。
不同的篇所論述的事情各有其側(cè)重點:第一篇學(xué)而篇讀后,我感覺這一篇可以看成是初讀《論語》的入門篇,主要目的是引導(dǎo)你進入儒學(xué)的道德之門,學(xué)而篇主要論述的是對儒學(xué)基本范疇“為學(xué)”、“孝悌”、“仁”、“自省”、“忠”、“義”、“信”等的概括闡述。
第二篇為政篇則在涉及前面一些內(nèi)容如“為學(xué)”、“孝悌”基礎(chǔ)上,突出了為政以德的重要性,在這里,孔子以“眾星共北辰”為喻,強調(diào)為政者只有廣泛推行德政,才能團結(jié)群眾,為人民所愛戴。在當(dāng)今的社會下,又有多少為政者腐化墮落,最終落得個眾叛親離的下場?
第三篇八佾篇除了圍繞仁、德、孝的主題外,孔子突出對當(dāng)時社會上禮崩樂壞的現(xiàn)實的憂慮和憤懣,孔子堅持維護周代的禮樂制度,在面對當(dāng)時魯國的權(quán)臣季氏在庭院里用只有周天子才能使用的“八佾”之舞作樂,孔子憤然說“是可忍,孰不可忍也”,孔子不僅在言語上而且將他維護周禮付諸于實踐,孔子每次拜謁太廟則必溫恭儉讓,每事問,當(dāng)有人認(rèn)為他既然懂禮為何每事都問,孔子則說,這才是禮啊。在對待禮的態(tài)度上,孔子則認(rèn)為雖然禮是一種形式的東西,但確實一種內(nèi)在虔誠的表現(xiàn),因而當(dāng)子貢打算撤掉祭祀用的活羊時,孔子說了這樣一句話“爾愛其羊,吾愛其禮”,或許有人會認(rèn)為孔子很虛偽,羊也是生命啊。實際上孔子這種做法,體現(xiàn)他對禮的認(rèn)識,禮應(yīng)該是內(nèi)在情感和外在形式的有機統(tǒng)一,兩者應(yīng)缺一不可。
在第四篇里仁篇里,與前幾章類似,仍然圍繞德、仁、孝,此外有一句話可以說是家喻戶曉,每當(dāng)人們談?wù)摾c義的辯證關(guān)系時,往往會引用這一句話“君子喻于義,小人喻于利”,這種義利觀反映了孔子心中理想的君子形象:“忠義理智性溫仁恭儉讓”精神的有機統(tǒng)一體。其中,孔子對義很看重,當(dāng)然今人在考察這種義利觀時,顯然顯得更加有彈性了,尤其在改革開放后提出所謂的“鼓勵人們追求物質(zhì)利益,但反對一切向錢看”。
在第十篇先進篇里,主要談?wù)摿丝鬃又T弟子的行為志向和孔子對他們的看法。在這一篇中,有一章這樣敘述大意是指季路問孔子如何侍奉鬼神,孔子顯然在生死問題上是有所回避的,這也是儒學(xué)的一貫傳統(tǒng),注重現(xiàn)世,對那些虛妄的來世則不重視。因而孔子這樣回答季路的問題“未能侍人,焉能侍鬼”,“未知生,焉知死”。顯然,孔子這回答十分巧妙,從另一個角度含蓄而又委婉表達了孔子的生死觀。在這一篇里從孔子對學(xué)生的評價中,有這樣的描述“嚴(yán)淵死,子曰:‘噫!天喪予!天喪予!’”,從中我們看出嚴(yán)淵應(yīng)該是孔子最欣賞的學(xué)生之一。盡管,孔子對仁德好學(xué)的嚴(yán)淵十分欣賞,但孔子也批評嚴(yán)回的“亦步亦趨”,不肯輕易發(fā)表自己的意見?鬃诱J(rèn)為教學(xué)應(yīng)該相長,學(xué)生不應(yīng)該僅僅是亦步亦趨,應(yīng)該積極發(fā)表自己的見解。
另外還有一篇印象也很深,就是第十二篇嚴(yán)淵篇,在這一章孔子集中闡述了他心目中仁的觀念。其中有很多我們耳熟能詳?shù)拿淙纭翱思簭?fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”,“己所不欲,勿施于人”,“君子成人之美,不成人之惡”,“死生有命,富貴在天”等?鬃有闹械娜视泻芏嘀睾x,在與嚴(yán)淵談到仁孔子指出克己復(fù)禮是仁;在與仲弓談及仁孔子指出“出門如見大賓,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人;在邦無怨,在家無怨”也能達到仁;在與脾氣暴躁的司馬牛談及仁義,孔子又說“仁者其言也仞”,意思是說話慎重也是一種仁;而在與樊遲論及仁時,孔子又說“愛人”、“知人”能夠做到仁者愛人,智者知人,舉直錯諸枉,才能達到仁。顯然,孔子心目中仁是多方面的。
記得學(xué)而篇的最后一章是這樣一句話“子曰:‘不患人之不己知,患不知人也!,令人印象深刻,具有很大的現(xiàn)實意義,在我們當(dāng)前這個有些浮躁和物欲橫流、同時特別注重人際關(guān)系與人際交流的社會。我們時常會陷入這樣一種困惑,為什么別人總是不了解我,我也不受到重視,好像所有人對我都很冷淡。沒有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,難道人與人的關(guān)系就只能是一種利益關(guān)系?這種困惑困擾了很多人,我也曾受這種困惑困擾。一次偶然,無意間看到《論語》中的這句話,頓時感覺到一種無言的震撼,自己仔細(xì)想想,我們在日常生活中常常是執(zhí)著于自己的利益得失不能自拔,整日患得患失,悶悶不樂,就像雙眼被一片樹葉遮住看不到太陽的光輝那樣。我們在為別人不了解甚至誤解我們的時候,我們真得考慮過他人的感受嗎?佛說過世界上沒有無緣無故的愛亦無無緣無故的恨,所有一切都在于你的作為。敞開你的心扉,打開心靈的窗戶,霎時間面朝大海春暖花開。
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