小朋友們最喜歡吃西瓜了,但切西瓜不一定會(huì),在活動(dòng)中,通過(guò)讓幼兒觀察西瓜的外形特征,以及教師的引導(dǎo),讓小朋友們學(xué)會(huì)如何切西瓜,等等。下面是PINCAI小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于幼兒園大班游戲切西瓜教案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)
幼兒園大班游戲切西瓜教案
西瓜樂(lè)
設(shè)計(jì)意圖:
民間游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),組織幼兒開(kāi)展民間游戲活動(dòng)是我園健康教育的重要內(nèi)容之一,它貫穿幼兒在園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。我們?cè)陂_(kāi)展傳統(tǒng)的民間游戲活動(dòng)中挖掘和創(chuàng)編出了許多的新的游戲玩法。民間游戲《荷花荷花幾月開(kāi)》和《切西瓜》比較適合中班幼兒玩,小朋友在中班時(shí)學(xué)過(guò)非常喜歡玩,可是進(jìn)入大班后小朋友不太有興趣玩了,于是我們把兩個(gè)游戲給予重新創(chuàng)編組合,經(jīng)過(guò)嘗試我們發(fā)現(xiàn)小朋友喜歡玩了,樂(lè)意玩了。這次我們想再結(jié)合民間游戲《運(yùn)西瓜》來(lái)個(gè)大串燒,并且取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《西瓜樂(lè)》相信小朋友一定會(huì)喜歡的。
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的奔跑、反應(yīng)及自控能力,增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒互相合作能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干、報(bào)紙、筐8個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1、師:小朋友今天天氣真好,農(nóng)民伯伯在在田里忙著種西瓜,你們想不想種西瓜呀?那好我們也來(lái)種西瓜,等西瓜長(zhǎng)出來(lái)了我們還要切個(gè)大西瓜嘗嘗。
2、師幼共同做熱身運(yùn)動(dòng)。
@_@我是分割線@_@二、師幼共同游戲
1、玩創(chuàng)編游戲《種西瓜》和《切西瓜》,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
2、緊急集合
師:剛才老師收到農(nóng)民伯伯打來(lái)的電話,說(shuō)是要我們幫忙收西瓜你們說(shuō)好不好?
3、玩游戲:《運(yùn)西瓜》
提出游戲方法與規(guī)則:活動(dòng)按小組比賽進(jìn)行,聽(tīng)口令出發(fā)不需搶跑,掉下的皮球必須重新放回報(bào)紙后繼續(xù)前行,到達(dá)終點(diǎn)后返回交與另外兩位小朋友后站到隊(duì)伍后面,直到把皮球運(yùn)完。先運(yùn)完小組為勝。
游戲開(kāi)始提醒幼兒注意安全。
三、結(jié)束
1、表?yè)P(yáng)勝出者
2、整隊(duì)回教室
幼兒園大班游戲切西瓜教案
切西瓜
【設(shè)計(jì)意圖】 西瓜是幼兒非常熟悉喜歡的水果。在這次活動(dòng)中,通過(guò)讓幼兒觀察西瓜的外形特征,以及教師的引導(dǎo),使孩子主動(dòng)參與體育游戲,并讓孩子在游戲中體驗(yàn)奔跑、追逐的樂(lè)趣,因此,我根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了本次體育活動(dòng),盡可能的為幼兒提供思考、嘗試的機(jī)會(huì),不斷開(kāi)展他們的想象空間,發(fā)展他們的智力水平。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過(guò)西瓜。
3、毛毛蟲(chóng)的頭飾。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、帶領(lǐng)孩子做熱身運(yùn)動(dòng)。
2、討論西瓜的外形特征。
猜謎語(yǔ)導(dǎo)入課題。
師:西瓜長(zhǎng)得什么樣?我們想一個(gè)什么好辦法,讓大家變成一個(gè)大西瓜?(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,現(xiàn)在我們變成大西瓜了)
師:我們用什么辦法能變成小西瓜?(幼兒手拉手,小碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,教師示范講解游戲規(guī)則,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切切切西瓜,我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開(kāi)來(lái)!苯處熯呑哌呌泄(jié)奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開(kāi),拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開(kāi)了。
4、教師扮演毛毛蟲(chóng)來(lái)吃西瓜練習(xí)切西瓜游戲。
5、請(qǐng)2名幼兒扮演毛毛蟲(chóng)的朋友練習(xí)從三處切西瓜進(jìn)行游戲。
6、放松活動(dòng)。
帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè)伴奏下做放松活動(dòng)。
師:毛毛蟲(chóng)和他的朋友們高興的說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家,我也給你們準(zhǔn)備了好吃的水果,咱們一起到我家里去吧。
【活動(dòng)延伸】
在幼兒熟練掌握游戲后,適當(dāng)增加游戲難度,當(dāng)切到兩位小朋友中間的時(shí)候讓這兩位小朋友沿著圓圈朝相反的方向繞圈跑回原位。
幼兒園大班游戲切西瓜教案
小豬運(yùn)西瓜
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)游戲,讓幼兒練習(xí)雙手抱物、雙膝著地爬的動(dòng)作。
2、練習(xí)平衡、鉆圈、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、能積極地參與體育活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、平衡木四條、拱形門(mén)四個(gè)、墊子四塊、籮筐若干(內(nèi)放球)。
2、大灰狼、豬媽媽胸飾各一個(gè),小豬胸飾人手一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分:小動(dòng)物齊鍛煉
1、全體幼兒聽(tīng)信號(hào),迅速站成四路縱隊(duì)。交代任務(wù),老師當(dāng)豬媽媽,小朋友當(dāng)小豬。
2、做模仿操:現(xiàn)在媽媽要去鍛煉身體了,請(qǐng)寶寶們跟著媽媽一起來(lái)鍛煉吧。師幼一起邊朗誦兒歌邊做操。
二、基本部分
1、游戲:“小豬學(xué)本領(lǐng)”
(1)今天媽媽要帶你們到外婆家去運(yùn)西瓜。外婆家很遠(yuǎn),要爬過(guò)草地、走過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞才能到達(dá)。
(2)教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)“雙手抱物,雙膝著地爬的動(dòng)作”。
2、游戲:“小豬運(yùn)西瓜”
(1)老師交待游戲規(guī)則:我們運(yùn)西瓜回家的路很遠(yuǎn),如果在路上遇見(jiàn)了大灰狼,寶寶們不要害怕,看見(jiàn)大灰狼時(shí),你只要立刻蹲下不動(dòng),它就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你們了。
(2)小豬抱著西瓜鉆過(guò)山洞、走過(guò)小橋,把西瓜一個(gè)一個(gè)運(yùn)回家。老師扮演大灰狼,當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)小豬立刻蹲下不動(dòng),隨便亂動(dòng)的小豬將被大灰狼抓走。
(3)再次游戲:比賽運(yùn)西瓜。
三、結(jié)束部分
復(fù)習(xí)游戲“切西瓜”
1、西瓜運(yùn)完了,讓我們一起來(lái)切個(gè)大西瓜嘗一嘗吧!
2、“切西瓜”游戲:
幼兒拉手成圓圈(西瓜),請(qǐng)一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌。”念兒歌的同時(shí),用小手在兩人拉手處做切的動(dòng)作,念完“淌”字,全體幼兒四散跑開(kāi),切西瓜者抓住一人后,再次開(kāi)展游戲,被抓者念兒歌,切西瓜。
[幼兒園大班游戲切西瓜教案]