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半個學(xué)期的總結(jié)

時間:2024-08-06 23:03:44 學(xué)人智庫 我要投稿
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半個學(xué)期的總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的半個學(xué)期的總結(jié)(精選10篇),希望對大家有所幫助。

半個學(xué)期的總結(jié)(精選10篇)

  半個學(xué)期的總結(jié)1

  回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時間里,我學(xué)習(xí)認真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學(xué),半學(xué)期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時,我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結(jié)合起來,并靈活的運用到學(xué)習(xí)

  當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已

  經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進入學(xué)校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時

  候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點: 

 。1)不是特別重要的.事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

 。3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

 。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。

  半個學(xué)期的總結(jié)2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,作為一名初次擔(dān)任班主任工作的年輕教師,我較好地完成了本學(xué)期的班級管理工作,在這半年中,我和六年十班的全體同學(xué)共同奮斗著,班級取得了一定的成績,各個方面都有著一定的提高,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。

  學(xué)生們正處于從小學(xué)到初中的適應(yīng)階段,很多學(xué)生會有陌生感無助感,所以我時常和他們交流,把握他們的內(nèi)心世界,用以心交心的態(tài)度贏得他們的信任。同時,要做到張弛有度,讓學(xué)生們喜愛的同時,還要敬畏你,我一直認為:"愛是嚴的基礎(chǔ),嚴是愛的體現(xiàn)",所以當(dāng)他們犯錯誤的時候,我會嚴厲的批評并給予說教,目的是讓他們從六年級就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守校規(guī)班規(guī),培養(yǎng)他們的責(zé)任心和主人翁意識。

  所謂:親其師,信其道,F(xiàn)階段看來,學(xué)生們還是比較聽話的。作為班主任,要顧及到班級各個方面,每次說服教育我都會用將心比心的方式進行,推心置腹會達到事半功倍的效果。

  二、班風(fēng)是集體的靈魂,紀律是成績的保證

  我時常對學(xué)生們說:學(xué)習(xí)是可以慢慢追趕的,可是做人絕對不可以打折扣。所以,我很關(guān)注班級輿論,處于青春期的學(xué)生們難免有一些早熟的萌芽,我都及時處理,讓班級的班風(fēng)處于學(xué)風(fēng)濃郁,積極向上的狀態(tài)。另外,我一直注重培養(yǎng)孩子們互相幫助,互相信任的意識,比如課間或放學(xué)都可以看到互相研究題的場景;我希望學(xué)生們都能夠懷有一顆感恩的心去看待別人,善待別人。

  紀律方面,我一直不太滿意,班級是采取值日班長輪流制,個別學(xué)生難以勝任,導(dǎo)致有幾天紀律不好,所以下學(xué)期還需要調(diào)整班級管理方式,進一步明確值日班長工作職責(zé),用每月評選最佳值日班長的方式,調(diào)動值日班長的工作積極性,自覺維護班級紀律;盡可能地多坐班,觀察學(xué)生課任課上的表現(xiàn),主動與科任老師溝通,確保學(xué)生上課的紀律及聽講效果。盡管兩次月考的成績都名列前茅,但是還是要防微杜漸,不要讓紀律成為未來的隱患。

  三、我愛我的家,一切靠大家

  本學(xué)期的體操比賽和合唱比賽,我們班取得了優(yōu)異的成績,班級的集體凝聚力也越來越強,學(xué)生們越來越熱愛這個集體,對于這些榮譽大家都知道來之不易,因為這與平時我們的努力與付出是分不開的。平時的大課間同學(xué)們都能很認真地對待,唱歌比賽時是大家齊心協(xié)力才能夠在短時間內(nèi)有所進步,正如評委們對我們班的評價:唱歌技巧不是最好的,但是精神面貌卻是最佳的。這也反映了,班級的每一名學(xué)生都熱愛著十班這個集體,大家的.心是一致的。

  需要強調(diào)的是我一直不滿意的衛(wèi)生方面,由于學(xué)生們剛剛步入初中,我們班分擔(dān)區(qū)還是水房,打掃起來有些難度,所以我對本學(xué)期班級的衛(wèi)生工作不太滿意。值日效率和值日質(zhì)量都有待提高。同時,還需加強分擔(dān)區(qū)的清掃力度,做到及時,快速,重點放在加強分擔(dān)區(qū)清掃人員的責(zé)任意識的培養(yǎng)上,同時要提高清掃分擔(dān)區(qū)同學(xué)的紀律意識;提高同學(xué)們愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識,從自身做好衛(wèi)生的保持工作。我有信心讓衛(wèi)生達到我滿意的效果。

  四、確定班級干部,加強班級管理

  半個學(xué)期下來,對學(xué)生們大體都了解了,下學(xué)期主要是把班干部的積極性充分調(diào)動起來,設(shè)立班干部一對一幫助對象,一是從學(xué)習(xí)方面著手,二是從紀律方面著手,用先進帶后進,形成班級一個良好的生活氛圍。注意端正班干部工作時的態(tài)度及方法,培養(yǎng)部分班級干部的責(zé)任意識,事事要想在走在同學(xué)們的前面。

  五、不拋棄,不放棄。讓每一名學(xué)生都有所發(fā)展。

  學(xué)生是千差萬別的人,班上四十七名學(xué)生,各有各的特點,有文化課成績突出的,有藝術(shù)體育特長的,有心思縝密足智多謀的,有厭倦學(xué)習(xí)不思進取的,對于不同的學(xué)生要區(qū)別對待,我主要采取"將心比心,談話鼓勵"的溝通方法,讓學(xué)生親師信道,愿意在老師的幫助下去解決自己心里的難題,愿意為班級貢獻自己的力量。對于有特長的和思維活躍的學(xué)生,多制造讓他們發(fā)揮作用的機會,無論學(xué)習(xí)好與差,首先要讓這些學(xué)生在班級里找到自己存在的意義,讓他們感覺到在這個集體中生活的快樂,讓每名學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上各方面都有所收獲,有所發(fā)展。

  以上就是本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。半學(xué)期的工作使我深刻的意識到:班主任工作是復(fù)雜而艱辛的,但也是有創(chuàng)造力而富有挑戰(zhàn)性的,那種成就感是其他職業(yè)無法比擬的。我已經(jīng)深深的愛上了這份工作,愛上了我們十班的孩子們,同時,也感謝班主任工作使我成長了許多,也收獲了許多經(jīng)驗。在以后的工作中,我要更細心,更努力,用自己的汗水來換取學(xué)生的成長與進步,同時,我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,查漏補缺,爭取把以后的班主任工作做的更好。

  半個學(xué)期的總結(jié)3

  前天,老師把我們期末考試的試卷發(fā)了下來。在發(fā)試卷的時候,我的心里砰砰的跳,是因為怕自己的成績考得不好。

  當(dāng)班長把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的成績那么差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時我真想哭。

  回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候,我的.心里很害怕,怕l6媽媽又會罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表揚我呢?再聽一會,原來,媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。

  通過這次期末考試以后媽媽對我說的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書,因為讀書是對我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽匯報。

  半個學(xué)期的總結(jié)4

  時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!

  一學(xué)年的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。專業(yè)方面來到職業(yè)學(xué)校這個新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。

  從一個開始還對計算機心存恐懼的'我,一個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  基礎(chǔ)知識方面我喜歡電工,同時我又害怕電工,我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,電工確實有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下電工,忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  制圖的學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡制圖,更不會學(xué)制圖,制圖考試考到二十幾分是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了制圖考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點,在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始學(xué)了。我認為是好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

  老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。

  我相信我會做得更好!努力吧!

  半個學(xué)期的總結(jié)5

  上大學(xué)已經(jīng)半年了。在我的心中,得到了不少東西,但在同時,又丟失了不少東西。得到的是成熟與責(zé)任,失去的是貪樂和享受。上大學(xué)前,一直以為,大學(xué)是一個可以讓你卸下沉重的作業(yè)的負擔(dān),然后去享受的地方。但是,我錯了,錯的很徹底。大學(xué),是一個覺醒的地方,是明知自己有時候會很累,但你不會再說出來。為了自己,為了家,為了祖國,有些累,不能算苦。

  對于學(xué)習(xí),我一直嚴格要求自己。根據(jù)自己的狀態(tài)選擇努力程度。身心狀況良好,就多努力一點,讓自己的`潛力爆發(fā)。如果身心狀況差一點,就多去休息一會兒,積極調(diào)整,努力不落下。

  在學(xué)校,我雖然追求自由,但從未違反規(guī)定。遵守學(xué)習(xí)紀律,堅決不遲到。遵守一日生活制度,按時起床,并及時叫醒他人。夜晚按時休息,堅決不影響他人。我也能正確對待同學(xué)之間的關(guān)系,正確處理與同學(xué)間的關(guān)系。

  在學(xué)校,我能積極參加各種集體活動,服從集體利益。如,啦啦操比賽,學(xué)校八十年校慶匯演,辯論賽以及科普知識競賽,趣味運動會和包餃子大賽等等。各類大賽活動加強了我的團隊意識,增強了我的團隊合作能力,我當(dāng)在這個學(xué)期繼續(xù)努力,為班級爭榮。

  在新的學(xué)期,我當(dāng)把上學(xué)期的拼搏精神繼承下來,再接再厲。由于磕磣過的新增及難度的加深,在這學(xué)期放在學(xué)期上的時間應(yīng)該更長,精力會更大。另外,隨著對西安的了解,西安是一個歷史名城,我當(dāng)借此機會好好了解一下西安,抽時間出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),擴大自己的視野,拓展自己的知識面。最后,今年要召開,要隨時關(guān)注時事,了解國情動態(tài),做一名合格的大學(xué)生。

  首先,在生活上。堅持早睡早起,鍛煉身體。每天按時6點起床,堅持晨讀。每天讀半個小時英語,上課專心聽講,杜絕玩手機現(xiàn)象。每天下午堅持鍛煉一個小時,跑步打球都可以,只要讓自己身體強壯起來就好。晚上按時去上晚自習(xí),至少學(xué)習(xí)兩個小時。

  除此之外,我要以身作則,帶動周圍的人早起,提醒附近的同學(xué)上課少玩手機,晚上上自習(xí)時,盡量拉一個經(jīng)常滯留宿舍的同學(xué)等等。從細節(jié)方面入手,讓周圍的人因為我的存在而感到幸福。

  接著,學(xué)習(xí)方面。除了堅持上學(xué)期重視的高等數(shù)學(xué)和英語外,新加入的大學(xué)物理和馬哲等也要列入其中。在這學(xué)期,除了堅守不錯的高數(shù)陣營外,還需要加強某些微差的學(xué)科的學(xué)習(xí),如英語,補補營養(yǎng),加大力度去努力!

  最后,在生活學(xué)習(xí)方面兩不誤的情況下,去西安的博物館,美術(shù)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),擴大見聞。了解國情變化,關(guān)心國事,努力使自己成為一名合格的大學(xué)生!

  半個學(xué)期的總結(jié)6

  半個學(xué)期以來,七年級住校生總體情況良好,各位同學(xué)也比較適應(yīng)我們浣江中學(xué)的住校生活,在學(xué)期上也取得了一定的成績,但從我們值周老師,個所在班級,和住校生管理處老師的反應(yīng)情況看,還存在一些問題,和一些不足之處,主要體現(xiàn)在一下幾個方面:

  1、學(xué)生到自學(xué)教室時間過早,我們七年級規(guī)定學(xué)生在預(yù)備鈴聲之前5分鐘可以進入自學(xué)教室,預(yù)備鈴聲是在5:50分也就是在5:45分開始可以進入各自的自學(xué)教室,但是也不能遲到。到自學(xué)教室后就不要在聊天,按照你自己的學(xué)習(xí)計劃,安靜的學(xué)習(xí),并且要做到老師在與不在一個樣,各班的負責(zé)人要確實履行職責(zé)管理自己班級的學(xué)生,要對違反紀律的學(xué)生作提醒和批評。特別提醒一下,在晚自習(xí)結(jié)束之前不準整理自己的東西,我們發(fā)現(xiàn)者許多同學(xué)在晚自修結(jié)束前幾分鐘就開始整理自己的東西,整個教室里面亂吼吼的,一到下課就很急的離開教室,經(jīng)常會把自學(xué)教室的課桌椅弄得亂七八糟的,下次再發(fā)現(xiàn)這樣的情況,這個自學(xué)教室學(xué)生晚自修時間延長半個小時。提醒一下:晚自修的時候不用老是去看時間的,鈴聲總是會響的咯!聽到鈴聲后再整理自己的東西,然后安靜有序的離開教室。

  晚飯吃好后到5:45分這段時間同學(xué)應(yīng)該做什么呢?從我們的觀察來看,問題就多了,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在在自己教室打牌的,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教室里吵鬧的,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教學(xué)樓亂穿的,有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在走廊追逐吵鬧的。晚飯吃好以后到晚自習(xí)時間確實較長,同學(xué)同經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,這個無可厚非,但是不是可以找點別的方法呢?比如在教室里看會課外書,比如和同學(xué)在操場里散散步,放松一下心情,比如在教室里安靜的整理一下一天在學(xué)習(xí)情況,做做總結(jié),給晚自習(xí)做下計劃安排。我們要做一個會合理安排時間,一個懂得如何處理學(xué)習(xí)和生活關(guān)系的學(xué)生,而不是做一個整天混混沌沌,無所事事,整天干什么事情都不知道的學(xué)生。

  2、晚自習(xí)教室的'衛(wèi)生情況不容樂觀,從我們及次檢查情況來看,總會發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題,這里給大家再次明確一下,每個同學(xué)要管好你的座位附近的衛(wèi)生,不管地上的垃圾是不是你丟的,來檢查的時候扣分的話一定是扣在你身上的。每位同學(xué)在晚自修結(jié)束離開教室的時候再次檢查一下你自己的座位,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾雜物一定要清理掉再走。開學(xué)第一次住校生會議的時候我們就已經(jīng)和你們強調(diào)過,飲料瓶不要帶入自學(xué)教室,但從現(xiàn)在在情況來看,有個別的同學(xué)還是會帶進去。還有一個情況,學(xué)生來回教室的路上經(jīng)常會丟一些東西,看到了不要無視,同學(xué)們可要提醒一下,或者幫忙撿一下,

  3、晚自習(xí)要做好你自己的計劃,比如今天做什么作業(yè),看什么書,預(yù)習(xí)那幾門課。在上晚自修的時候,尤其是第二節(jié)課的時候,經(jīng)常會看到我們有些學(xué)生做在座位上不知道干什么,萬一要是今天老師不在他就整節(jié)課都談天了,你們有好幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我都去了解過,你們的學(xué)習(xí)成績不要說在年段,在你們自己的班級里面都不算好的,甚至可以說有幾個同學(xué)的成績在班級里面都是倒數(shù)的,家里花那么多錢把你辛辛苦苦送到我們浣江來,我們學(xué)校給你提供這么好的學(xué)習(xí)壞境,難道是叫你來玩的嗎?

  我想我們學(xué)校大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件不沒你們好,晚自修時間你應(yīng)該怎么樣合理的去利用每個同學(xué)腦子里都應(yīng)該好好的去思考一下。

  占用大家休息時間,我想大家要是能聽進老師說的話那就不虧。每個人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定,聽從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現(xiàn)在做起,從小事做起,天天做,有意識地做、自覺地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。

  半個學(xué)期的總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼之間,這個學(xué)期已經(jīng)過半。在此,將這多半個學(xué)期的工作做以簡單總結(jié)。

  一、教研組工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任了理化生教研組組長,半學(xué)期以來,在教科研中心劉主任的領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成了以下幾方面工作。

  1.確定了本學(xué)期的教研方向與教研課題,并督促教研組成員就“從最后一名抓起”進行學(xué)習(xí)并做經(jīng)驗交流,為論文的撰寫積累了第一手材料

  2.進行了組內(nèi)聽評課活動。

  響應(yīng)學(xué)校安排,精心組織組內(nèi)教師聽課,為了保證每名教師都能有時間聽課,特將聽課活動都安排在早讀時間;為了保證評課活動取得良好效果,聽課后及時組織組內(nèi)成員對所聽課進行評課活動,使講課教師得以改進提高,使聽課教師進行學(xué)習(xí)。

  3.及時安排主辦了相關(guān)主題的手抄報,為學(xué)校各項工作展開提供了有效的幫助。

  二、信息服務(wù)中心工作

  1、學(xué)校網(wǎng)站的日常維護與更新為了做好學(xué)校網(wǎng)站,在平時工作中注意學(xué)校各方面信息資料的收集整理,并將一些重大的活動新聞及時上傳到網(wǎng)站上,與此同時,還做了大量的網(wǎng)站推廣工作,提高了網(wǎng)站在百度等網(wǎng)站中的搜索排名。

  2、學(xué)校電教設(shè)備的維護與維修

  定期對學(xué)校電教設(shè)備進行維護調(diào)試,并教給使用教師在使用過程中對設(shè)備的`保護知識,在一定程度上避免了對設(shè)備的損壞;對出現(xiàn)故障的電教設(shè)備,及時聯(lián)系維修人員進行維修,保證其正常使用,

  3、LED電子大屏幕維護與使用充分利用

  LED電子大屏幕,積極宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨,辦學(xué)思想,使廣大師生和家長對我校有更深的了解

  三、配合辦公室完成一些日常工作

  雖然做了大量的工作,但仍然存在許多問題:

  1、由于個人能力有限,致使學(xué)校網(wǎng)站過于簡單,在今后我會努力提高個人素養(yǎng),使我校網(wǎng)站更加豐富多彩。

  2、有時由于維修人員遲遲不能前來,致使個別電教設(shè)備不能正常使用,以后工作中我會努力學(xué)習(xí)電教設(shè)備的維修知識,對于一些小的問題能做到簡單的維護,

  在今后工作中,努力提高個人工作能力是自己能更好的工作,更大限度的發(fā)揮個人的作用,更好的服務(wù)與教育教學(xué),為我校的發(fā)展貢獻自己一份力量。

  半個學(xué)期的總結(jié)8

  前半學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習(xí)縣局“提質(zhì)”和學(xué)校教學(xué)工作的精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對前半學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)如下:

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課(已經(jīng)聽了43節(jié)),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并取得了一定的成績。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)。初三(3)班班主任,部分學(xué)生由于存在家長的支持,抱著“混混就畢業(yè)和混混就出國”的思想,學(xué)風(fēng)不理想。為此我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽、幫扶活動,在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面取得了一定的成績。

  在下半個學(xué)期的教學(xué)中,我給自己制定了以下計劃:

  一、加強輔導(dǎo)

  1、多與學(xué)生談心,了解學(xué)生動態(tài),關(guān)注每一位學(xué)生。

  2、尖子生的培養(yǎng),每天堅持布置一些提高題,加強個別輔導(dǎo)。以他們作為榜樣帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  3、差生加強幫扶活動和教師的及時個別輔導(dǎo)。

  二、學(xué)習(xí)

  1、不僅要多聽同組教師的課,也要多聽其他組教師的課,學(xué)習(xí)他們的長處。

  2、多學(xué)習(xí)新課標知識和有關(guān)信息,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  二、隨時把握自己的教學(xué)進度。

  爭取在本學(xué)期完成社會和思想政治的第五冊和第六冊新課教學(xué)。

  半個學(xué)期的總結(jié)9

  本學(xué)期在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校校歷和政教處的工作計劃,制定了切實可行的班主任工作方案,并在工作中做到切實落實,靈活處置,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、摸清班級情況

  我班為剛組建的高一新生班,共有51人,其中男生20人,女生31人,44人住校。有利的一面是:該班是高一年級第一層次的班級,絕大部分學(xué)生智力正常,絕大部分身體、心理健康,整體素質(zhì)較好;不利的一面是:部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有5-6人無心學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生有吸煙的惡習(xí),這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。

  二、逐步完善班級管理

  這個班組建后,我就注意物色班委和團支委的人選,通過自我報名和老師指定雙項選擇,組成了新的班委和團支委,同時召開班支委會,制定班規(guī)(獎懲條例),對班干部工作進行指導(dǎo),充分利用班會和課余時間對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出,為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力,同時從中比較準確地選擇得力的學(xué)生干部。我實行了班干責(zé)任制、組長負責(zé)制、舍長負責(zé)制,并進一步整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),這些制度的實施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,期中考試也取得了比較滿意的成績。

  三、抓好養(yǎng)成教育

  剛進高一,班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:

  (1)行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué);顒印Σ话匆笞龅耐瑢W(xué)給予紀律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。

  (2)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):每天早上6∶20進行早操或早讀,中午1∶40進教室,晚6∶50進教室晚自習(xí)。10:00晚自習(xí)結(jié)束。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到了良好的效果,全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。

  四、落實班會制度

  1、班會的要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議

  2、形式:豐富多彩、不拘一格,無有定法、但有良法。

  從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定班會的主題,要認識學(xué)生、了解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,采取一切有益于班級管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會“活”起來。相信學(xué)生,放手發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開展以下幾個主題班會:《對新的作息時間的討論》《成功后的思索》《法意味著什么》《相約圣誕Party》《金錢是否萬能》《能力和分數(shù)誰重要》實行班會制度的收獲:

  (1)通過班會,能重點及時解決班級存在的主要問題。

  (2)通過班會,提高班級管理質(zhì)量,提高工作效率。

  (3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力,樹立班主任的權(quán)威性。

  (4)通過主題班會,能活躍班級氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (5)通過主題班會,塑造班級形象,形成各具特色的班風(fēng)班貌。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的.交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,每逢特殊的節(jié)假日,我班的學(xué)生都給科任教師贈送一點小禮物,以增進師生情誼。

  六、教訓(xùn)深刻,今后工作壓力重重。

  雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,有兩三個雙差生總是不領(lǐng)情,效果很不明顯,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題,無心向?qū)W的學(xué)生還沒激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,他們的存在給這個班的建設(shè)、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法.要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn),我真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,但要注意與學(xué)校配合,與科任教師配合,群策群力,適時適地給學(xué)生以教育,相信經(jīng)過我的不斷努力,會使這個班越來越好。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層

  半個學(xué)期的總結(jié)10

  環(huán)顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場上,我們?yōu)⑾铝似床暮顾?在教室里,我們留下了美好的記憶。我們在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。此時,我已不是那一個當(dāng)初與父母分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學(xué)期里,在老師和同伴的教導(dǎo)和幫助下,我漸漸走向了獨立,學(xué)會了堅強地面對挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習(xí)中,我受益良多……

  寒風(fēng)刺骨(煩惱)

  剛進入初中時,就有許多煩惱纏繞著我。當(dāng)一開學(xué)時,是我頭發(fā)短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說,但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒有這樣說了。一個煩惱解決后,但又有一個煩惱迎門而上,因為沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,我曾一次又一次跌倒過,成績也一次一次地給了我重重的打擊。當(dāng)有時想像以往那樣放聲大笑,臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個對自己沒有信心的“丑小鴨”。但在老師的鼓勵和同學(xué)們的幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這讓我享受了許多學(xué)習(xí)的樂趣,并取得了很大的進步!安唤(jīng)一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在經(jīng)過一次又一次困難之后,也總會懂得不少道理。

  春雨絲絲(進步)

  在宿舍內(nèi)務(wù)方面,也再一次讓我認識到團結(jié)的重要性,以前覺得很辛苦的.內(nèi)務(wù)清潔,由于有同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)在覺得越來越感受到勞動后能換來舒適環(huán)境的喜悅。

  旺盛夏季(活動)

  在學(xué)校開展的許多活動中,我都能積極參與,并收獲了不少。

  運動會上有我飛奔的身影,藝術(shù)節(jié)上也有我美麗的繪畫,開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習(xí)體驗中,給了我拼搏的動力。

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