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寒假生活手抄報(bào)

時(shí)間:2023-08-30 12:26:19 芊喜 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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寒假生活手抄報(bào)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都接觸過(guò)不少的手抄報(bào)吧,通過(guò)手抄報(bào)的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。還苦于找不到好的手抄報(bào)?下面是小編為大家整理的寒假生活手抄報(bào),歡迎大家分享。

  寒假生活手抄報(bào)

  不知道自己為什么要引用那篇《謝謝你,靈魂》總覺(jué)得他說(shuō)的每一句話都有道理,博客是每個(gè)人的心靈窗戶,在博客里我可以自由抒寫(xiě)自己的心情和觀念,不管別人看到會(huì)提什么意見(jiàn),反正自己就是這樣的,不會(huì)因?yàn)閯e人的意見(jiàn)而去改變什么,畢竟博客里的東西都是由自己在現(xiàn)實(shí)生活所經(jīng)歷的一些故事的感慨。

  如此看來(lái)我的整個(gè)寒假生活都是在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)的,虛擬網(wǎng)絡(luò)生活,給我了太多輕松美麗的回憶,讓我快要忘記自己該做些什么。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)始變得不自然起來(lái),好像寒假里的一切都是一種幻想,而我有多久沒(méi)有回到現(xiàn)實(shí)生活了呢?

  反正不管怎么說(shuō),過(guò)了今天自己是該回去的時(shí)候了。過(guò)了今天,就不能再熬夜,不管午夜的夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)什么,那些東西再也不會(huì)出現(xiàn)在博客上,而是重新回到筆記本里。過(guò)了今天,自己就必須為自己的目標(biāo)一心一意的奮斗,拒絕任何東西來(lái)擾亂我的情緒。過(guò)了今天,一切都會(huì)是回憶,只希望下一次再來(lái)的時(shí)候,會(huì)讓大家看見(jiàn)全新的自己。

  快樂(lè)的寒假

  快樂(lè)的寒假到了,當(dāng)然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的寒假,終于來(lái)臨了!寒假里,我們可以玩電腦游戲,可以看電視!還可以睡懶覺(jué)!最重要的當(dāng)然還是寒假里的作業(yè)!

  放了假我們同學(xué)都見(jiàn)不到人了,所以我們只有用上網(wǎng)聊天,還可以和對(duì)方互相視頻,寒假!最快樂(lè)了!我天天睡大覺(jué),晚上電視看到十二點(diǎn),第而天早上起來(lái)挖開(kāi)眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時(shí)間又到了!從午飯吃好就做,我做呀做,為了少做點(diǎn)我會(huì)東吃吃,西吃吃的,浪費(fèi)時(shí)間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時(shí)間玩了。當(dāng)然這種想法是錯(cuò)的,就算我現(xiàn)在不做,可是過(guò)幾天總是我做的了。沒(méi)有任何辦法能更加使我逃避作業(yè),可是這種壞毛病很不好,馬上就被媽媽或老師,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了,抄10遍!被老師發(fā)現(xiàn)2倍哎!

  寒假生活手抄報(bào)

  今天我跟著外公外婆去看望年邁的太婆婆。到了山里的太婆婆家,看見(jiàn)她們家院子里的雪積得很厚。

  太婆看見(jiàn)我們?nèi)チ耍驼f(shuō):“我年紀(jì)大了,掃不動(dòng)雪了,你們幫我清除一下好嗎?”我們很快就答應(yīng)了,也很樂(lè)意,因?yàn)槲覀冃W(xué)生幫大人是應(yīng)該的,樂(lè)于助人嘛。我們也很樂(lè)意,其實(shí),太婆還沒(méi)說(shuō),我們就已經(jīng)想到了。

  開(kāi)始掃雪了,我們拿著工具,撬的撬、鏟的鏟、抬的抬,花樣可多了,別看我和弟弟是年紀(jì)小,我們格外卻是起勁。

  我們是分工進(jìn)行的,爸爸和舅舅負(fù)責(zé)把雪撬松,我和弟弟、還有阿姨夫負(fù)責(zé)把弄松的雪鏟起來(lái)放在盆子里,媽媽和阿姨再把盆子里的雪倒在旁邊的小溪里。我們反反復(fù)復(fù)的做,終于掃完啦!

  寒假生活手抄報(bào)

  一天,我要和劉常歌、李靜怡去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

  早上,我匆忙地穿上衣服,狼吞虎咽的吃完飯,就來(lái)到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,李靜怡、劉常歌正在等著我呢!

  到了門(mén)口,我們每人用門(mén)票換了三十元點(diǎn)點(diǎn)幣,然后高高興興地來(lái)到打工區(qū),首先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室打工掙了不少錢,我們覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,于是我們一起去做披薩。到了披薩室,阿姨帶著我們把盤(pán)子刷上一層油,然后把自己做的餅放上去,再撒上火腿、洋蔥——最后烤一烤,哇!香的很呢!我們?nèi)齻(gè)狼吞虎咽一下子把它吃光了。

  吃飽飯,我們一路狂奔到法院,我搶先當(dāng)了被告人,哈!一看我是校長(zhǎng),更加興奮了。最后,我后悔了,因?yàn)榉ü倏梢郧米雷樱乙蚕肭。剛出門(mén),我就來(lái)到礦場(chǎng),哈!她們不知道這里多么有趣,我挖到了各種各樣的寶石,多好玩呀!之后我又去了沙拉吧,白花了十五元,唉!因?yàn)槲也幌矚g吃沙拉。但是我又去了艾格眼科,知道了我的眼力比上次好了一些,嗯,不錯(cuò)。

  我們今天不僅玩得很開(kāi)心,而且知道了怎樣保護(hù)眼睛、什么是法院、還學(xué)會(huì)了做披薩。回到家后,我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,就是給他們做一次美味的披薩。

  寒假生活手抄報(bào)

  寒假生活是開(kāi)心的、美好的、也是豐富多彩的,我正在計(jì)劃著自己的寒假生活,下面一起來(lái)和我看看吧!

  早上起來(lái),我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩(shī)詞,因?yàn)槟茉黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開(kāi)始做我的寒假作業(yè),看看書(shū)和練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。

  我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好,吹完薩克斯,我就會(huì)休息眼睛。

  下午我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書(shū)。到了休息時(shí)間,我會(huì)找一些好伙伴來(lái)玩跳繩,完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上,我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫(xiě)下來(lái),增加自己的作文水平,寫(xiě)完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。

  寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團(tuán)聚在一起,也能收到壓歲錢。我會(huì)拿錢來(lái)買一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會(huì)很開(kāi)心。”最后,我祝愿大家能快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)新年。

  瞧!這就是我的寒假生活計(jì)劃,我要向自己的寒假計(jì)劃而努力,我相信我一定能成功的。

  寒假生活手抄報(bào)

  1、寒假里我準(zhǔn)備每一天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書(shū)面作業(yè)。

  2、寒假里我要閱讀的課外書(shū)是。

  3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是。

  4、我要去游玩的地方是。

  5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是。

  6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是。

  7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是。

  8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是。

  一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

  一、快樂(lè)練字:

  (寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中)

  從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書(shū)法家”。

  二、快樂(lè)積累:

 。ㄕ(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫(xiě)在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

  背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)

  三、快樂(lè)閱讀:

  閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。

  推薦圖書(shū):

 。1)一類讀物:短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等

  (2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度——《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

 。3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書(shū)記入表格)

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