愛(ài)心手拉手活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，為班級(jí)家庭貧困、學(xué)習(xí)有困難的小朋友送愛(ài)心，引導(dǎo)學(xué)生為社會(huì)、為他人、為有困難的小伙伴獻(xiàn)一份真誠(chéng)、獻(xiàn)一份真情，幫助少先隊(duì)員從小樹(shù)立“一方有難、八方支援”的集體主義精神;幫助隊(duì)員在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，形成友愛(ài)待人的情感，樂(lè)于助人的品格，教育學(xué)生懂得珍惜優(yōu)越的生活環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“手拉手”獻(xiàn)愛(ài)心
三、活動(dòng)方針
以班級(jí)為主導(dǎo)，以師生為主體，以“手拉手 ”互助活動(dòng)為紐帶。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間：星期四下午
2.地點(diǎn)：一年一班教室
五、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備
1.提前一天確定參加人員及人數(shù)。
2.參加活動(dòng)，自備捐獻(xiàn)物品。
3. 全體學(xué)生穿冬季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
4. 遵守活動(dòng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，展示出一名優(yōu)秀小學(xué)生的精神面貌。
5. 建議學(xué)生提前準(zhǔn)備一張代表友誼的，自己親手畫(huà)的小卡片或者圖畫(huà)，活動(dòng)中送給小伙伴。
6. 捐獻(xiàn)物品以實(shí)物為主，每個(gè)孩子準(zhǔn)備2——3本書(shū)(請(qǐng)用紅絲帶認(rèn)真捆綁)，鉛筆不限，這些物品將由學(xué)生自己親手捐贈(zèng)與小伙伴。
七、活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、在班級(jí)里開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約出零花錢(qián)，贈(zèng)送貧困小伙伴最需要的學(xué)習(xí)用具。
2、了解小伙伴學(xué)習(xí)的情況，了解小伙伴家庭的生活狀況，交流學(xué)習(xí)和生活的感受。
3、學(xué)生代表發(fā)言，小伙伴之間捐贈(zèng)物品。
4、給小伙伴送一張勵(lì)志小卡片，可邀請(qǐng)“手拉手”小伙伴互留通信方式，形成長(zhǎng)久的互幫互助小伙伴.
愛(ài)心手拉手活動(dòng)方案
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生很多，家庭貧困對(duì)他們的健康成長(zhǎng)和完成學(xué)業(yè)都產(chǎn)生了較大影響，還有一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，為幫助這些學(xué)生完成義務(wù)教育，學(xué)校研究決定，在全校學(xué)生中開(kāi)展“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué)” 活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
以不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)為目標(biāo)，通過(guò)建立多渠道、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的助學(xué)幫扶機(jī)制，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行手拉手，幫扶活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)“愛(ài)心助學(xué)，扶貧幫困” 這一中華民族的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員全校力量，發(fā)揚(yáng)中華民族“扶貧幫困”優(yōu)良傳統(tǒng)，援助寒門(mén)學(xué)子，幫扶學(xué)困學(xué)生，培育民族棟梁。
三、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位
四、活動(dòng)時(shí)間：3月31日
五、實(shí)施過(guò)程
1、制定活動(dòng)方案
2、各班上報(bào)困難學(xué)生名單
3、根據(jù)困難學(xué)生的需要，認(rèn)真制定幫扶方案，定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)，每季度至少為困難學(xué)生辦一件實(shí)事，每學(xué)期至少對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行家訪一次。
4、學(xué)校通過(guò)班主任電話(huà)溝通、家訪等形式了解家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，開(kāi)展各種形式的捐助活動(dòng)。根據(jù)留守兒童、貧困學(xué)生的具體狀況，確定結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助對(duì)象及資助方式。
5、上報(bào)捐款名單。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué)”活動(dòng)，積極做好貧困學(xué)生情況摸查和建檔。
2、各班要認(rèn)真組織開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，使團(tuán)員在活動(dòng)中受教育、作貢獻(xiàn)，團(tuán)干部要發(fā)揮帶頭示范作用。
3、各班要積極挖掘“手拉手”活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人、好事、先進(jìn)典型，及時(shí)對(duì)活動(dòng)總結(jié)，加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)宣傳報(bào)道，大力營(yíng)造助人為樂(lè)，扶貧濟(jì)困的良好社會(huì)風(fēng)尚。
愛(ài)心手拉手活動(dòng)方案
根據(jù)區(qū)團(tuán)工委的活動(dòng)要求，我校少先隊(duì)大隊(duì)部與校團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展“與災(zāi)區(qū)師生愛(ài)心手拉手活動(dòng)”，并由校團(tuán)支部具體操作，安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng)：5月13日發(fā)倡議書(shū)(大隊(duì)部)
2、活動(dòng)實(shí)施：5月13日— 6月初
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)捐助活動(dòng)(5月14日—5月19日)
1、參加對(duì)象：一至三年級(jí)學(xué)生自愿參加
2、要求：捐助物品為“優(yōu)秀少兒讀物、學(xué)習(xí)用品和玩具”，捐助的物品要強(qiáng)調(diào)是學(xué)生用余有多的或是已有未使用的，不需要去新購(gòu)買(mǎi)。物品的量不要太多，每個(gè)學(xué)生最多一件。
3、各班主任將學(xué)生捐贈(zèng)物品列出清單后(如書(shū)籍幾本，筆幾支等)，通過(guò)校園辦公平臺(tái)上報(bào)團(tuán)支部委員陳慧娟，并將物品分類(lèi)上交團(tuán)支部委員陳佳薇。
4、校團(tuán)支部將捐贈(zèng)物品列出清單后，通過(guò)內(nèi)部辦公平臺(tái)上報(bào)至區(qū)教育局團(tuán)工委。教育局聯(lián)系科室：組人科、團(tuán)工委。并將捐助的物品集中后送至荷花莊小學(xué)，聯(lián)系人：顧老師，聯(lián)系電話(huà)：661104。
(二)書(shū)信活動(dòng)(5月— 6月初)
1、參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生自愿參加
2、要求：向?yàn)?zāi)區(qū)的孩子們寫(xiě)一封信，主題是兩地孩子“心連心、手拉手”，幫助青川孩子走出陰影，小學(xué)低段可以圖文并茂。請(qǐng)班主任和語(yǔ)文老師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
3、區(qū)教育局將會(huì)在近期落實(shí)好寫(xiě)信單位，屆時(shí)由各班學(xué)生在班主任地指導(dǎo)下自行郵寄，班主任將參加郵寄書(shū)信活動(dòng)學(xué)生名單上傳大隊(duì)部蔣敏。
三、活動(dòng)組織
1、方案制訂：政教處
2、具體實(shí)施：校團(tuán)支部
組長(zhǎng)：陳佳薇(負(fù)責(zé))、陳慧娟
組員：蔣敏、夏燕、崔琛、徐燕虹
活動(dòng)過(guò)程攝影記錄：周園
3、周宿渡校區(qū)具體由唐健娜老師安排。
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