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小升初語文專項復習之近義詞
1 [哀憐 愛憐 愛戀]三者讀音大致相同,但意義和用法不同!鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情,如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”!皭蹜z”指十分疼愛,多用于子女,如“愛憐子女”!皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離,多用于男女之間,如“二十多年來,他倆一直相互愛戀著”。
2 [愛護 愛惜]愛護有精心保護,不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者則僅指物或抽象事物,如“時間”。
3 [安閑 安適]安閑重在“閑”——心中無所牽掛;安適重在“適”——舒適,愜意。
4 [安置 安頓 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有適當?shù)奈恢,或指人或物的處置各得其所,又指安置親屬、行李、災民等;“安頓”著重在于“頓”,妥當安排使有著落!鞍才拧敝赜凇芭拧,分輕重緩急,先后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務等的處理。
5 [按語 暗語]相同點:二者都與語言有關。不同點:“按語”也寫作“案語”,指作者、編者對有關文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個文段,編者特地加了按語”;“暗語”指彼此約定的秘密話,如“這些話純是暗語,別人根本聽不懂”。
6 [暗淡 黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鮮艷,如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。
7 [翱翔 遨游]二者都與游動有關,但游動的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飛!板塾巍敝嘎危螝v。如“自由翱翔”,“遨游太空”。
8 [懊悔 懊惱]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“責己”;懊惱重在“惱”——煩惱,更多的是“怨天尤人”。
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9 [把持 操縱]把持是獨占、獨攬的意思,往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思,多是幕后行為。
10 [頒布 頒發(fā)]“頒布”側重于公布,對象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側重于授予、發(fā)出,對象常是獎品或命令、指示等。
11 [包括 包羅 包含 包涵]“包括”可指具體事物,又可指抽象事物,如意識形態(tài),包括政治、法律、道德等思想觀點。“包羅”指廣大范圍,眾多事物,常說包羅萬象!鞍睂ο蠖嗍浅橄笫挛,如:這句話包含好幾層意思!鞍闭埲嗽,如:請多包涵。
12 [包藏 飽藏]“包藏”指包含,隱藏,如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著,如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。
13 [包含 飽含 包涵]三者都有含有的意思,但含有的濃度或對象不同!鞍眱H指里邊含有,如“這句話包含好幾層意思”!帮柡敝杆牧刻貏e充足,如“飽含著深厚的階級感情”!鞍敝缚吞自挘埲嗽,如“唱得不好,請大家多多包涵”。
14 [保障 保證]“保障”指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實或行動擔保做到。
15 [報復 抱負 包袱]“報復”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊,貶義,如“他善于對提意見的人打擊報復”。“抱負”指遠大的志向,褒義,如“青年人應該有理想,有抱負”!鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆拥呢摀,如“思想包袱”。
16 [報到 報道]“報到”,動詞,指向組織報告自己已經(jīng)來到,如“新生入學報到處”。“報道”也寫作“報導”,名詞,指新聞稿,如“他寫了一篇新聞報道”;動詞,通過媒體把新聞告訴群眾,如“報道消息”。
17 [暴戾 暴力]“暴戾”,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如“這個老板真是暴戾,動輒對工人進行打罵”!氨┝Α,名詞,①強制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指國家的強制力,如“軍隊對于敵對階級是一種暴力”。
18 [暴病 抱病]二者都與疾病有關,但詞性和詞義不同!氨┎ 敝竿蝗话l(fā)作來勢很兇的病,名詞,如“一場暴病,整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身,動詞,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。
19 [爆發(fā) 暴發(fā)]“爆發(fā)”,①指巖漿突然沖破地殼,向外進出,如“火山爆發(fā)”;②指通過外部沖突而發(fā)生的質變,如“爆發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作,或事變突然發(fā)生,如“會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”。“暴發(fā)”,①指突然發(fā)作,如“山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財?shù)脛,多含貶義,如“暴發(fā)戶”。
20 [奔赴 奔向]“奔赴”側重于“將要走到,跑到,趕到”;“奔向”側重于“朝某個方向”奔,沒有“趕到”之意。
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