影片《飛揚(yáng)的青春》全部于貴州正安縣境內(nèi)進(jìn)行拍攝，故事圍繞丁嬌嬌、封政在貧困山區(qū)支教的人生經(jīng)歷展開(kāi)，力圖表現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)的熱心人士，放棄自己的優(yōu)越生活，前往貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的故事。為青年人應(yīng)樹(shù)立人生觀、世界觀、價(jià)值觀做出了最好的詮釋。影片真實(shí)反映我國(guó)西部教育薄弱地區(qū)的面貌，同時(shí)對(duì)于教育條件薄弱地區(qū)的支教、支持舉措進(jìn)行逆向思考。

電影飛揚(yáng)的青春觀后感

電影《飛揚(yáng)的青春》是中國(guó)首部感恩支教志愿者的青春勵(lì)志院線電影，全部于貴州正安縣境內(nèi)進(jìn)行拍攝，故事圍繞丁嬌嬌、封政在貧困山區(qū)支教的人生經(jīng)歷展開(kāi)，力圖表現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)的熱心人士，放棄自己的優(yōu)越生活，前往貧困邊遠(yuǎn)山區(qū) 支教的故事。為青年人應(yīng)樹(shù)立人生觀、世界觀、價(jià)值觀做出了最好的詮釋。影片真實(shí)反映我國(guó)西部教育薄弱地區(qū)的面貌，同時(shí)對(duì)于教育條件薄弱地區(qū)的支教、支持舉 措進(jìn)行逆向思考。

電影簡(jiǎn)介

影片的主題鎖定真實(shí)二字。除還原了一群人的真實(shí)內(nèi)心和現(xiàn)狀之外，還將融入許多對(duì)于這個(gè)群體的話題及其延伸的話題進(jìn)入深入的探討;影片還將真實(shí)反映我國(guó)西部教育薄弱地區(qū)的真實(shí)面貌，同時(shí)對(duì)于教育條件薄弱地區(qū)的支教、支持舉措進(jìn)行逆向思考，希望出來(lái)的成片是感恩勵(lì)志、真實(shí)震撼的。

捐贈(zèng)

電影《飛揚(yáng)的青春》劇組將價(jià)值5000多元的100件T恤交到了正安縣小雅鎮(zhèn)桐子坪小學(xué)老師的手中。開(kāi)機(jī)以來(lái)，劇組70多人已在正安縣小雅鎮(zhèn)桐子坪小學(xué)進(jìn)行了多天的拍攝。該校地處山區(qū)、條件艱苦的現(xiàn)狀被劇組成員看在眼里，導(dǎo)演及部分主創(chuàng)人員合議，決定每人出資600元為孩子們購(gòu)買衣服。

演員普超英

普超英：曾獲得過(guò)電影表演學(xué)會(huì)金鳳凰獎(jiǎng)、中國(guó)電視劇飛天獎(jiǎng)優(yōu)秀女配角、中國(guó)電視電影百合獎(jiǎng)優(yōu)秀女主角的普超英在《飛揚(yáng)的青春》中飾演了一位山區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)，普超英老師此次獻(xiàn)演，不為報(bào)酬，只因能夠通過(guò)自己真實(shí)的表演，將故事中的背景真實(shí)表現(xiàn)出來(lái)，喚醒社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村教育和留守兒童的關(guān)注。

演員鄭嵐僑

鄭嵐僑：人氣青春之星鄭嵐僑加盟《飛揚(yáng)的青春》該公益片飾演女一號(hào)，傾情詮釋了一名鄉(xiāng)村支教的感人故事，她稱，此次能參與這么有意義的公益電影中來(lái)非常驕傲;能將這樣動(dòng)人的故事通過(guò)電影傳達(dá)給社會(huì)每位觀眾，自己很開(kāi)心;也希望觀眾能夠多多支持公益事業(yè)。

演員宗峰巖

宗峰巖：人氣演員宗峰巖在電影《飛揚(yáng)的青春》里飾演一位事業(yè)上處于低谷，希望通過(guò)支教實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的支教老師封政，在角色塑造上宗峰巖也是下了一番苦工。其在解讀“青春”兩字時(shí)說(shuō)到，青春是人類激情的贊歌，是每個(gè)人開(kāi)始理性的追問(wèn)生命旅程的季節(jié)，都想在最美的年華中刻下屬于這個(gè)階段的痕跡。在西部教育薄弱地區(qū)的真實(shí)面貌下，把角色自身心態(tài)發(fā)生改變和洗禮的掙扎感覺(jué)的內(nèi)心刻畫(huà)的淋漓盡致。

演員何美鈿

何美鈿：被稱作“古裝第一花旦”的女演員何美鈿將一改往日形象，飾演一名鄉(xiāng)村女教師。在劇中，有時(shí)她會(huì)因?yàn)槌青l(xiāng)之間生活理念和習(xí)慣的不同而與支教的城市教師斗點(diǎn)小嘴，有時(shí)也會(huì)大膽地表白自己的愛(ài)，人物感情表現(xiàn)相當(dāng)豐滿，在采訪中其說(shuō)道：“香港也有留守兒童，但是因?yàn)橄愀鄣乩砻娣e較小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有大陸這樣嚴(yán)重，這些山村里的兒童真的值得整個(gè)社會(huì)關(guān)注和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也希望電影《飛揚(yáng)的青春》取得較大的影響。”并希望自己的努力能將這樣動(dòng)人的故事通過(guò)電影傳達(dá)給社會(huì)每位觀眾，為公益事業(yè)做些貢獻(xiàn)。

陶明喜先生

談到影片的故事，陶明喜先生跟記者賣起了關(guān)子笑說(shuō)道：我們的故事源于一個(gè)詞，這個(gè)詞經(jīng)常掛在很多人的嘴邊，有很多人或許正在心里仰望，但有很多人正在默默的踐行;她們?cè)诜棚w自己的青春，用青春換取西部那些孩子的夢(mèng)想!記者問(wèn)到為何明知作為時(shí)下商業(yè)電影一路走紅，主旋律電影市場(chǎng)冷淡的情勢(shì)下，仍然要堅(jiān)持做一部這樣的獻(xiàn)禮片。

電影飛揚(yáng)的青春觀后感

貴州都市報(bào)訊　近日，第20屆北京大學(xué)生電影節(jié)在京開(kāi)幕。由貴州籍著名新銳導(dǎo)演陶明喜執(zhí)導(dǎo)指導(dǎo)，著名作家曾羽編劇，由宗峰巖、何美鈿、普超英、黔籍演員鄧鋼、蔣一萌等主演的勵(lì)志電影《飛揚(yáng)的青春》入選該屆電影節(jié)優(yōu)秀展映影片。

影片《飛揚(yáng)的青春》全部于貴州正安縣境內(nèi)進(jìn)行拍攝，故事圍繞丁嬌嬌、封政在貧困山區(qū)支教的人生經(jīng)歷展開(kāi)，力圖表現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)的熱心人士，放棄自己的優(yōu)越生活，前往貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的故事。為青年人應(yīng)樹(shù)立人生觀、世界觀、價(jià)值觀做出了最好的詮釋。影片真實(shí)反映我國(guó)西部教育薄弱地區(qū)的面貌，同時(shí)對(duì)于教育條件薄弱地區(qū)的支教、支持舉措進(jìn)行逆向思考。

據(jù)了解，本屆電影節(jié)為期一個(gè)月，將在全國(guó)各高校舉行形式多樣的評(píng)選、展映、研討和交流活動(dòng)，包括30余部入圍國(guó)產(chǎn)影片展映與劇組見(jiàn)面會(huì)、20所重點(diǎn)高校分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、百所華語(yǔ)電影高校巡展、全國(guó)大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽、全國(guó)大學(xué)生主持人大賽、全國(guó)大學(xué)生影評(píng)大賽、微電影精品大賽、法國(guó)電影專題展映與主創(chuàng)交流、系列電影學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)優(yōu)秀電影歌曲評(píng)選等。

其中，《飛揚(yáng)的青春》分別被選為4月18日北京科技大學(xué)分會(huì)場(chǎng)選的主創(chuàng)見(jiàn)面首映影片，及5月12日北京大學(xué)分會(huì)場(chǎng)的閉幕影片。

對(duì)此陶明喜導(dǎo)演表示通過(guò)飛揚(yáng)的青春拍攝也給自己人生上了一堂正能量傳遞的課，將在今后的導(dǎo)演生涯中多拍一些關(guān)于青春奉獻(xiàn)方面的電影作品。據(jù)悉，陶明喜導(dǎo)演正在籌備以最堅(jiān)強(qiáng)高考女孩肖麗的故事改編的勵(lì)志電影《愛(ài)·夢(mèng)》，該片將于6月開(kāi)機(jī)，預(yù)計(jì)2014年3月與全國(guó)觀眾見(jiàn)面。

電影飛揚(yáng)的青春觀后感

1

不一樣的開(kāi)始

美麗的森城市中心廣場(chǎng)，支教老師們整裝待發(fā)、接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。省領(lǐng)導(dǎo)丁青明走到嬌嬌面前，把自己珍藏多年的鋼筆，交給了嬌嬌。這是六十年代丁清明上山下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí)候獲得的、筆身上刻著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”丁清明希望嬌嬌能把這支筆傳承下去。

封政是省建設(shè)發(fā)展投資有限公司的副處長(zhǎng)，因?yàn)樵跁x級(jí)中失利，封政遭遇了自認(rèn)為的人生最低谷，這個(gè)時(shí)候決定下鄉(xiāng)支教總有幾分賭氣的意味——當(dāng)然，這一切只是他內(nèi)心最深處的思緒，他相信自己的潛能，他要證明自己。

2

冒雨相迎

校長(zhǎng)王琦和民辦老師大地一早就組織了鄉(xiāng)里的很多群眾、家長(zhǎng)、冒著大雨在寨子門口歡迎這批尊貴的客人。因?yàn)槁窙r太差，封政幾人坐得車子居然陷到泥里，鄉(xiāng)親們還不等老師們更多的反應(yīng)，就一哄而上，生生地把車抬出了泥沼……封政、嬌嬌被這一張張熱情的鄉(xiāng)里人的面孔感動(dòng)。

淋著雨歡迎支教老師的學(xué)生們

3

無(wú)數(shù)次感動(dòng)

支教生活開(kāi)始了，山里的孩子們求知欲強(qiáng)，對(duì)支教老師信任和崇拜。因?yàn)榈匦螐?fù)雜，孩子每天要跋山涉水十幾里路才能來(lái)到學(xué)校。大部分的學(xué)生都是留守兒童，他們渴望更多的愛(ài)和關(guān)注……

面對(duì)孩子們那么坦然面對(duì)自己貧瘠的生活，嬌嬌一次次的流下了淚水。孩子們純真無(wú)瑕的眼神，讓封政、嬌嬌的不同程度地感受到自己責(zé)任感在一天天的增強(qiáng)。在一段時(shí)間的接觸下，封政知道嬌嬌要在最艱苦的環(huán)境中歷練自己，讓自己成為真正的對(duì)社會(huì)有用的人。最讓封政吃驚的是，丁嬌嬌一直隱瞞著自己的身世，她居然就是出發(fā)時(shí)為他們送行的省領(lǐng)導(dǎo)丁青明的女兒、更是全省有名的社會(huì)專欄記者……這個(gè)孱弱的女人，相比之下卻比自己強(qiáng)大，這讓封政內(nèi)心起了波瀾;在接觸了無(wú)怨無(wú)悔地把自己畢生精力都獻(xiàn)給山區(qū)教育、獻(xiàn)給孩子的校長(zhǎng)王琦之后，封政更是被深深觸動(dòng)。

丁嬌嬌冒著生命危險(xiǎn)在廚房倒塌前救下了學(xué)生園園，在她的報(bào)道下，引起了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度重視，新校舍終于破土動(dòng)工，圓了王琦畢生的心愿。

封政、嬌嬌和大地、小果子漸漸從不能融合過(guò)渡到齊心協(xié)力地為學(xué)校改造環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量的工作中，嬌嬌、封政百般努力，終于帶領(lǐng)山里的孩子第一次走出大山，參加了市里的歌詠比賽，以原生態(tài)的苗族山歌獲得了評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。

積勞成疾的校長(zhǎng)王琦最終還是病倒了，丁清明也特地趕到了醫(yī)院看望這位與自己還有妻子方婭當(dāng)年一起上山下鄉(xiāng)的老同學(xué)，兩個(gè)人幾十年未見(jiàn)，但都一直踐行著當(dāng)初的愿望，為中國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

癌癥晚期的王琦為了給孩子們留下最美的一面，要求小果子給她化妝 ，學(xué)生們比賽獲獎(jiǎng)后在封政的帶領(lǐng)下一起給王琦校長(zhǎng)過(guò)生日，這是幾十年以來(lái)王琦過(guò)的第一個(gè)生日，也是最后一個(gè)生日，在孩子們的祝福聲中王琦開(kāi)心的閉上了雙眼，封政接下了王琦那塊修了幾十年的手表，一個(gè)新的王琦誕生了----

丁清明得知王琦去世，含淚寫(xiě)下了五個(gè)字------愛(ài)與夢(mèng)飛翔!

很久沒(méi)有吃到葷腥的封政在米飯中發(fā)現(xiàn)了藏著的肉

4

為愛(ài)感動(dòng)

最終，嬌嬌與愛(ài)人孩子毅然放棄了優(yōu)越的家庭及記者工作，來(lái)到了學(xué)校，她要把父親交給的鋼筆傳承下去，她要把一生付給志愿者事業(yè)!

封政敲響了新學(xué)期第一聲鐘聲，眼中仿佛看到了王琦那慈祥的笑容……

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