個人想要競聘學(xué)校的團委書記,那么應(yīng)該如何準(zhǔn)備好相關(guān)的競聘演講稿呢?下面是小編分享給大家的校團委書記競聘演講稿,希望對大家有幫助。
校團委書記競聘演講稿【1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先,感謝我校人事制度改革給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn),同時,感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨參與競聘,希望能夠得到大家的支持和認(rèn)可。 我于1997年畢業(yè)于沈陽師范學(xué)院生物教育專業(yè)。同年,分配到鞍山衛(wèi)生學(xué)校工作,至今已有九年時間。九年里,我先后擔(dān)任多任班主任,并在教務(wù)科、學(xué)生科從事相關(guān)管理工作。
我競聘的崗位是學(xué)生科副科長兼校團委書記。我之所以競聘這一職位,主要基于以下考慮:
一、我有較強的敬業(yè)精神。多年來的教師生涯,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在每個崗位上我都不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
二、我有較為扎實的業(yè)務(wù)知識。自參加工作以來,我始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學(xué)習(xí),使我的視野開闊,思維活躍,開拓創(chuàng)新意識不斷增強,從而為開創(chuàng)工作新局面打下了堅實基礎(chǔ)。
三、我處世嚴(yán)謹(jǐn)、辦事穩(wěn)妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實實做人、勤勤懇懇做事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入學(xué)生中間,聽取學(xué)生呼聲,表達學(xué)生愿望。
四、我腳踏實地、求真務(wù)實。多年的教學(xué)和管理工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。經(jīng)過多年的工作實踐,我對學(xué)校學(xué)生管理工作有了較為深刻的認(rèn)識和理解,寫作能力、語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質(zhì)條件。
綜上所述,我認(rèn)為自己具備了競聘學(xué)生科副科長兼團委書記的基本條件。當(dāng)然,相對于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我沒有什么可以炫耀和驕傲的資本。唯一可以向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報的是,自參加工作以來,憑著對教師職業(yè)的熱愛和忠誠,我在組織分配的每個崗位上都勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡力,盡職盡責(zé)。雖然繁忙、辛苦,但在工作中,我體會到了為人師者的崇高和神圣,也實現(xiàn)了人生的價值。
如有幸競職成功,我將找準(zhǔn)定位,迅速進入狀態(tài),積極配合校黨委和學(xué)生科科長開展工作。
關(guān)于學(xué)生科工作,我的初步設(shè)想是,擺正位置,當(dāng)好配角,做到不越位、不錯位、不缺位。注重與領(lǐng)導(dǎo)、科室之間的溝通協(xié)調(diào),及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),傳達貫徹學(xué)校的各項決策部署,加強督辦檢查,確保學(xué)校政令暢通,確保各項工作井然有序。
關(guān)于校團委工作,我的初步設(shè)想是,以“育人為中心,宣傳為主線,活動為載體”,做好團員隊伍建設(shè)。具體做好以下幾項工作:一是組建新聞宣傳體系,依托我校先進的電教設(shè)備以及簡報、宣傳窗、校園學(xué)生廣播站等載體,開展形式多樣、生動活潑的組織活動。二是將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及 “各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目,以促進團員身心健康,提高綜合素質(zhì)。三是設(shè)立師生信箱,聽取各位老師以及學(xué)生對團委工作的意見和建議,同時,圍繞學(xué)生關(guān)心的熱點、難點、疑點問題,有所作為,有所改進,有所完善。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!边@次競爭上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我這個機會,我將以百倍的勤奮和汗水,承擔(dān)起繁重的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),決不辜負(fù)組織和同志們的信任、支持,如果沒有當(dāng)選,我也將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展進步做出自己應(yīng)盡的一份貢獻。
謝謝大家!
校團委書記競聘演講稿【2】
尊敬的各位同仁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
首先,很感謝學(xué)校,能提供這樣一個公正的舞臺,對我校團委副書記與大隊輔導(dǎo)員職位實行競崗聘任,公開選拔,給了我一次鍛煉的機會。
同時,我也想借此機會,感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學(xué)校,一切那么陌生,是您們很多人,指引著我,幫助著我,哪怕是遇到陌生的你一個微笑,是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。
坦誠地講,在報名之前,我也猶豫過,因為我清楚地知道,與我的很多同仁相比,我并不優(yōu)秀,但我后來還是
堅定地報了名,并且努力地堅持下去。因為我知道,人生永遠(yuǎn)不可能事事如意,命運會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取,廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界里,你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情,才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機遇!八枷胗卸噙h(yuǎn),我們才能走多遠(yuǎn)!边@句話便是最好的體現(xiàn)。
下面本人就競聘學(xué)校團委副書記一職,分別從個人情況和對應(yīng)聘崗位認(rèn)識、設(shè)想兩方面,向各位做個匯報:
20xx年的開始,拉開了本人工作第七年的序幕,在走過的歲月中,本人不斷成長,而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下,大四下半年,本人在學(xué)校實習(xí)后,毅然來到揚州乾品廣告公司,做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作,因為本人學(xué)的是中文,雖然只有半年時間,但是在那里我學(xué)會了如何更細(xì)心,無論是與文字打交道,還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng),在老師們的指點下,本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變,在老師們的幫助下,本人努力地去撰寫論文,多次獲獎,但也有石沉大海,但我仍感謝失敗,因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外,還積極參加了市優(yōu)秀課比賽,以及兩次開設(shè)了面向全市青年教師的公開課,以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學(xué)能力。
激情是生命里沸騰的血液,激情是一種積極的心態(tài)!
因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后,充滿激情地申請了班主任,7年班主任生涯,兩年年級組工作,讓我學(xué)到了很多,特別是在高三的時候,我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學(xué)校招生時,充滿激情地游說在各所初中之間,希望能弄到一點好的生源,這是我們每一個招生老師的心愿。來西區(qū)校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,從豐富好語文課堂開始,無論是每個班的課前演講,還是一學(xué)期一次的辯論賽,本人都是充滿激情地去努力準(zhǔn)備;沒有激情,怎么去感染學(xué)生?
先天的很多東西,我無法、也很難去改變什么,勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。
因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中,難免會有挫折與不順。今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現(xiàn)了大學(xué)夢,讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚州,來到了青春的西校。很慶幸,我沒有將她丟失,今后并將堅持下去。
下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J(rèn)識與設(shè)想。
團委工作應(yīng)該是我們西區(qū)校學(xué)校教育的一個重要組成部分,她是團結(jié)、教育學(xué)生的核心,她的職責(zé)在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,加強團員隊伍建設(shè),通過豐富的活動,調(diào)動團員積極性,增加團組織的凝聚力。
學(xué)校團委應(yīng)該服從團市委、學(xué)校黨支部以及校行政的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)鬟_貫徹上級團委和校黨支部的指示精神,結(jié)合我們西區(qū)校自身特點,不斷探索團隊教育的現(xiàn)代理念,不斷創(chuàng)新團隊教育方式內(nèi)容,創(chuàng)造性地制訂學(xué)期工作計劃,并提出具體實施措施。
本人認(rèn)為,團委上下首先要統(tǒng)一認(rèn)識,明確工作方向,理清工作思路,并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度,就考核而言,應(yīng)該做到獎懲結(jié)合,以獎為主,以懲為輔。獎懲應(yīng)該及時而公正。在開展工作時,務(wù)必規(guī)范化、高效化。有措施必落實,有落實必見效果。行勝于言,言若不行,不若不言。
其次,本人覺得應(yīng)當(dāng)快速使團委工作常規(guī)化:比如,做好新生團組織關(guān)系的接納工作,做好團籍整理工作,做好新團員發(fā)展工作等。同時,應(yīng)該建立并完善團委內(nèi)部體系:比如明確好團委內(nèi)部員工的工作職責(zé),組織并健全好學(xué)生會等。我們學(xué)校可以充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,定期舉行學(xué)生干部例會及團干部培訓(xùn)等,一方面培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力,另一方面也可以樹立學(xué)生榜樣,用他們影響感染其他學(xué)生,同時,也可以指導(dǎo)學(xué)生干部相應(yīng)地參與學(xué)校某些學(xué)生管理工作,從而幫助學(xué)校提高辦事效率。
再次,可以配合學(xué)校相關(guān)部門、科室等,有針對性地組織開展主題鮮明的團隊活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地,對學(xué)生進行理想信念教育、遵紀(jì)守法教育等。應(yīng)該說,我們西區(qū)校國旗下講話一直做得很好;同時,校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些,比如可以辦好廣播“校園之聲”節(jié)目,讓學(xué)生做主人,用學(xué)生宣傳學(xué)生,從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地等,并定期更新,在全校形成良好的求知氛圍。來西區(qū)校至今,我們學(xué)校大型活動搞得不少,也很有成效,比如藝術(shù)節(jié)、紅歌比賽等。平時也可以在團委組織下,增加一些以年級為單位的小型活動。比如,高一詩歌朗誦、演講比賽等,高二書法、繪畫才藝展示等,總而言之,活動的開展可以多樣性、有層次性,宗旨都是為了學(xué)生的能力與身心全面發(fā)展。
學(xué)生的身心要關(guān)心,教師的心靈更要呵護。教師是學(xué)校蓬勃發(fā)展的源,教師是學(xué)校不斷壯大的根, “源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長”,是不可行的,同樣,沒有過硬的師資隊伍,沒有相對穩(wěn)定的師資隊伍,一個學(xué)校很難取得長足發(fā)展,所以留住素養(yǎng)高、能力強的教師很重要!我們教師其實有時也很容易滿足,比如學(xué)生的一次成績進步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動,學(xué)校的一次微小獎勵也會讓我們開心!我們在座的很多教師都是鼓著勇氣離開公辦學(xué)校,
甚至背井離鄉(xiāng),懷著一顆誠摯、追求之心,來到了西區(qū)校,誰都希望咱們西區(qū)校蒸蒸日上!也為自己能有一個好的發(fā)展空間!因而這種潛意識能否真正被激發(fā)、被調(diào)動很關(guān)鍵。因而,團委可以與相關(guān)部門合作,開展一些活動,來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動,豐富青年,子人認(rèn)為,專家學(xué)者給我們的精神生活,激發(fā)教師的潛能;比如,在生活上多關(guān)心我們的教師,特別是外市、外省的教師,讓他們在西區(qū)校有一種歸屬感;在教師生日這天,可以送上一束鮮花或一個紅包,讓西區(qū)校教師有一種幸福感;在榮譽面前,不爭不搶,多讓青年同志,讓他們有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進!
以上便是是本人對應(yīng)聘崗位的淺顯認(rèn)識與構(gòu)想,在今后的具體工作中,還需要團委上下不斷去創(chuàng)新、摸索、不斷去進步。
眼下,我們揚州中學(xué)西區(qū)校正處于發(fā)展關(guān)鍵時期,而今年的招生工作又將拉開序幕,團委應(yīng)該協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,為西區(qū)校的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻!
不可因一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。本人深知,與許多同仁相比,還有很多不足,今后可能也會犯錯誤,但是,無論怎么樣,通過今天這次鍛煉,本人更加堅定,今后本人更加會懷著一顆虔誠、努力之心,積極爭取機會、創(chuàng)造機會,不斷去充實自我,會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩的心,把工作做得更好!
低調(diào)做人、用心做事,為西區(qū)校的發(fā)展,也為自己的追求,努力去奮斗!
感謝大家!
[校團委書記競聘演講稿]