社會實踐思想報告1
敬愛的黨組織：
以前一直講不清自己進入社會實踐部的理由，也許最初只是想給自己找點事兒做，并沒有多想什么。但由于沒有明確的目的，熱情淡漠了自己就會動搖。一直在問自己堅持的原因是什么，很多人告訴我，鍛煉能力。但走到今天我覺得社會實踐部給了我家的感覺。如果說以前是熱情，現(xiàn)在應(yīng)該是感情了。當有些事成為習(xí)慣，那便成為一種責(zé)任�，F(xiàn)在的我只是單純地想讓社會實踐部走得更好更遠。老師說“為同學(xué)的成長發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展服務(wù)�！边@個口號讓人覺得太空太高太大，但“忘我的人才能更好的實現(xiàn)自我”。在這兩年的大學(xué)生活里我深切地體會。
短短幾個月的時間，我明白了一個部門講求的是團結(jié)，學(xué)會了要分干但不能分家。我嚴格的要求自己。每天都過得快樂充實。我覺得這半年里我成長得最快，學(xué)到的最多。老師講“不要狹隘的定義成功”“要有良好的位置感”“每個人都是獨一無二的”。這番話給了我無窮的動力，仿佛是黑夜里的明燈指引了我前進的方向。如果早些聽到這些話也學(xué)會少走彎路，它像戒尺般糾正了我的思想，讓我的未來更明朗。
古人講“聽君一席話，勝讀十年書”。如果你在黑暗中摸索，那么你熟悉一件事的效率會非常低。但是如果有人傳授經(jīng)驗，你會發(fā)現(xiàn)人家用三年熟悉的東西，你用一年半就熟悉了是知情人的信息給你的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這堂課就充分地證明了這點。
通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。不單單是工作學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是做人的道理。
我終于明白“絕對不能打折扣”的道理。一個人良好的形象是一點一滴建立起來的，稍有疏忽，即使你各個環(huán)節(jié)很優(yōu)秀但最終結(jié)果卻不盡人意，所以要不斷地追求，將完美進行到底;同時要將自身優(yōu)勢最大化。
以前看過一則小哲理：教育我在一群普通人中人們會注意最高的人，而在一群都很高的人中人們會注意到漂亮的那個，而在一群又高又漂亮的人中，人們會注意那個學(xué)習(xí)好有特長的。所以不要讓自己埋沒于平庸里，將自身優(yōu)勢最大化，在鍛煉能力的同時不要忘記學(xué)習(xí)。
大學(xué)是社會的學(xué)前班，讓我們在這里盡情釋放吧!以前的我們總是被老師推著走，總是有人帶我們成長。到了大學(xué)，不再有老師手把手帶我們了。等到以后連老師都不再有了，上個周末有人這樣細心地教育我們實在難得。以后這樣地機會越來越少了。通過培訓(xùn)，獲益匪淺，真的很珍惜這樣的機會。
匯報人
年月日
社會實踐思想報告2
敬愛的黨組織：
一個人如果沒有到社會里鍛煉一番，那么他將來很難適應(yīng)這個社會，性格很難成熟起來。作為當代大學(xué)生的我們，雖然仍然以學(xué)習(xí)理論知識為主，但絕對不能忽視實踐。理論是用來服務(wù)于實踐，實際可提高一個人的理論知識，加深對理論的理解，找出自己的優(yōu)勢與不足，不斷改進學(xué)習(xí)方法等等。我覺得學(xué)院安排我們參加社會實踐是很有必要，對我們來說好似利多于弊。但很多同學(xué)對此評價褒貶不一，有小部分人贊同，大部分人都反對參加社會實踐，他們認為學(xué)院逼他們?nèi)閷W(xué)院掙錢，其實，有這種想法的同學(xué)不理解學(xué)院的良苦用心。
當前，大學(xué)畢業(yè)生找不到工作比比皆是，再加上大學(xué)畢業(yè)生逐年增多以及席卷全球的金融危機，可想而知，我們的優(yōu)勢何在?我們該如何面對這場危機，找到一份渴望難求的工作。雖然國家正積極應(yīng)對金融危機，采取刺激經(jīng)濟方案來擴大內(nèi)需以及增加出口，但是不能消除金融危機所帶來的影響，只能盡最大努力降低影響。
而作為大學(xué)生的我們，雖然幫不上忙。但我們將來可以為國家多做點事，成為一個合格的大學(xué)生。參加學(xué)院安排的社會實踐，可以讓我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西，可以讓我們在性格上更加成熟。此次社會實踐回來，我有很多收獲和感悟。收獲增強了我的自信心;感悟指引著我以后前進的方向。在吃苦耐勞、工作態(tài)度、處理人際關(guān)系、抗壓力、忍耐力以及生活態(tài)度上都有收獲和感悟。
(1)吃苦耐勞對我來說很容易適應(yīng)，因為我出生在農(nóng)村，什么苦力活都干過;
(2)我把工作當成學(xué)習(xí)一樣對待，工作態(tài)度如同我的學(xué)習(xí)態(tài)度，一點不馬虎。在沒去廣東之前，我就對自己說這個學(xué)期的重點放在實踐上，認真完成社會實踐;
(3)自從進入大學(xué)后，我變得很隨和，人際關(guān)系還不錯，偶爾與同學(xué)有點小矛盾，但很快就處理好了。此次社會實踐，我認識了很多朋友，有我們學(xué)校的人，也有別的學(xué)校的人。但不管是哪個學(xué)校的朋友，我都一樣對待，與他們相處融洽，經(jīng)常談笑風(fēng)聲。與上級的關(guān)系也不錯，她們安排我做什么，我都二話不說地服從，并盡力完成她們交給的任務(wù);
(4)在XX工作，每天上班，上級都會交給每個人一定量的任務(wù)，完成不了可能挨批評或者警告。壓力并不可怕，看你如何看待它。我把壓力轉(zhuǎn)化正動力，挑戰(zhàn)自己，盡最大努力完成任務(wù);
(5)每個人的忍耐都是有一定限度，在雅圖仕工作，特別是在生產(chǎn)車間，那些管理人員文化素質(zhì)不是很高，罵人是常見的事，就看你有沒忍耐度。我也偶爾被上級批評，但我克制住了。沒有與她們一般見識，默默地忍受。記得有位朋友被上級罵了，就要死要活地向我述說，說自己寧愿死也不要上班，過一天就像過一年一樣難熬，還說自己像奴隸一樣被使喚。雖然經(jīng)過我的勸說，她不那么悲觀，但從這件事可看出她的很多不足之處;
(6)這次社會實踐也是我大學(xué)生活的一部分，我要像平時對待校園生活態(tài)度一樣對待社會實踐。我的生活態(tài)度是很樂觀的，我也希望每一天都過得開心快樂。實踐也不一樣。我每天都是快快樂樂地去上班，高高興興地下班。
此次社會實踐讓我找出了我很多不足之處，例如我的動手能力不如別人，做得慢且次品也是常有的;而且做事不夠細心細致。有句名言：“細節(jié)決定成敗”我沒太注意這句話，但現(xiàn)在我很重視這句話的含義;還有做事不夠主動，經(jīng)常等著上級給我分配工作時我才開始動手;做事也不夠果斷，老是按別人的想法或方法去做，對自己的想法或方法沒信心。以上這些不足之處，將是我今后改進的重點，指引我以后的學(xué)習(xí)方向。
匯報人：xxxx
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