現(xiàn)代醫(yī)學告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康。小編為大家整理的心育之聲的廣播稿思,希望大家喜歡。
心育之聲的廣播稿1
A:老師,同學們,大家好,今天我們紅領巾廣播站新設立了《心理健康教育》小欄目。歡迎收聽——專題廣播節(jié)目。
B:同學們你們一定很好奇吧!為什么這個小欄目叫做《心理健康教育》呢?
C:我們每個人在生活或?qū)W習中都會出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦,面對煩惱應該有良好的心態(tài)我們的口號是:(AB C齊)“有了煩惱不用愁,聽聽廣播能解憂!彼,請收聽我們的廣播吧,讓我們在輕松愉快的氣氛中自覺培養(yǎng)積極健康的心態(tài),愉快地生活、學習。
C:是呀,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴大自己的煩惱。如果你有煩心事時總老想著,放不下。這個煩惱就會占滿你的頭腦.。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時取決于我們的想法。
心育之聲的廣播稿2
“關注心靈,關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音!备魑煌瑢W,大家好!我校廣播站“心靈驛站”節(jié)目今日和大家正式見面了。我是主持人“心語”。我們的欄目主要向大家介紹一些心理學方面的知識,如:心理不適現(xiàn)象及預防、自我心理調(diào)節(jié)方法、青春期困惑等等。配合本欄目,在教學樓設置了“我的心聲”信箱,同學們可以把自己的心聲、困惑、疑問等以書信的方式投入我們的信箱,我們會在第一時間請心理學專家做出針對性的解答,并通過廣播向你做出回答。你也可以于星期三下午2:30到教師辦公樓二樓心理咨詢室,直接向值班老師咨詢 !靶撵`驛站”節(jié)目于每星期的星期四準時向大家播出,歡迎廣大同學收聽。
本期的“心靈驛站”,我們想和同學們談談“多一份寬容,多一份陽光”。
同學們,我們都知道“負荊請罪”,還有“宰相肚里能撐船”等都是關于寬容成為美談的故事。我們往往被寬容所感動,我們希望得到別人更多的寬容,那我們自己是不是也要對別人釋放出更多的寬容。
馬克.吐溫說得很幽默:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容”。我們同學與同學之間的相處,班級與班級之間的交流,還有鄰居之間的交往,都學要寬容。
試想一下,我們?nèi)粘V械南嗵,除了友愛,也會有矛盾和沖突,如果我們不冷靜,沒有寬容、容忍的氣量和度量,采取的是“針尖對麥芒”,那只會是友情、友誼的失去和兩敗俱傷。
寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。
也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。
寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”
寬容也許只是一個微笑,也許只是一聲對不起、沒關系......等平時常用語。發(fā)現(xiàn)寬容,學會寬容,會讓我們的生活變得更加美好。
曾經(jīng)有這么一個故事。一天,一位媽媽去接上幼兒園的女兒。放學時,幼兒園里接孩子的家長特別多,一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長眼睛”胖阿姨說!澳阍趺凑f話的”高個子阿姨說!霸趺,你撞到我反倒有理了”!拔揖妥材悖趺蠢病。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。
這時,一位老奶奶出來勸說:“你們別吵了,一點小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見多不好”?伤齻冋l也不聽,越吵越兇。
“對不起,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。
圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里。看著小女孩純潔明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個子阿姨面前說:“對不起,是我說話太難聽了!薄笆俏蚁茸驳侥愕,應該我向你道歉!备邆子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里,臉上露出了開心的笑容。她走過去,拉著媽媽的手說:“好了,現(xiàn)在沒事了,我們回家吧,阿姨再見!
小女孩讓我們看到了寬容,學會了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會有更多的朋友。
學會寬容,我們的生活會變得更加美好!學會寬容,我們的心中永遠充滿陽光!
同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。 學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云: “精明者,不使人無所容!蔽覀兂Uf的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。
安德魯.馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上”,這就是寬容。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;
生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;
生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!
我們往往被寬容所感動,我們希望得到別人更多的寬容,那我們自己是不是也要對別人釋放出更多的寬容.
寬容是什么
寬容是寬宏大量,泰然處之;寬容是不為小事而耿耿于懷,處置若輕;寬容是給予原諒,給予饒恕。寬容是金,因為寬容偉大,寬容崇高;因為寬容無私,寬容宏量;因為寬容是博大,寬容是厚實.
寬容是偉大的胸懷.沒有洋溢著愛的偉大胸懷,寬容就喪失了存在的可能.偉大的胸懷產(chǎn)生博大的氣魄,產(chǎn)生寬廣的氣量.
寬容是崇高的愛心.失去了充盈著溫馨的崇高愛心,寬容就變成難以見到的寶貝.崇高的愛心產(chǎn)生寬人的氣度,產(chǎn)生克己的力量.
寬容是無私的快樂.充滿了雜質(zhì)的所謂快樂,寬容就變得不可理解與不能信服.無私的快樂帶給人們的是更快樂,產(chǎn)生出和諧的氛圍.
寬容是真實的幸福.失去了甜美內(nèi)涵的幸福,寬容就會難以尋找,真實的幸福給人的是高雅的氣質(zhì),產(chǎn)生的是動人的情感.
寬容是一種良好的心態(tài),是一種處世的境界,是飽含自信的微笑,是體恤他人的愛撫,是面對他人的從容.
合:請同學們記。喝桃粫r風平浪靜,退一步開闊天空。多一份寬容,就多一份愛心,多一份溫暖,多一份陽光.由于時間的原因,我們就和大家談到這兒,第一期的“心靈驛站”節(jié)目就要與大家說再見了!“關注心靈,關注健康”同學們,謝謝你的收聽,歡迎你繼續(xù)關注我們的節(jié)目,星期四的同一時間不見不散!
心育之聲的廣播稿3
A:也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;
B:也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;
A:于是,你很自卑。
B:也許你會,欣賞別人時,一切都好;審視自己時,總是很糟。
合:你也是一片風景,也有陽光,也有空氣,所有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣陣蟲鳴……A:做不了太陽,就做星辰,——在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;
B:做不了大樹,就做小草,——以自己的綠色裝點希望;
A:不必總是欣賞別人,也欣賞欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn):
B:天空一樣高遠,大地一樣廣大。
A:大家下午好,今天是2017年5月18日,星期三,合肥市桂花園學校紅領巾廣播站“關注心理健康”特別節(jié)目開始廣播了!本期節(jié)目由我們四(3)中隊主辦。
A:我是播音員王子恬
B:我是播音員王星睿
A:我們每個人在生活或?qū)W習中都會出現(xiàn)各種煩腦,面對煩惱應該有良好的心態(tài)。我們的口號是:(合)有了煩惱不用愁,聽聽廣播能解憂。
B:是呀,月有陰晴圓缺,天有不測風云,人生在世,有煩惱很正常。如果你有煩心事時總想著,放不下。煩惱就會占滿你的頭腦。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時取決于我們的想法。
A:取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?
B:不信?請大家請聽一個故事:有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是“太糟啦”,弟弟每天都笑容滿面,他的口頭禪是:“太好啦”。父親看在眼里,想試著改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間里放上一盒玩具,在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會兒,兄弟倆回來了。父親坐在客廳里,等待他們的反應,你們猜,結(jié)果怎樣?
A:怎么樣?
B:只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”
A:同學們,聽了個故事,你們有沒有受到啟發(fā)呢?樂觀是我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題,說不定我們還能得到意外收獲呢!
B:如果有了煩惱,與其在那兒發(fā)愁、沮喪,不如主動去解決。就像一個結(jié)在那兒,不管再難解,我們動手去解,都有解開的希望,如果只看著結(jié)嘆氣那個結(jié)就永遠在那兒。
A:同學們,你是怎樣性格的人?趕快進入“趣味心理測試”,請聽題:
一艘船在大海上漂游,船上只有一個疲憊不堪的船員,突然船員發(fā)現(xiàn)了前面海域出現(xiàn)一個很大的弧狀的東西,他開始判斷了,這是什么呢?
有五個答案:
大陸;2.陽;3.魚群;4.另一艘船;5.風浪。
B:如果你是船員,你會選擇哪個答案呢?請大家都在心里選一個自己的答案吧。
A:下面公布趣味測試的答案
選擇大陸是穩(wěn)重性格,他不敢冒風險,但不悲觀,只求平安過日子;
選擇太陽,很自信,很樂觀,敢于追求理想;
選擇魚群,幻想型,夢想多于實干;
選擇另一艘船,是愿意尋求合作的人;
選擇風浪的人,是悲觀型的人,對前景總是有過多的憂慮。
B:怎么樣?同學們,現(xiàn)在知道自己是哪種性格的人了吧。答案僅供參考。我們從現(xiàn)在開始,用樂觀的心態(tài)去面對人生,改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切。
A:同學們,每個人成長的道路都不可能一帆風順,勇敢堅強的你一定不會輕易地被小小的煩惱壓倒。不是有這么一句歌詞嗎 ,“陽光總在風雨后”,相信戰(zhàn)勝困難的我們可以看到更美好的明天。下面就為大家?guī)磉@首歌《陽光總在風雨后》:
(播放歌曲《陽光總在風雨后》)
合:四(3)班全體同學祝全體老師們身心健康、工作快樂!愿全校同學活潑快樂,幸福成長! 謝謝大家的收聽,下周再見!
心育之聲的廣播稿4
(女) 在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人?
。校 不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
。ㄅ 有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳!
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生! 萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果!
。校 彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。
其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎?
雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。
。ㄅ┰(jīng)有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
[心育之聲的廣播稿]