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端午節(jié)活動(dòng)主題方案策劃

時(shí)間:2024-08-15 06:44:48 學(xué)人智庫 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)主題方案策劃

  端午是國(guó)家法定節(jié)日,也是紀(jì)念先人屈原的日子。下面是小編為您帶來的是端午節(jié)活動(dòng)主題方案策劃,希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)主題方案策劃

  端午節(jié)活動(dòng)主題方案策劃

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感,促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī),開展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng),通過活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  二、活動(dòng)主題:粽香在顓小。

  三、活動(dòng)口號(hào):五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。

  四、活動(dòng)時(shí)間:6月6日~6月10日。

  五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑:

  1.端午奇緣話習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo):探究“粽香之源”,了解端午來歷。活動(dòng)途徑:學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說。出一些小報(bào),張貼在教室的'展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)“粽香過程”,感受勞動(dòng)樂趣。

  活動(dòng)途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級(jí)為單位,聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

  3.端陽正當(dāng)品粽子活動(dòng)目標(biāo):品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛;顒(dòng)途徑:食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子,午餐的時(shí)候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。

  4.端午激情吟詩詞活動(dòng)目標(biāo):拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感;顒(dòng)途徑:通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會(huì)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)提示:

  1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。

  2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級(jí)可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。

  端午節(jié)活動(dòng)主題方案策劃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的`興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。

  包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

  提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

  幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)?匆姶笕税兆、吃粽子,這是為了什么?

  介紹端午節(jié)來歷的傳說。

  2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

  龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

  綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

  你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

  3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。

  4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

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