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初中生物實驗室工作總結(jié)

時間:2024-09-18 23:03:12 學(xué)人智庫 我要投稿
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初中生物實驗室工作總結(jié)(通用8篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結(jié)。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的初中生物實驗室工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生物實驗室工作總結(jié)(通用8篇)

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

  一、實驗室的管理工作:

  1、制定實驗教學(xué)計劃

  2、儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

  3、認真記錄儀器使用、損毀、丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

  4、及時做好實驗儀器的驗收,核對,入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

  5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖。實驗室經(jīng)常通風換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

  6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

  7、科學(xué)管理,規(guī)范擺放,井井有條。

  8、保持儀器整潔,完好;確保儀器的正常使用。

  9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  二、實驗教學(xué)工作:

  1、按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程。

  2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學(xué)的`場地。器材和實驗過程中學(xué)生人身安全,儀器安全。

  3、根據(jù)實驗通知單提前、充足準備儀器,確保教學(xué)需要。

  4、協(xié)助教師進行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。

  5、及時補充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。

  6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

  7、編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

  8、及時回收,清洗,擺放教學(xué)儀器 。

  9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)完成情況

  本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進行。

  1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。

  2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

  4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

  5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新學(xué)期里,要更進一步加強學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇2

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為依據(jù),通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的`意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

  二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作

 。ㄒ唬┻M一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學(xué)化管理。

  按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

 。ǘ┻M一步加強組織紀律教育。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實驗結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風。

 。ㄈ┓e極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

  實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

 。ㄋ模┳龊脤嶒炇倚l(wèi)生工作。

  實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

  三、做好實驗室工作文件建立管理工作

  學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸洝嶒炗涗洷、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇3

  時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

  一、在思想上

  熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。

  二、工作上

  踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的`各項工作任務(wù)。

  本學(xué)期我負責生物實驗室的管理工作:

  (1)開學(xué)時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個整潔的環(huán)境。

  (2)由于學(xué)校規(guī)模的擴大,本學(xué)期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

 。3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學(xué)生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

 。4)積極參加實驗教師教研活動和學(xué)科教研活動,參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,他們的實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強對學(xué)生實驗后的及時管理。

 。5)熟記本學(xué)期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學(xué)生分組實驗(20)的準備工作,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

 。6)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學(xué)校各項活動提供場所。

  三、作風上

  能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  四、存在的不足

  一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下:

  一、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的.儀器嚴格依照教學(xué)儀器褊0度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學(xué)儀器賠磋制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

  二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  三、實驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學(xué)期完成分組實驗25個,演示實驗2個。

  四、課后開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù),如提供實驗咨詢,租借實驗儀器等。

  五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實驗室干凈,整潔。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇5

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展得井然有序,F(xiàn)在把一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié):

  一、實驗教學(xué)工作方面

  嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。

  二、實驗室的管理方面

  對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進行獨立存放,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

  做到購物有登記,賬目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

  對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)期結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

  三、認真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

  在實驗教學(xué)工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。

  (一)備好實驗課是上好實驗課的首要條件

  教材中要求做的實驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的`教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

 。ǘ┳⒅貙嶒炓龑(dǎo)

  知道學(xué)生實驗時,既要面面具到,事無巨細進行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。

  四、存在的不足

  在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設(shè)備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學(xué)方法,改善實驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實驗的需要。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇6

  生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),生物實驗則是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分,中學(xué)生物實驗室工作計劃。在這個學(xué)期中為了使崖子初中的生物實驗教學(xué)有一個好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

  具體內(nèi)容如下:

  1、認真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

  2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué),F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的.領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器。并按學(xué)校要求做好明細賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

  3、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,學(xué)生做實驗時要有秩序

  地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

  4、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

  5、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結(jié),各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

  7、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

  8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

  9、每月底將月工作總結(jié)及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導(dǎo)處。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇7

  化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。因此,實驗是教學(xué)中一項重要環(huán)節(jié),教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗的開出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實驗員的工作密切相關(guān)。作為一名初中化學(xué)教師,在這一過程中我通過實踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著重從三個方面來闡述我對本學(xué)期實驗工作的思考與總結(jié):

  一、在實驗內(nèi)容上的特點是

 、俪浞挚紤]了學(xué)生的可接受性;

 、谠鰪娏藢嶒灥娜の缎;

  ③特別注重所選擇的實驗技能,對學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實際應(yīng)用價值。同時強調(diào)這三方面的效果,都應(yīng)注重學(xué)生理解和掌握概念及規(guī)律,注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?/p>

  二、在實驗要求方面

  對不同類型的實驗及其技能分不同層次的要求。初中化學(xué)實驗大體可分為:演示實驗、探究實驗、小實驗,新課標對這三類試驗的要求各不相同。對演示實驗而言,只要求教師有根據(jù)實驗原理熟練的示范操作,并引導(dǎo)學(xué)生了解為什么做這個實驗,要觀察什么,怎樣觀察,并要求學(xué)生邊觀察邊思考,所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關(guān)的規(guī)律。而對探究實驗來說,要求每個學(xué)生必須在了解試驗的目的'及其有關(guān)原理的基礎(chǔ)上,會熟練的掌握基本儀器使用,能按規(guī)范的操作程序進行試驗操作和記錄試驗結(jié)果,得出結(jié)論,并寫出簡單的實驗報告。至于小實驗,僅要求學(xué)生在課外時間能進行簡單的現(xiàn)象驗證,是屬于課外活動的內(nèi)容。

  三、在實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)方面

  1、觀察能力培養(yǎng):

  觀察使人們對客觀事物、現(xiàn)象感知過程的一種最直接的方法。通過觀察可以使學(xué)生從現(xiàn)象獲取各種各樣、鮮明生動、印象原始“信息”,為學(xué)生理解化學(xué)知識提供了事實根據(jù),這就需要教師及時地誘導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,通過分析、透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),歸納總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。

  2、實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

  實驗?zāi)芰κ恐灰私庠囼灥哪康、會正確使用儀器、會紀錄必要的數(shù)據(jù)、會分析整理數(shù)據(jù)得出結(jié)論,會寫出簡單的實驗報告等一系列的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好試驗素質(zhì)、掌握實驗操做技能。

  3、養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣

  培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣,主要是指通過實驗室學(xué)生逐步地形成尊重事實、科學(xué)求實的指導(dǎo)思想和理論來源于實踐又指導(dǎo)實踐的辯證唯物主義思想,養(yǎng)成愛護實驗儀器和用品、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),養(yǎng)成嚴格、認真、細心、有條理、有層次的進行試驗操作的習(xí)慣;養(yǎng)成樂于動手、善于觀察的手、眼、腦并用的邊實驗邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。

  觀察和實驗既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法,也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑,同時對培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。了解實驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位,是加強實驗教學(xué)的前提。

  總之,本學(xué)期的實驗教學(xué)工作都完成預(yù)期的計劃,保證開足開齊教學(xué)課標要求的師生實驗課。但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 篇8

  實驗組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和"義教均衡"驗收,緊跟學(xué)校改革步伐,完善實驗室管理,更新和不斷完善實驗室軟件資料,健全實驗室制度,徹底清、理規(guī)劃實驗室、保管室等,改變了實驗室面貌,促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,完成了"義教均衡發(fā)展"驗收的各項指標,實驗室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實驗室工作更上一層樓,現(xiàn)將實驗組工作總結(jié)如下:

  1、更新軟件資料,完善實驗制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求,我們實驗組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法,到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí),總結(jié)出一整套較為完善的開展實驗軟件資料和規(guī)范化管理制度,為我校今后的實驗教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、心緒學(xué)校發(fā)展,在初中實驗室還沒有建設(shè)完成之前,不計報酬開私家車到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實驗教學(xué)。

  3、改進實驗教學(xué)方法。如物理科的許多學(xué)生分組實驗大部分主要是通過實驗數(shù)據(jù)來得出結(jié)論,根據(jù)這一特點,為在有效地時間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實驗及實驗報告,針對不同的實驗設(shè)計了不同的學(xué)生分組實驗報告單。這一創(chuàng)舉,受到物理組全體老師的.稱贊;生物實驗,實驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等,還用魚缸養(yǎng)小魚,使生物實驗課生動有趣。在貴陽市"義教均衡"檢查時專家組授予生物實驗員"敬業(yè)精神可嘉"的榮譽。

  4、把安全和衛(wèi)生擺在實驗教學(xué)的第一位。實驗組制定了實驗員、實驗室、危險化學(xué)品管理等安全條例,做好實驗前的防護工作;衛(wèi)生的好壞是展示實驗室、保管室亮麗與否的窗口,為了使實驗室、保管室干凈整潔,擬定了實驗室衛(wèi)生制度,物理和化學(xué)實驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面(特別是地面的清理,我們用打磨機、洗鍋球等躬著腰在地面上一點一塊的擦去多年的老污垢,展現(xiàn)出新的亮麗來)并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。

  5、清理實驗器材,科學(xué)入柜。實驗組先清理三校實驗器材,但三校實驗器材離"新兩基"配備要求差距甚遠,我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材,通過對實驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜,使實驗器材總價值達187847。20元超一類學(xué)校配置的3萬多元。實驗儀器存放按照"分類、科學(xué)、美觀、下重上輕"的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現(xiàn)場會上均得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實驗儀器臺賬。實驗儀器臺賬中獨創(chuàng)了實驗儀器按分類總賬,實驗儀器實物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符,在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價,彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風范。

  7、為學(xué)校制定了"新兩基"實驗室實施方案,并認真履行了各項工作職責。"新兩基"中,實驗組一心為學(xué)校的榮譽著想,工作中勤于思、善于行,有效的拓展工作思路和方法,吃透"新兩基"中"義教均衡"驗收政策、方法,對"義教均衡"驗收的各項指標進行了四次整改落實。

  8、建立危險化學(xué)品使用賬本和管理臺賬。過去實驗工作從來沒有對危險化學(xué)品建立單獨臺賬,為了規(guī)范實驗室管理,我組上網(wǎng)查詢危險化學(xué)品保管室的建立,結(jié)合我校實驗工作實際,規(guī)范了危險化學(xué)品保管室的管理。

  9、實驗教學(xué)。

  (1)加強課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗。無論是演示實驗還是學(xué)生分組實驗,實驗教學(xué)開展前,均對實驗器材進行檢查,有問題的及時維修,確保每一件實驗發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們,每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先做到實驗成功且效果好,確保到課堂上萬無一失(學(xué)生分組實驗也不例外)。這樣,在實驗教學(xué)中,教師充分利用實驗培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能,把實驗貫穿于課堂教學(xué)中,從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識和實驗技能。

  (2)改進實驗教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上,為了增強學(xué)生的動手能力,加強記憶,以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練,教師將部分演示實驗變?yōu)閷W(xué)生分組實驗,以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生動手操作,經(jīng)過學(xué)生的動手操作、觀察能力、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng),實驗技能得以提高。

 。3)加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學(xué)生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作,而且學(xué)會了對比實驗。為了推進學(xué)科實驗教學(xué),組織每班學(xué)生聽了一次科普課、做科學(xué)小實驗,有效推動了我校科技創(chuàng)新活動的開展。

  一學(xué)年來,理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的"教育理念"和"學(xué)科教學(xué)目標價值觀的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法",克服各種困難,在全面推進素質(zhì)教育的過程中,充分認識到實驗教學(xué)的重要性,用實際行動推動了我校實驗教學(xué)改革的進程。

  一學(xué)年來,老師們實驗理論和實驗操作有了一個質(zhì)的飛躍。教師們在實驗教學(xué)活動中,互相探討、學(xué)習(xí)、交流,許多實驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實驗教學(xué)的高度重視,理化生演示實驗和學(xué)生分組實驗完成率均為100%,學(xué)生會做實驗率在80%以上。成績的取得主要是實驗教學(xué)和學(xué)校制定了嚴格的規(guī)章制度,教師與實驗員認真?zhèn)湔n和組織實驗教學(xué)活動的結(jié)果。

  存在的問題是,化學(xué)實驗室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕,難以除去遺留痕跡,還有待于處理;實驗儀器是20xx年和20xx年配置的,大部分儀器成色不鮮,許多化學(xué)藥品已無商標,還沒有想出解決的辦法;由于八、九年級學(xué)生素質(zhì)個體差異大,分組實驗操作任然是驗教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié),在今后的驗教學(xué)中還有待于探究和加強。

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