親子運動會活動方案(一)
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”�；顒影才湃缦拢�
一、 時間：5月14日(星期五)上午9:00
二、 地點：幼兒園大廳
三、 活動內容：
個人項目：
(一)游戲名稱：吹氣球(每班6個家庭)
游戲準備：彩色氣球若干。
游戲玩法：從起點出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則：家長必須吹爆氣球才結束游戲。
(二)游戲名稱：踩氣球(每班6個家庭)
游戲準備：氣球若干。 游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲規(guī)則： 家長在踩氣球時不能把孩子放下
集體接力項目：
游戲名稱：插紅旗 (每班個人賽中的所有隊員)
游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面
游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注：
1、 當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。
2、 每班出一名保育員當裁判
親子運動會活動方案(二)
一、 指導思想
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
二、 活動目標
1. 通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2. 在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3. 通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、 活動時間
2015年11月下旬——12月上旬
四、 活動主題
快樂總動員、幸福你我他
五、 活動場地：體育場
六、 活動程序
1. 幼兒入場(播放《運動員進行曲》)
2. 致開幕詞，宣布運動開始
3. 幼兒操展示
4. 組織親子游戲
七、 活動要求
1. 幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)
2. 各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
3. 游戲中所需物品由各項組織人負責準備
4. 各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則
5. 游戲場地、音響、話筒由專人負責安排
6. 各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7. 每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲，舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則，上交到辦公室。
8. 各班需編排一個集體體操(要求：童趣、動感)
9. 各班要組織幼兒進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展。
親子運動會活動方案(三)
活動目標
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3.加強家園聯系，增加教育透明度。
活動準備
1.確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2.億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。
活動流程
1. 主持人宣布活動開始。
2. 各班幼兒及家長進場，升國旗。
3. 園長、家長代表、幼兒代表講話。
4. 團體操展示。
團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘
5. 大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。
(二)家長游戲：袋鼠跳
玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)
玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲，B組隊員在行動范圍內閃躲軟球衣;第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣
玩法：每班家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋
玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞
玩法：將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運小豬
玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結束
1.放松舞
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運動會結束。主持人進行小結，各班按順序回教室休息。
[親子運動會活動方案]