我最敬佩的人作文400字同學

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篇一

我敬佩的同學為什么會讓我敬佩呢?就要從一節(jié)數(shù)學課時說起。

那一次，老師問大家一個問題，頓時，全班鴉雀無聲，連一只手都沒有，我們班的潘杰斌班長思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。我怎么想不出來呢?難道潘杰斌就是傳說中的“諸葛轉世”?我還真有點懷疑呢!難道他有什么訣竅嗎?我決定去觀察一下他的行動。

到了第二節(jié)課英語課，老師讓每一個大組選出一名代表上去聽寫單詞，我把潘杰斌推選上去，試試他有什么秘訣，或是他再作弊……算啦算啦，還是看看實際情況，別在胡思亂想啦。老師報意思，讓他們寫在黑板上，并寫上單詞。

首先，老師報了綠色這個單詞，潘杰斌不出五秒就寫出了這個單詞……一直報到了最后一個，講臺上的同學各個都累得半死，只有潘杰斌是最輕松了�？礃幼�，他肯定是全對。果然不出我所料，還真的全對，其他同學不是錯七個，就是錯八個，而且潘杰斌手上并沒有作弊工具，真是太不可思議了!

下課后，我好奇地問潘杰斌：“為什么能夠讓成績那么好，有什么秘訣嗎?教教我!”“其實也沒什么，只要勤勞，用功聽課，再了解一些課外知識和秘訣就行了!”他溫和地答道。

潘杰斌說得這句話，正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。

篇二

我敬佩的人是一個熱情、任勞任怨、平易近人、真真切切的同學。

她在我們班不是響當當?shù)拇笕宋锉热纾阂恍�學習好，經常被老師表揚的一些同學。在以前我沒太在意她。

可當經過一段時間后發(fā)現(xiàn)她對同學很好，又過了一段時間我開始對她肅然起敬了。發(fā)生這些變化時得從四年級說起：

一次上體育課有個同學身體不舒服。于是老師讓她去坐在后面，因為是在冬天很冷，可她卻只穿了很少的衣服，她看見了說：“我把衣服借你穿。”說著把衣服脫下來遞給那位同學，那位同學剛開始不要，后來在她一再勸說下，那位同學終于穿上了，而她卻凍得發(fā)抖。

還有一次全班大掃除，好干的活都被同學搶走了，剩下的全是臟活累活，只有她默默無聞地干了起來。

這就是我敬佩的人，她那默默無聞、任勞任怨、一絲不茍的精神都是我們應該學習的。

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