小學(xué)的課室內(nèi),一位老師手里拿著課本說:“余下的時間,大家來寫一下關(guān)于自己夢想的作文,每個人的心中總有一個夢想,夢想如同燈塔照亮我們前進(jìn)的路,那你的夢想又是什么呢?”一個男孩皺起了眉頭,如果夢想是前進(jìn)的方向,那的他方向是什么?看著同學(xué)們的筆尖在紙上書寫一個個字符,他只能操起筆來胡亂的寫一些東西,但他知道,那不是他的夢想。
如今,他已步入社會,是一個年輕的工作者。“我的夢想是什么?為什么而奮斗?”他對著山吶喊,然而傳來的的是同一個問題,“你的夢想是什么?”他答不上來。回答他的只是滿天飛舞的蒲公英,就像飛向夢想的翅膀起飛時散落的羽毛般。孩童一陣陣歡笑聲漸漸清晰。他如同是風(fēng)中的蒲公英一般,在微風(fēng)中,他沒有選擇的自由,任憑風(fēng)將他吹到哪一個角落,他甚至不知道下一站又是什么,沒有自主。
一個聲音傳來,“你長打了要當(dāng)什么?”是男孩心中持久的疑問,他的心顫抖了一下,轉(zhuǎn)過頭來,注視著眼前正在說話的幾個年幼的孩子。
“我想當(dāng)農(nóng)民,種很久多很多的食物,自己吃個飽!
“沒出息,只知道吃!
“我爸說三十二行,行行出狀元。你懂不懂啊?瞧瞧袁農(nóng)平,有了食物就不會再有人餓死了。”
“我啊要當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明好多好玩,好用的東西。讓人們過上好日子,享受生活!
“太遠(yuǎn)大了吧?你行么?”
“我喜歡行了,那可是我的夢想!
“做好自己就好啦,只要有一番事業(yè),對人有用,就是有出息的人!
男孩看著這些孩童,還真是單純。當(dāng)他們長大了,還會懷著那樣的心情為那些夢想而努力嗎?純真的心,是那樣的無暇,不受世俗的侵蝕。男孩的心似乎得到了什么的灌注而感到充實(shí),是的夢想是自己的。他突然間望向那蒲公英,小小的蒲公英在空中飛揚(yáng)。但這次,他不在皺起眉頭,而是微笑的說;“要加油哦,飛到無法預(yù)知的遠(yuǎn)方,但心是自己的,做好自己就好了?傆幸惶欤瑫䴙樽约汗恼频!彼俅螌ι絽群埃骸澳愕膲粝胧鞘裁矗俊鄙揭矄,“你的夢想是什么?”他微笑的回答:“我不知道,但,”他用手撫摸自己的心臟!拔視龊米约旱。讓周圍的人都微笑!
一個男孩,張開他的雙手,想要飛翔一樣。她笑了笑,走進(jìn)一家平凡的公司。那只是他現(xiàn)在的工作崗位,未來會怎樣誰會知道呢?
[尋夢_高中作文]