散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。是許多人用以抒發(fā)內(nèi)心情感的一種文學(xué)形式。下面是小編整理收集的很陽光的短篇散文，歡迎閱讀！
【篇一：遲暮】
多事的東風(fēng)，又冉冉地來到人間，桃紅支不住紅艷的酡顏而醉倚在封姨的臂彎里，柳絲趁著風(fēng)力，俯了腰肢，搔著行人的頭發(fā)，成團(tuán)的柳絮，好像春神足下墜下來的一朵朵的輕云，結(jié)了隊(duì)兒，模仿著二月間漫天舞出輕清的春雪，飛入了處處簾櫳。細(xì)草芊芊的綠茵上，沾濡了清明的酒氣，遺下了游人的屐痕車跡。一切都興奮到了極點(diǎn)，大概有些狂亂了吧？在這繽紛繁華目不暇接的春天！
只有一個(gè)孤獨(dú)的影子，她，倚在欄桿上；她有眼，才從青春之夢里醒過來的眼還帶著些朦朧睡意，望著這發(fā)狂似的世界，茫然地像不解這人生的謎。她是時(shí)代的落伍者了，在青年的溫馨的世界中，她在無形中已被擯棄了。她再?zèng)]有這資格，心情，來追隨那些站立時(shí)代前面的人們了！在甜夢初醒的時(shí)候，她所有的惟有空虛，悵惘；悵惘自己的黃金時(shí)代的遺失。咳！蒼蒼者天，既已給與人們的生命，賦與人們創(chuàng)造社會(huì)的青紅，怎么又吝嗇地只給我們僅僅十余年最可貴的稍縱即逝的創(chuàng)造時(shí)代呢？這樣看起來，反而是朝生暮死的蝴蝶為可羨了。它們在短短的一春里盡情地酣足地在花間飛舞，一旦春盡花殘，便爽爽快快地殉著春光化去，好像它們一生只是為了酣舞與享樂而來的，倒要痛快些。像人類呢，青春如流水一般的長逝之后，數(shù)十載風(fēng)雨綿綿的灰色生活又將怎樣度過？
她，不自覺地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里，當(dāng)一種暗示發(fā)現(xiàn)時(shí)，使人如何的難堪！而且，電影似的人生，又怎樣能掙扎？尤其是她，十年前痛恨老年人的她！她曾經(jīng)在海外壯游，在崇山峻嶺上長嘯，在凍港內(nèi)滑冰，在廣座里高談。但現(xiàn)在呢？往事悠悠，當(dāng)年的豪舉都如煙云一般霏霏然的消散，尋不著一點(diǎn)的痕跡，她也惟有付之一嘆，青年的容貌，盛氣，都漸漸地消磨去了。她怕見舊時(shí)的摯友。她改變了的容貌，氣質(zhì)，無非添加他們或她們的驚異和竊議罷了。為了躲避，才來到這幽僻的一隅，而花，鳥，風(fēng)，日，還要逗引她愁煩。她開始詛咒這逼人太甚的春光了�！�
燈光綠黯黯的，更顯出夜半的蒼涼。在暗室的一隅，發(fā)出一聲聲凄切凝重的磬聲，和著輕輕的喃喃的模模糊糊的誦經(jīng)聲，（差一段）她心里千回百轉(zhuǎn)地想，接著，一滴冷的淚珠流到冷的嘴唇上，封住了想說話又說不出的顫動(dòng)著的口。
【篇二：秋雨】
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白色粉末。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照�；疑陌]蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng)，造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)。
雨，像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。
【篇三：牧羊者素描】
這里我將讓大家來做一個(gè)搭配練習(xí)。哦，親愛的讀者，如果你們誤將此當(dāng)作難得出奇的歷史或幾何配搭試題而驚慌失措，那就大可不必了。鎮(zhèn)定一些，先通讀你們試卷的第一欄，那里印著一長串名單：——小姐，——小姐，——小姐和——小姐。然后再讀完試卷第二欄緊跟著的一段描寫文字，把所有的空格都填上：
——小姐有一副嵌著兩只閃爍的眼睛的明朗的臉龐，金色的頭發(fā)像黃河波浪般被垂在身后。她嘴上總帶著溫柔的微笑，只是有些時(shí)候，為了顯示老成持重的樣子，她才嘴角下垂，眉頭緊皺。她的好嗓子更為人樂道，如用言詞來描繪，那就像中國古詩中所描寫的詩人在月光籠罩的河岸邊聽到的樂聲，摯籩樾≈槁溆衽虜。她的嗓音和面部表情的變化使她成為一位優(yōu)秀的朗誦者，她能在不到五分鐘的時(shí)間里調(diào)整教室的氣氛，將其引入她讀書的天地。當(dāng)誦讀悲劇時(shí)，她那雙淡褐色的眼睛好像凝固成兩只盛朱古力冰淇淋的碟子。但這悲慘的空氣很快就會(huì)松弛下來，因?yàn)楸娝苤�，冰淇淋在常溫下是無法保持凝固狀態(tài)的。當(dāng)小丑進(jìn)入戲中時(shí)，她開始模仿他的腔調(diào)，冰淇淋融化成開心的笑聲，整個(gè)班級(jí)也隨著發(fā)出竊笑聲。不管外面下雨還是飄雪，她的班上總是陽光燦爛，令人愉快。
——小姐雖然身高體重并不超常，但任何人站在她面前都會(huì)感到自己的渺小，這是因?yàn)樗愿窭锏纳钫恐腔酆拓S富經(jīng)驗(yàn)是無法從外貌上去估量的。她有一個(gè)挺直的希臘式的鼻子，細(xì)薄而有力的嘴唇和一對(duì)似乎一眼就能洞察人和事的銳利的黑眼睛。整個(gè)看來她的面龐如同古代的雅典娜女神像，盡管刻印著歲月和風(fēng)雨的痕跡，卻閃耀著智慧的光芒。也許她富有感情，但她從不向人流露。她代表冷靜的摾硇詳，如果圣瑪麗亞女校能與雅典城相比的話，那她就是雅典娜棗智慧女神，引導(dǎo)它度過攻擊、阻撓和困苦。
——小姐身材頎長纖弱，她有栗色的頭發(fā)，一個(gè)長而莊重的鼻子，一雙淡藍(lán)色的憂郁的眼睛，當(dāng)她耐心傾聽某個(gè)同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地背書時(shí)總是射出柔和而同情的目光。她的雙手優(yōu)雅而富有表現(xiàn)力，在她試圖解釋什么時(shí)，雙手就像一對(duì)白蝴蝶一樣在空中上下飛舞。在進(jìn)行趣味性的討論或者如她所說摫澩錟騁銛時(shí)，它們確實(shí)是她最得力的助手。她具有當(dāng)今名門之女都缺乏的稀有品質(zhì)棗典雅，她的一舉一動(dòng)，她雙手的每個(gè)姿勢，她每次上課前所道的早安，都顯得那么優(yōu)雅自如。我有時(shí)設(shè)想，假如她在路易十四時(shí)代，以她的出眾儀表和自然典雅，她會(huì)成為凡爾賽宮出色的宮廷女侍。
如果用一個(gè)詞描述——小姐，那就是"棕色"。她有漂亮的棕色眼睛、棕色短發(fā)、棕色服裝，以及秀氣的鼻子，一張拿破侖式的小嘴和一個(gè)表現(xiàn)決斷力的下頦。她具有一種別人無法模仿的走路方式，一只手臂自然晃蕩著，另一只則抱著一大堆書，帶著一種男子式的尊嚴(yán)邁著大步走過草地。與她的走路方式相反，她的嗓音溫軟柔和，充滿女性魅力。在她心情愉快時(shí)，她唱歌，玩尤克里琴，談軼聞，眼里閃著頑皮的神采，玩些小男孩喜愛的聰明的玩意。她性格的另一方面則是一個(gè)尊嚴(yán)的科學(xué)家和哲學(xué)家，她忙碌地安排試管和輸送管，或給熱切專注的聽眾講解生活的意義。她工作刻苦，同時(shí)又是個(gè)精神炮滿的娛樂者。我們中間的"書蟲"和樂天派，似可以她為最好的榜樣。
【篇四：心愿】
時(shí)間好比一把鋒利的小刀若用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年地消磨掉；但是，使用恰當(dāng)?shù)脑�，它卻能將一塊普通的石頭琢刻成宏偉的雕像。圣瑪麗亞女校雖然已有五十年歷史，仍是一塊只會(huì)稍加雕琢的普通白石。隨著時(shí)光的流逝，它也許會(huì)給塵埃染污，受風(fēng)雨侵蝕，或破裂成片片碎石。另一方面，它也可以給時(shí)間的小刀仔細(xì)地、緩慢地、一寸一寸地刻成一個(gè)奇妙的雕像，置于米開朗琪羅的那些輝煌的作品中亦無愧色。這把小刀不僅為校長、教師和明日的學(xué)生所持有，我們?nèi)w同學(xué)都有權(quán)利操縱它。
如果我能活到白發(fā)蒼蒼的老年，我將在爐邊寧靜的睡夢中，尋找早年所熟悉的穿過綠色梅樹林的小徑。當(dāng)然，那時(shí)候，今日年輕的梅樹也必已進(jìn)入愉快的晚年，伸出有力的臂膊遮蔽著縱橫的小徑。飽經(jīng)風(fēng)霜的古老鐘樓，仍將兀立在金色的陽光中，發(fā)出在我聽來是如此熟悉的鐘聲。在那緩慢而莊嚴(yán)的鐘聲里，高矮不一、臉蛋兒或蒼白或紅潤、有些身材豐滿、有些體形纖小的姑娘們，煥發(fā)著青春活力和朝氣，像小溪般涌入教堂。在那里，她們將跪下祈禱，向上帝低聲細(xì)訴她們的生活小事：她們的悲傷，她們的眼淚，她們的爭吵，她們的喜愛，以及她們的宏愿。她們將祈求上帝幫助自己達(dá)到目標(biāo)，成為作家、音樂家、教育家或理想的妻子。我還可以聽到那古老的鐘樓在祈禱聲中發(fā)出回響，仿佛是低聲回答她們："是的，與全中國其他學(xué)校相比，圣瑪利亞女校的宿舍未必是最大的，校內(nèi)的花園也未必是最美麗的，但她無疑有最優(yōu)秀、最勤奮好學(xué)的小姑娘，她們將以其日后輝煌的事業(yè)來為母校增光！"
聽到這話語時(shí)，我的感受將取決于自己在畢業(yè)后的歲月里有無任何成就。如果我沒有克盡本分，丟了榮耀母校的權(quán)利，我將感到羞恥和悔恨。但如果我在努力為目標(biāo)奮斗的路上取得成功，我可以欣慰地微笑，因?yàn)槲乙灿蟹萦脮r(shí)間這把小刀，雕刻出美好的學(xué)校生活的形象雖然我的貢獻(xiàn)是那樣微不足道。
[很陽光的短篇散文]