膳食營養(yǎng)改善計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神,科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際特制定本計(jì)劃。
二、內(nèi)容及要求
(一)營養(yǎng)餐的供餐方式
本學(xué)期我校從8月25日開始供餐,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)貨,再由食堂向?qū)W生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干,價(jià)格為縣教育局確定的價(jià)格。
。ǘ⿲W(xué)校成立營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂五級(jí)責(zé)任書,明確職責(zé),靠實(shí)責(zé)任。
1、開學(xué)初,我校召開專題會(huì)議,成立學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,為了履行好監(jiān)管職責(zé),我校按照教育局要求,層層簽訂責(zé)任書,并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),并把食品安全工作納入了相關(guān)人員的績(jī)效考核。
2、在日常工作中,分別從食品采購質(zhì)量監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)對(duì)營養(yǎng)餐改善計(jì)劃各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。加大檢查力度,主要從食品衛(wèi)生和安全入手,確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐,確保把黨和政府的溫暖落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范運(yùn)行。
1、嚴(yán)把進(jìn)、收貨關(guān),確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學(xué)校。為了把好這第一道關(guān),由學(xué)校、食堂與營養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議,
建立進(jìn)貨臺(tái)賬登記制度,并設(shè)置檔案。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)審查供貨單位的資質(zhì),杜絕從小商小販,無證無照商販處購買原料,特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外,學(xué)校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,對(duì)各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進(jìn)行全方位的監(jiān)督檢查。
2、嚴(yán)格監(jiān)管,按照學(xué)校加工制作環(huán)節(jié)的要求,向?qū)W生提供合格食品。為了保證食品安全,學(xué)校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,身穿工作服,衛(wèi)生帽,各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設(shè)施設(shè)備齊全,發(fā)揮功效。為了消毒達(dá)標(biāo),學(xué)校要求各灶從各自的實(shí)際情況出發(fā),用84消毒液對(duì)所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進(jìn)行消毒。學(xué)校監(jiān)管方面,每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進(jìn)行檢查,項(xiàng)目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。
3、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,為學(xué)校管理提供重要依據(jù)。每天營養(yǎng)餐就餐結(jié)束后,由班主任負(fù)責(zé)如實(shí)填寫實(shí)名制發(fā)放登記表,填寫學(xué)生就餐觀察登記表,作為學(xué)生營養(yǎng)餐具體落實(shí)結(jié)果的重要依據(jù),也作為會(huì)計(jì)入賬的重要依據(jù)。
4、按照縣上要求,我校設(shè)立營養(yǎng)餐資金專賬,?顚S,結(jié)余資金滾動(dòng)使用。
5、加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的宣傳教育,強(qiáng)化食堂管理人員職責(zé)意識(shí),提高管理人員和從業(yè)人員對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)。
膳食營養(yǎng)改善計(jì)劃
學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)具有十分重要的意義。為了確保我校學(xué)生營養(yǎng)營養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施和安全運(yùn)行,為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施意見》的精神,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作為為人民辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程,切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)。
二、目標(biāo)、任務(wù)
通過實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,使全校學(xué)生吃上衛(wèi)生、可口、營養(yǎng)的午餐。
三、范圍標(biāo)準(zhǔn)
我校自一至六年級(jí)在校學(xué)生每人每天價(jià)值三元的營養(yǎng)餐(包括教學(xué)點(diǎn))。
四、成立學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳家求
副組長(zhǎng):何學(xué)平
專管員:方建能
組員:蔡品先盧雙全方愛珍陳幼來各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,何學(xué)平任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。制定學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作具體方案,精心組織,確!坝(jì)劃”實(shí)施的順利進(jìn)行。
五、職責(zé):
組長(zhǎng)陳家求負(fù)總責(zé),全面統(tǒng)籌合理安排落實(shí)本校的“計(jì)劃”實(shí)施;調(diào)查處理社會(huì)反映、舉報(bào)案件;預(yù)防和妥善處臵學(xué)校食衛(wèi)生安全事故,制定和完善實(shí)施工作方案。
副組長(zhǎng)何學(xué)平具體負(fù)責(zé)本校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃全面實(shí)施和日常工作,制定學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作具體方案,做好專項(xiàng)資金的管理、匯總、上報(bào),結(jié)算;負(fù)責(zé)核實(shí)學(xué)生實(shí)名制學(xué)籍管理的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)更新動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)期組織一次學(xué)生健康、營養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)。
專管員方建能負(fù)責(zé)每日營養(yǎng)餐食品的驗(yàn)收登記、保管及發(fā)放,做好臺(tái)賬和營養(yǎng)餐實(shí)施過程中的.的痕跡資料,對(duì)食品留樣備檢。
校委會(huì)成員協(xié)助各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的日常管理,及營養(yǎng)餐的發(fā)放工作,每天對(duì)營養(yǎng)餐的發(fā)放登記造冊(cè),每月匯集成冊(cè)入檔。用餐后,密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)。
六、基本情況供餐方式及流程
我校屬于寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生300人,23位教師。營養(yǎng)餐的供餐方式為上級(jí)提供給學(xué)生營養(yǎng)餐。其流程為分年級(jí)、分順序發(fā)
放。
七、保障措施
1、加大宣傳力度,使?fàn)I養(yǎng)工程家喻戶曉,深入民心。
2、組織教師深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)實(shí)施“營養(yǎng)工程”的作用和意義,高效、負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,把工作做細(xì)、做實(shí)。
3、不斷完善制度,包括食品安全管理制度、資金管理及成本核算制度、突發(fā)公共安全事件預(yù)案、膳食結(jié)構(gòu)搭配指南、消息公開發(fā)布制度、資金使用制度、責(zé)任追究制度、食品管理制度、社會(huì)監(jiān)督制度等。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理。邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)整個(gè)“營養(yǎng)工程”實(shí)施的過程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校溝通,協(xié)商處理,并設(shè)舉報(bào)電話。食堂經(jīng)營人負(fù)責(zé)生鮮牛奶、鮮雞蛋的貯存、加工及對(duì)各班級(jí)學(xué)生的分發(fā)工作。負(fù)責(zé)教師及校內(nèi)住宿學(xué)生每日兩次的開水供應(yīng)工作。
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