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幼兒園中班的育兒小知識(shí)
中班育兒的重要性早已成為家長(zhǎng)們的共識(shí),那么你對(duì)中班育兒了解多少呢?以下是由小編整理的幼兒園中班的育兒小知識(shí),希望大家喜歡!
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
1、孩子特點(diǎn):活潑好動(dòng)。
家長(zhǎng)育兒知識(shí)方法:多陪孩子參加戶外活動(dòng),做一些親子游戲。不要因?yàn)楣ぷ髅Γ雎院⒆有睦砩系男枨,雙休日多陪孩子出去玩玩看看,有助于孩子的性格發(fā)展。
2、孩子特點(diǎn):喜歡提問,十萬(wàn)個(gè)為什么?
家長(zhǎng)育兒知識(shí)方法:一定不要扼殺孩子的好奇心,家長(zhǎng)要有耐心。和孩子一起去探討問題,讓孩子多多思考問題。
3、孩子特點(diǎn):口語(yǔ)發(fā)展迅速。
家長(zhǎng)育兒知識(shí)方法:在孩子年齡較小的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“喝水水”等疊詞,對(duì)于這個(gè)年齡的孩子,不能再使用這些詞,有利于孩子的正確的發(fā)音。
4、孩子特點(diǎn):辨別是非力增強(qiáng)。
家長(zhǎng)育兒知識(shí)方法:家長(zhǎng)必須做好表率,因?yàn)樽约旱囊谎砸恍,孩子都能夠判斷是否正確。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,要樹立正確的道德榜樣。同時(shí)家長(zhǎng)要和老師做好溝通,這樣才能更加全面充分的了解孩子。
老師應(yīng)該怎么做?
1、上課表現(xiàn):發(fā)現(xiàn)孩子自信心不足上課舉手少,發(fā)言不積極。
育兒對(duì)策:幼兒園老師要做到一視同仁,孩子發(fā)言后,一定要鼓勵(lì)為主。
2、上課表現(xiàn):注意力渙散。
育兒對(duì)策:中班老師可以通過(guò)用一些拍手的方式,讓孩子集中注意力。
3、上課表現(xiàn):游戲中發(fā)現(xiàn),容易退讓,放棄主見、順從他人。
育兒對(duì)策:平時(shí)可以給家長(zhǎng)一些建議,不要包辦孩子的一切,多帶孩子多參與戶外活動(dòng),開闊視野,多溝通,性格也會(huì)變得開朗。平時(shí)孩子如果提出建議,不要駁斥孩子,聽聽他是這么說(shuō)。小事讓他自己做主。
4、上課表現(xiàn):游戲中發(fā)現(xiàn),不愿做領(lǐng)導(dǎo)者,喜歡選擇最為容易完成新生入園家長(zhǎng)須知如何安撫剛?cè)雸@孩子的情緒的任務(wù)。
育兒對(duì)策:對(duì)于缺乏挑戰(zhàn)、不夠自信的孩子,幼兒園中班的老師應(yīng)該在分配任務(wù)的時(shí)候,就有意識(shí)的輪換,并且在孩子完成后,給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓其他孩子說(shuō)說(shuō)他完成的怎么樣。
中班育兒技巧:
一、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話
我們經(jīng)?吹接械募议L(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道!薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),聽到?jīng)]有?!”這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),能讓孩子更聽話。可是你試過(guò)另外一種方法嗎:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。
無(wú)論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場(chǎng)合,當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話,孩子同樣聽你的話,而且還會(huì)更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說(shuō)話的方式而已,而孩子卻更開心了,對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,你用和藹的口氣和他說(shuō)話。
二、保護(hù)孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識(shí)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,完全沒有必要大聲說(shuō)出來(lái)。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,那就同意了!
三、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)
隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),他說(shuō)“我自己穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”。
四、相互間多多交流
不要只是一味想知道幼兒園育兒知識(shí)大全,也應(yīng)該把你的想法告訴孩子,例如,爸爸上班時(shí)做什么,媽媽喜歡什么等對(duì)孩子敞開你的心扉,孩子也會(huì)同樣對(duì)待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有裨益。
注意事項(xiàng):
一、避免接觸傳染源。減少帶幼兒到人員聚集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院、歌廳、理發(fā)店等等?梢詭Ш⒆拥酱笞匀恢杏螒颍粑迈r空氣。
二、衣著穿著合適。孩子多數(shù)因著涼而感冒,衣服穿的過(guò)少易著涼,穿的過(guò)多時(shí),孩子活動(dòng)較多出汗后,衣服潮濕,也易著涼,因著涼很易感冒,繼而并發(fā)肺炎。在當(dāng)下季節(jié),給孩子穿件秋衣、毛衣加大外套,在室內(nèi)時(shí),老師可為幼兒脫下外套,避免衣著過(guò)厚帶來(lái)的活動(dòng)不便和活動(dòng)后出汗過(guò)多等不利因素。
三、多曬太陽(yáng)。在日光較好的情況下,多帶幼兒戶外活動(dòng),接受陽(yáng)光中的紫外線,增強(qiáng)幼兒身體抵抗力。
四、適當(dāng)增加飲食營(yíng)養(yǎng)。為幼兒提供平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,一日三餐二點(diǎn),按時(shí)定量進(jìn)食水果、蔬菜,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需物質(zhì)。
五、保證充足的睡眠時(shí)間。5歲以下幼兒要保證10小時(shí)左右的睡眠時(shí)間,按時(shí)就寢,按時(shí)起床,不但能培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,而且很適合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,并能增強(qiáng)幼兒抵抗疾病的能力。
兒童智力發(fā)育:
1.兒童大腦發(fā)育、需要適宜刺激;觸摸大千世界,游戲最佳學(xué)習(xí);眼觀形形色色,實(shí)物圖畫玩具;兒童需要關(guān)注,更應(yīng)多加鼓勵(lì)。
2.兒童學(xué)習(xí)環(huán)境好,安全清潔最重要;玩具實(shí)物別太小,卡在嗓眼就糟糕;干凈圓頓尖要少,大過(guò)酒瓶蓋最好;衛(wèi)生清潔不得病,孩子健康全家笑!
3.促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育不一定需要昂貴的玩具才能達(dá)到,不提倡給孩子吃補(bǔ)品和營(yíng)養(yǎng)品,如飲料、方便面、果凍、麥乳精等。孩子不吃這些東西,不會(huì)影響他的生長(zhǎng)發(fā)育。
患病兒童的護(hù)理:
1.腹瀉患兒的護(hù)理
患兒腹瀉時(shí)體重會(huì)降低,并迅速出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良。腹瀉患兒應(yīng)盡可能堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)、多進(jìn)食和飲水。食物能幫助患兒停止腹瀉,也能加快孩子的康復(fù)。
腹瀉停止后,每天給孩子多吃一頓飯對(duì)孩子的完全恢復(fù)極為重要。
2.咳嗽或感冒患兒的護(hù)理
如果兒童呼吸正常,咳嗽、感冒、喉嚨痛和流涕可不需要任何藥物。必須注意保暖,但也不要太熱,并繼續(xù)喂食和多喝水。藥物只有在醫(yī)生的建議下才使用。發(fā)燒的兒童可以用溫水擦洗。
在病好后的一周內(nèi),至少要每天多吃一餐,直到患兒的體重達(dá)到病前的體重時(shí)才算恢復(fù)。
育兒健康小知識(shí):
1.不是所有寶寶都需額外補(bǔ)充維生素
很多家長(zhǎng)會(huì)問,孩子多大需要開始補(bǔ)充維生素?小嬰兒是否需要補(bǔ)充維生素?劉主任表示,孩子多大補(bǔ)充維生素沒有明確的界定,如果寶寶是吃母乳或奶粉,一般營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都足夠、全面,不需要額外補(bǔ)充維生素,如果出現(xiàn)了某些癥狀,如缺乏維生素B或維生素C等,再有針對(duì)性的補(bǔ)充會(huì)更好。
維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,小嬰兒也應(yīng)該補(bǔ)充,特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶,如果沒有補(bǔ)充維生素D,常帶寶寶曬太陽(yáng),也可以轉(zhuǎn)化為維生素D,從而促進(jìn)鈣的吸收。給寶寶曬太陽(yáng),一般每天半小時(shí)到1小時(shí),注意不要遮擋著曬太陽(yáng),如果是戴太陽(yáng)帽、打傘或擦防曬霜等,起不到曬太陽(yáng)的效果。
2.不能用維生素補(bǔ)充劑代替蔬菜水果
有的家長(zhǎng)認(rèn)為,都是補(bǔ)充維生素,用維生素補(bǔ)充劑方便多了,因此就用維生素補(bǔ)充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示,只要條件允許,應(yīng)盡量從食物中攝取維生素,如果是因?yàn)槟承┨厥馇闆r導(dǎo)致不能全面有效獲得維生素,則可以考慮食用維生素補(bǔ)充劑。而且維生素補(bǔ)充劑是不能代替蔬菜和水果的。
因?yàn)槭卟恕⑺械母鞣N維生素是按一定比例存在的天然成份,是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的,兩者在性質(zhì)上會(huì)有所差別。
蔬菜、水果除了含有維生素外,還含有一些雖然對(duì)人體的作用與維生素類似的天然物質(zhì),如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質(zhì)、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營(yíng)養(yǎng)成份。
3.維生素補(bǔ)充劑含有的維生素種類不是越多越好
有的家長(zhǎng)容易陷入一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為既然要補(bǔ),那就補(bǔ)得全面一點(diǎn),總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示,維生素補(bǔ)充劑并不是所含種類越多越好。
對(duì)于挑食特別厲害的寶寶,吃東西的品種少,可以選擇補(bǔ)充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素,建議有針對(duì)性地補(bǔ)充更合適;如果只是缺乏某一種維生素,沒必要補(bǔ)充綜合維生素制劑,因?yàn)橛械木S生素會(huì)產(chǎn)生蓄積中毒的情況。
4.維生素應(yīng)從正規(guī)渠道購(gòu)買
購(gòu)買維生素產(chǎn)品時(shí),建議從正規(guī)渠道購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品,選擇可靠的品牌。如果是身體缺乏維生素的話,還是要在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用維生素藥品,如果是出于保健的需求,可以服用保健品
5.維生素補(bǔ)多久補(bǔ)多少最好由醫(yī)生判斷
給寶寶補(bǔ)充維生素一定要注意用量,特別是維生素缺乏者,最好由醫(yī)生判斷該如何補(bǔ)充。如果寶寶缺乏某種維生素,補(bǔ)充一段時(shí)間后,最好到醫(yī)院復(fù)查,看癥狀程度如何,或者看醫(yī)生開的藥量,根據(jù)情況找醫(yī)生再做檢查,看癥狀是否改善,看是否有其它癥狀發(fā)生,綜合判斷是否需要繼續(xù)補(bǔ)充。
小孩子發(fā)燒感冒或生病之前,都有先兆,一般及時(shí)處理,多喝點(diǎn)熱水,蓋上被子,平躺休息,就會(huì)轉(zhuǎn)危為安,或是減輕癥狀。像霜打了的花一樣,耷拉了,不愛說(shuō)話了,或是莫名的煩躁不安,耍賴,都是身體不適的語(yǔ)言。
這些小孩子不會(huì)表達(dá),可是大人得從他們的身體語(yǔ)言里看出來(lái)。還有,判斷孩子發(fā)燒是因?yàn)橥娲蟀l(fā)了,還是真的生病了,也可以從是否“蔫了”來(lái)判斷,要是沒事兒,孩子不難受,他就該玩玩,該吃吃,沒個(gè)不高興的。這個(gè)尺子,來(lái)判斷幼兒急疹,最有效。
喝水尤為重要:
都說(shuō)孩子水靈靈的,惹人喜愛,那還真是的,因?yàn)楹⒆雍瘸扇硕,大約75%都是水!而且孩子體積總量小,要是缺一點(diǎn)兒水,也是不小的百分比了。所以,一般孩子生病,缺水是一個(gè)重要原因,就是說(shuō),孩子在該喝水的時(shí)候,沒有及時(shí)喝上水。所以說(shuō)小孩子也是要補(bǔ)水的。
一般早晨起來(lái),孩子要喝些溫水,喝點(diǎn)稀的,上午還要吃水果,白天出去玩,也要隨身帶著水,最多隔半個(gè)小時(shí)就要喝一次水。晚上睡前不敢多喝水,小孩子膀胱小,喝多水就睡不好覺了。但是睡前一個(gè)小時(shí)要喝水,這樣可以把下焦的“毒素”在睡前大部排出去。
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