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偏僻的近義詞有哪些

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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  偏僻是什么意思?偏僻的近義詞有哪些?跟著小編一起去詳細(xì)了解一下吧。

  中文發(fā)音:偏僻[piān pì]

  詞語(yǔ)解釋:遠(yuǎn)離人口集中居住的地區(qū)或遠(yuǎn)離交通要道的人煙稀少的地方。

  近義詞:冷僻、荒僻、僻靜

  用偏僻造句

  1、她們都是寬大厚道,年少性真的孩子,生長(zhǎng)在偏僻閉塞的陬隅之地。

  2、這件事最好找一個(gè)偏僻的地方談,否則眾口鑠金,我們誰(shuí)也脫不了干系了。

  3、就算是一個(gè)偏僻的小地方也變得讓人贊嘆

  4、在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)偏僻的山村

  5、這本書描繪的是個(gè)奇異偏僻的世界,草木青蔥,野獸遍地。

  6、游人太多,我走得是一條偏僻的小道

  7、難道那偏僻的可可西里是他們理想的家園嗎

  8、我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏

  9、因?yàn)榈胤狡,至今還沒有裝上自來水

  10、他拐進(jìn)一個(gè)偏僻的街道,走進(jìn)一條冷僻的小巷,向一家鐵匠鋪?zhàn)呷ァ?/p>

  11、在離學(xué)校很近的地方,有一個(gè)十分偏僻的公園

  12、我是來自四川省北川縣一個(gè)偏僻的小山村

  13、我的家鄉(xiāng)在江西,是一個(gè)偏僻的小山村

  14、在那偏僻的小山村,母親在等待,在等待

  15、他現(xiàn)在住在一個(gè)偏僻的地方。

  16、汽車壞了,我們被困在一條偏僻的路上。

  用偏僻的近義詞造句

  冷僻:她自悔往日太冷僻,太孤傲,以至把一切人都看作仇敵。

  荒僻:他家住在一個(gè)荒僻的小山村中

  僻靜:我的家鄉(xiāng)在一個(gè)僻靜的小山村,哪里環(huán)境優(yōu)美,從不吵吵鬧鬧,村里的人們?nèi)粘龆,日落而息,過著安定祥和的日子

  【擴(kuò)展閱讀:淺談近義詞的辨析、使用】

  一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同,在一般情況下可以互相替代,亦稱等義詞。有些詞意義基本相同,但并不完全相等,應(yīng)用上也不能任意互換,彼此間有一定的細(xì)微差別,屬近義詞。意義完全相反或相對(duì)的詞叫反義詞。

  二、詞語(yǔ)是詞和語(yǔ)的合稱,包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯。正確使用詞語(yǔ)就要求掌握初中涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分,易混易錯(cuò)詞語(yǔ)的正確選擇,以及實(shí)詞、虛詞等各種詞性的詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的正確選擇。

  三、詞的感情:詞語(yǔ)的感情色彩是指詞語(yǔ)在反映客觀事實(shí)時(shí)所傳達(dá)出的態(tài)度和感情。包括褒義詞,貶義詞和中性詞。帶有喜愛,贊許意味的詞語(yǔ)叫褒義詞;帶有憎惡,貶斥意味的詞語(yǔ)角貶義詞;可以用在好的方面,也可以用在壞的方面,表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語(yǔ)叫中性詞。

  四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。比如:“安靜”、“寧?kù)o”都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩!鞍察o”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來的意思,它有一個(gè)由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧?kù)o”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛!皩?kù)o”是高于“安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧!鞍察o”的使用范圍要比“寧?kù)o”大一些。

  五、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:“愛護(hù)”“愛撫”與“愛戴”這三個(gè)詞詞義相近,但存在差異,是不能混用的!皭圩o(hù)”指愛惜并保護(hù),指人時(shí)常用于上對(duì)下,如老師愛護(hù)學(xué)生、要愛護(hù)年輕一代;指物時(shí),可以是具體事物,也可以是抽象事物,如愛護(hù)公物、愛護(hù)集體榮譽(yù)!皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛,如母親愛撫地給女兒梳妝!皭鄞鳌钡囊馑家咭粚樱妇磹鄄碜o(hù),只指人不指物,常用于下對(duì)上,大多用于對(duì)領(lǐng)袖,如老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家受到人民的愛戴;也可用于對(duì)有名望、有突出貢獻(xiàn)的人,如有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對(duì)一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”,只能用“愛護(hù)”,如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。

  六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語(yǔ)的能力,就要重視日常積累;要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語(yǔ)的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語(yǔ)的規(guī)范用法;平時(shí)寫作,要養(yǎng)成字字斟酌,力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣;要用一定的時(shí)問對(duì)近義實(shí)詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí),分門別類,歸納整理。

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