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幼兒園小班語言教案:太陽公公感冒了
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容,感受故事的童真稚趣。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)語言的傾聽、理解能力。
3.教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件-圖片:皺著了臉的太陽公公
2. 故事掛圖、錄音。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
課件-圖片:太陽公公
啟發(fā)性談話:
小朋友有一件稀奇的事:太陽公公感冒了!太陽公公怎么會(huì)感冒呢?
。ㄕ(qǐng)幼兒大膽想象,并用較連貫的語言說出自己的想法。)
二、展開
1. 欣賞故事錄音,初步了解故事內(nèi)容。
。ㄌ嵝延變喊察o傾聽)
通過提問幫助幼兒理解故事的內(nèi)容:
故事的名字叫什么?太陽公公為什么會(huì)感冒呢?
2.觀看掛圖,教師逐幅講述,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
。1)太陽公公怎么了?他為什么流口水?
(2)小朋友拿來了很多冷飲,太陽公公是怎樣吃的?他這樣做對(duì)嗎?
。3)太陽公公吃了那么多冷飲,結(jié)果怎樣?太陽公公感冒了會(huì)怎樣?
(4)太陽公公為什么難為情?他是怎樣說的?
3.教師完整講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系實(shí)際生活進(jìn)行講述。
(1)小朋友聽了故事后有什么感覺?
(引導(dǎo)幼兒感受故事的童真稚趣)
。2)結(jié)合實(shí)際生活,教育幼兒不要吃過多冷飲,健康成長(zhǎng)。
天氣熱可以吃些冷飲,但吃多了冷飲會(huì)怎樣?
三、活動(dòng)延伸
針對(duì)幼兒的活動(dòng)情況,教師簡(jiǎn)單小結(jié)并引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行問候:
“我們一起給太陽公公打個(gè)電話,問候一下他身體好了嗎?
”教師小結(jié)幼兒活動(dòng),表揚(yáng)幼兒主動(dòng)關(guān)心太陽公公。
(活動(dòng)自然結(jié)束)
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