很多的家長剛剛有了自己的孩子,但不知怎么教育好,好的育兒知識就發(fā)揮很重要的作用了。幼兒園家長個(gè)人育兒心得,我們來看看。
幼兒園家長個(gè)人育兒心得一
孩子在幼兒階段是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和良好的品行的最關(guān)鍵的時(shí)期。在這個(gè)階段里,把小孩培養(yǎng)好孩子的性格和生活習(xí)慣,不僅會給我們這些家長減輕很多的負(fù)擔(dān),也有利于小孩的健康成長。十年樹木,百年樹人,教育孩子是一件需要非常的耐心,和付出很多精力的事情,我們一定要足夠耐心,足夠?qū)捜。下面是我的一些育兒心得?/p>
一、學(xué)會傾聽。
幼兒時(shí)期的小孩,表達(dá)能力或許還沒有太好,但是已經(jīng)初步具備了表達(dá)自己簡單意愿,想法的能力。有時(shí)候我們做家長的總會有這樣的想法,小孩還那么小,什么也不懂。就什么都提他想了,自己覺得合理了就行,也不管小孩是怎么想的。其實(shí)這樣在無形之中就忽略了小孩的感受,長期以往,小孩就不會和你表達(dá)心理的感受,而且會反感你為他所做的一切。學(xué)會傾聽,盡量多讓小孩表達(dá)他自己的想法,意愿。你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩的世界是多么的有趣可愛。你也會得到一個(gè)善于和你交流的小伙伴。
二、善于贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
有些家長比較嚴(yán)格,對小孩比較苛刻。也許,你們是希望孩子從小就對自己嚴(yán)格些,培養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品行。但是很多失敗的案例告訴我們,太嚴(yán)格往往會適得其反。玩,是小孩的天性。小孩對這個(gè)世界一無所知,做錯(cuò)事情不可避免,如果他們每次錯(cuò)了,都會得到責(zé)怪,他肯定會常常覺得很懊惱,畢竟很多東西他確實(shí)不懂,而且有時(shí)候他連自己錯(cuò)在哪里都不知道。但是贊美和表揚(yáng)就不同,批評給孩子帶去的是負(fù)能量,而贊美是正能量。多贊美,他就會更有信心去做事情,對這個(gè)世界保有足夠的好奇心,他會滿懷歡喜的去探索。但是凡是都要有個(gè)度,家長的表揚(yáng)要有原則,孩子若是犯了原則上的錯(cuò)誤,該批評的,還是得批評。
三、讓孩子幫忙做事。
多鍛煉小孩的動手能力,讓他多幫忙做一些力所能及的事情,既有利于小孩的身心發(fā)展,也是孩子和父母極好的互動,可以增進(jìn)與孩子間的感情。孩子也會在勞動中收獲到很多。
以上是我的一些關(guān)于育兒的小心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
幼兒園家長個(gè)人育兒心得二
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。
寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。
舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo):
如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園孩子的育兒心得三
有句話是這么說的:每個(gè)孩子就像一本書,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個(gè)好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點(diǎn)點(diǎn)心得。
有人說,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,家長難,孩子難,老師難。
現(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女,也許一些家長認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會,家長要學(xué)會“抓大放小”。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有能力自己完成的,家長應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成,只在孩子需要幫忙時(shí)才對其加以指導(dǎo)。
學(xué)會放手,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長不一定想得到的。和予予去逛超市的時(shí)候,她會提醒我:“媽媽,家里的餐巾紙只有一包了,我們該買一些回去了!薄凹依锏娘灨梢矝]有了,我們買幾包吧,餓的時(shí)候可以吃!边@都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),滿足她,幫到你,這是孩子很樂意做的事情。
滿足她,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以超過兩顆,所以至今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會很自覺地停下。其實(shí)孩子是很有原則性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,平時(shí)家教甚嚴(yán),家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,看到糖,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,我同學(xué)一來,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖?吹竭@里,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動,這對孩子以后的成長是多么不利。
只有喜愛,才談得上接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)心,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點(diǎn)滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。
[幼兒園家長個(gè)人育兒心得]