小學(xué)升初中語文試卷答案人教版

　　一、知識積累與運(yùn)用。(共33分)

　　1、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)( )

　　A.模mó 模范 模樣 模仿 模本 B.蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧

　　C.禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受 D.盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快

　　2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分) ( )

　　A.要言不繁 矯枉過正 休養(yǎng)生息 別出心裁 B.插科打渾 蜂涌而上 準(zhǔn)備就序 因地制宜

　　C.重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜 D.明火直仗 椎心痛恨 一脈相成 附庸風(fēng)雅

　　3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)( )

　�、賹�(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識……________無窮。

　�、谒�是被________迫而跟從別人做壞事的。

　�、哿樟諆�(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。

　�、芮扑�那________得意相，一定又有什么高興事。

　　A.以至 協(xié) 采 副 B.以致 脅 彩 付 C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付

　　4、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

　　我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

　　A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也 C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就

　　5、下列句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)( )

　　A.科學(xué)家們借此機(jī)會還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的后果。

　　B.排雷是生死攸關(guān)的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。

　　C.破綻百出的一幅畫，經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。

　　D.他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

　　6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)( )

　　A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。

　　B.這個城市的住房是否抗震，成了關(guān)系到人們生命安全的重大問題。

　　C.像小牛犢一樣的鄧亞萍，經(jīng)常對自己說的一句話是："付出超人的代價，就能取得超人的成績。"

　　D.如果說他們已經(jīng)真正掌握了理論，就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

　　7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)( )

　　A.進(jìn)入七月份以來，長江中游和下游許多地區(qū)便連續(xù)降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

　　B.國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常生活消費(fèi)相比，呈不斷上升趨勢。

　　C.在昨天舉行的大會上，六個民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

　　D.周六這一天，我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動。

　　8、下文橫線上填入的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

　　人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________;另一種力量把你往這邊拉， ________，________，________。

　　A.欺騙你，引誘你，逼迫你 教育你，引導(dǎo)你，愛護(hù)你

　　B.引誘你，欺騙你，逼迫你 引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

　　C.引誘你，逼迫你，欺騙你 引導(dǎo)你，教育你，愛護(hù)你

　　D.引誘你，欺騙你，逼迫你 愛護(hù)你，教育你，引導(dǎo)你

　　9、下列句中強(qiáng)調(diào)"看見他"和"搞衛(wèi)生"的一組是(2分)( )

　�、傥医裉煸绯吭趯W(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。

　�、谖沂墙裉煸绯吭趯W(xué)�？匆娝�搞教室衛(wèi)生。

　　③我今天早晨在學(xué)�？匆娝�是搞教室衛(wèi)生。

　　④我今天早晨是在學(xué)�？匆娝�搞教室衛(wèi)生。

　　A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④

　　10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

　　A.班長和同學(xué)們都經(jīng)常對我說："學(xué)習(xí)上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。"

　　B.目錄學(xué)專家張之洞也說："讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。"

　　C.舊上海每到夜深，便有人叫賣"桂花赤豆湯"。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

　　D.別的且不說吧，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終"不知后事如何"。

　　閱讀下面一首唐詩，完成11-12題。

　　春望(杜甫)

　　國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　11、下列對詩中語句的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

　　A."國破"句中，"國"指京城長安，"破"的意思是"淪陷"。

　　B."城春"句中的"深"意思是茂盛。

　　C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。

　　D."渾欲"句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發(fā)。

　　12、下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)( )

　　A.第一句明為寫景，實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調(diào)。

　　B."家書抵萬金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

　　C.詩的前四句寫景，飽含感嘆;后四句寫心念親人的境況，充溢離情。

　　D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

　　13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

　　(1)十年樹木，________________。

　　(2) ________________，忠言逆耳利于行。

　　(3)咬定青山不放松，________________。

　　(4) ________________，要留清白在人間。