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期末升旗講話稿

時間:2024-07-10 18:08:37 學(xué)人智庫 我要投稿

關(guān)于期末升旗講話稿精選范文

  伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。作為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

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  時間過得真快,寒假后開學(xué)時的情景還歷歷在目,冬去春來,棉衣?lián)Q成了薄衫,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說,一學(xué)期以來,學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的?荚嚭头偶僭诩,我在此再對大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí),自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,消除通過各種方式進(jìn)行作弊的雜念,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在此我也列舉幾個不良現(xiàn)象:一是以往考試期間,樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的死角,食品袋到處都是,這種行為充分反映了部分同學(xué)在無人監(jiān)管的情況下,缺乏自覺性和自制力。對此,學(xué)校要求,考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),政教處堅(jiān)持做好檢查和通報。二是考試結(jié)束以后班級桌等不齊甚至出現(xiàn)將書本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象,初四個別班級離校的時候就有所發(fā)生。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間,部分同學(xué)在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,極少數(shù)同學(xué)在校門口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象,希望班主任嚴(yán)格要求并及時做好觀察。

  第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個升旗儀式進(jìn)行強(qiáng)調(diào)安全工作,班主任也多次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在小學(xué)低年級但還是出現(xiàn)了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間,還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。 (演講稿) 因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明:即便老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意安全,也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了,也就放松了,老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此,老師在這里希望,暑假以后我們再見面的時候,大家都一樣健健康康的回到校園里。

  第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務(wù),對家庭盡責(zé)任,對父母盡孝心。四是積極參加社會實(shí)踐活動,增長見識,鍛煉能力,不要老是“家里蹲”。

  第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師。目前,上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長及周圍居民對我們學(xué)校給予很高的評價,我們老師的責(zé)任心強(qiáng),我們同學(xué)的品行習(xí)慣好,校風(fēng)好,這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作,也親耳聽到了一些信息,灌莊小學(xué)的班主任陸老師說:從門口經(jīng)過,感覺迎春學(xué)校很安靜,很清爽,有的學(xué)校就不行,門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長說:我同事的孩子在迎春上初中,雖然學(xué)習(xí)不是很好,但老師一直管得嚴(yán),孩子沒學(xué)壞。三友小學(xué)的張校長說:迎春這幾年變化很大,在局里開會,局長話里話外的都在表揚(yáng)迎春,我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣,我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán),客觀的說,人無完人,老師可能存在一些問題,但是,捫心自問,我們表現(xiàn)怎么樣,老師對我們怎么樣?我們都能得出一個公正的答案。

  最后,祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績,假期里有一個充實(shí)的生活,謝謝大家!

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