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小學(xué)作文：快樂暑假
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：快樂暑假，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：快樂暑假1
這個暑假里我并不是一直在玩，我是做了一件難忘的事——為爸爸媽媽做了一頓飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽沒有放假，整天有許多的工作要忙，有一次，爸爸媽媽一直工作到9:00才回家，我想爸爸媽媽每天工作那么晚還要回家給我做飯，我想給爸爸媽媽做一頓飯吃，說干就干，我去把米盛好放到盆里，然后把米洗了洗放到電飯鍋里加水蓋上鍋蓋通電，米飯好了。對了，把菜熱一熱，熱好菜米飯也熟了，我把飯菜幫爸爸媽媽盛好，爸爸說今天我們忘了給兒子做飯，吃飯時爸爸媽媽一個勁夸我做的`飯好吃，但是我吃著味道很淡沒有媽媽做的那么好吃。
晚上我躺在床上想了又想， 媽媽工作那么忙，我不幫忙是不是有一點(diǎn)點(diǎn)不應(yīng)該呢？我有想到農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，我打算以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，我也懂得了糧食的來之不易，不過話說回來，勞動的滋味真甜，以后無論什么活我都開始干了起來，不知不覺我在疲勞中睡著了。
小學(xué)作文：快樂暑假2
這個暑假快要結(jié)束了，小朋友你們在暑假學(xué)會了什么？
我在蟒河口學(xué)會游泳，在門外學(xué)會了滑板和自行車，在家學(xué)會了自己做飯，在畫畫班學(xué)會了畫畫……我還有許多不會的，打字不熟練……
剩下的25天我認(rèn)認(rèn)真真的.看書讀書練字。
你們的暑假計(jì)劃進(jìn)行的怎么樣了快來寫一寫吧。
小學(xué)作文：快樂暑假3
暑假是快樂的，隨著這個假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過一個充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個小時的時間，我們到達(dá)了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名�！边@一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個西湖，西湖的水很清
澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們在船上，船緩緩地向前行駛著，導(dǎo)游讓我們認(rèn)識了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會出現(xiàn)很壯觀的`景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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小學(xué)作文：快樂暑假4
暑假已經(jīng)過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實(shí)，也很豐富多彩。
我很喜歡體育運(yùn)動，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過晚飯，有時爸爸會帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運(yùn)動，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個小時是我的讀書時間，我買了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的`書，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個勵志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個感恩故事》等。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個小時練字和讀英語。學(xué)習(xí)的間隙，我有時候騎自行車，有時候玩滑板，有時候看看《姑蘇晚報》，了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
小學(xué)作文：快樂暑假5
書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因?yàn)槠綍r要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。
一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲記》，《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的'馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語。《玩轉(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實(shí)，又快樂。
小學(xué)作文：快樂暑假6
暑假是一個美麗的夢，是一個充滿歡樂的島嶼，帶你領(lǐng)略歡聲笑語和令人溫暖的親情友愛……
找到快樂很容易，他會給你興奮、給你激動，會給你滿臉的笑容……我在暑假里時常找到“快樂”，最令我刻苦銘心的還是那一次……
一個晴朗的早晨，天空萬里無云，像一段透明的藍(lán)緞子，溫和的陽光灑在地面上。我和姐姐、爸爸、媽媽在奶奶家的院子里，我手里拿了個“話筒”，對著“聽眾”爺爺奶奶宣布：“20xx年家庭歌舞大會現(xiàn)在開始！”一陣掌聲在我耳邊響起�！笆紫龋蔽仪辶饲迳ぷ�，“有請01號選手為我們帶來歌曲《在那桃花盛開的地方》，掌聲歡迎！”隨著音樂的響起，在一陣掌聲和歡呼聲中，只見爸爸拿著“話筒”，抒情地唱起來：“在那桃花盛開的地方，那里……”我坐在“臺下”，全神貫注地聽著，仿佛真的來到了那桃花盛開的地方，想象到作詞家多么懷念故鄉(xiāng)……歌聲慢慢結(jié)束，我“上了臺”，接著說：“如此抒情的歌曲和令人感動的演唱，評委會給出多少分呢？”我望了望滿臉“嚴(yán)肅”的媽媽，忍不住笑起來。“下面有請02號選手為我們帶來流行歌曲《瀟灑小姐》，大家掌聲歡迎！”姐姐上臺了，音樂響起，姐姐便激情地唱著，使每個人的心都隨著音樂的節(jié)奏動起來，姐姐的`演唱結(jié)束，迎來一陣熱烈的掌聲。我走上前，“這樣富有激情的表演，會打動各位人的心嗎？”我又看向媽媽，媽媽“眉頭緊皺”，似乎還在思考著誰是這次的冠軍，我看快到傍晚，便說：“既然大家都這么猶豫不決，那我們投票決定。”我拿來一個箱子和6張紙條，爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶、我用筆寫好后，都投進(jìn)箱子，誰知，我最后拆開一看，爸爸3票，姐姐3票，我握著他們倆人的手，宣布道：“這次家庭歌舞大會，爸爸和姐姐并列第一！”歡呼聲，鼓掌聲，交錯在一起，爸爸和姐姐臉上都掛滿了笑容……這一次的比賽就在這熱鬧的場景下落幕了……
暑假，一個充滿快樂的假期！
小學(xué)作文：快樂暑假7
前天爸爸給我買了新的泳褲，泳鏡和泳帽，都很漂亮。我穿上試了試，泳褲有點(diǎn)小，我和媽媽決定去店里調(diào)換一件合適的，終于我們挑選一件稱心的泳褲。
第二天晚上我們?nèi)ビ斡攫^游泳，我在大游泳池里游得非常開心，然后又去小游泳池玩，自由自在，能把游泳池游個來回，真開心。后來我和一個小朋友比憋氣，他比我憋的時間長，所以我輸了。
在游泳館我們遇到爸爸的朋友，他的兒子會潛水，我也想學(xué)，這位叔叔就教我游泳：先把兩只手并齊，向兩邊撥水，腳一蹬，這樣身體就可以向前了。我試了幾次，果然游得很快，還沒等我玩夠，時間已經(jīng)到了，不過，今天晚上玩得還是很開心的�；丶业�'路上，爸爸又給我買了香噴噴的漢堡，真是玩兒得開開心心，吃得高高興興。
小學(xué)作文：快樂暑假8
放假了!放假了!快樂的暑假來臨了。和你們分享一下我是怎么度過這個暑假的吧! 首先媽媽給我報了一個作文補(bǔ)習(xí)班，我一、三、五去學(xué)作文，其它的時間我在家里休息。
最讓我快樂的`是在休息的時候我都會到學(xué)樂中國去學(xué)習(xí)，學(xué)完了我還在我的個人展示上傳了作文，我還會管理一下我的后花園。在每一的題目都做完的時候還可以領(lǐng)取寶箱呢!每天在我學(xué)完的時候媽媽都會帶我去廣場玩。這就是我的暑假生活，是不是很快樂?
小學(xué)作文：快樂暑假9
可真快，小學(xué)生涯中的第一個暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過了一半了。從剛剛開始放暑假的那天起，我就有許多開心的事。
暑假 ，我不是第一次經(jīng)歷，但是作為一名小學(xué)生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼兒園的小朋友那樣，暑假就等于玩耍了。
暑假一開始，媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍，一樣都不能少。今年的暑假，我參加了小記者工作室組織的夏令營，這是我第一次參加夏令營，我離開家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假，我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程，有樂理知識和主持表演兩門課程，當(dāng)然課程目前還沒有結(jié)束，但是我大有收獲，老師糾正了我的'樂譜發(fā)音，還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假，我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽寫大賽，很可惜，我沒有獲獎，但是這是我第一次參加這樣的比賽，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的方向。
當(dāng)然 ，快樂的事情還有很多很多。這就是我的快樂的暑假生活，充實(shí)而又愉快，我喜歡這樣的生活。
小學(xué)作文：快樂暑假10
今年暑假，我去了張家界，我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”，據(jù)說它名字的緣由是因?yàn)樾∠男螤畋拮右话�，“金”字，其�?shí)是因?yàn)樾∠南谔柕恼找孪窠鹱右粯娱W閃發(fā)光。在正午時，那里尤其美麗。
那里不但美，還十分的涼爽，許多人在那坐著乘涼，當(dāng)然，還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水，就趕緊往回縮，不由得大叫了一聲：“哇！水怎么這么冰��！”不過后來，等水溫適應(yīng)后，我就下去踩水，“哇嗚！好多魚啊“，我站在一塊平穩(wěn)的大石頭上安靜的等待著，不一會兒，真的有許多的小魚圍過來，我想用手抓住它們，但是它們尾巴一擺就溜走了，怎么也抓不住。玩了一會兒我覺得無聊了，就去到哥哥那邊，這時我發(fā)現(xiàn)小溪里面有許多花花綠綠的石頭，于是我開始撿石頭。撿石頭可不簡單，要找有特色的石頭。有的石頭又紫又白，有的.竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異，形狀更是五花八門，大小不同，大的如寫字桌一樣大，小的如同螞蟻一樣小。玩到五點(diǎn)，快要回酒店了，石頭也已經(jīng)撿了一大堆，大的小的，顏色各個不同，漂亮極了。
我依依不舍的離開了小溪，我在這里抓魚，與蜻蜓玩游戲，還收獲了漂亮的小石頭，但我更懷戀這里冰涼的溪水。
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