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澳洲幼師專業(yè)就業(yè)前景
篇一
澳洲留學(xué)：建筑專業(yè)是緊缺且就業(yè)前景佳的專業(yè)
澳洲大學(xué)建筑專業(yè)學(xué)習(xí)包含大量的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)內(nèi)容也豐富多彩，經(jīng)常要運(yùn)用到各種視聽教室。建筑學(xué)專業(yè)性強(qiáng)，建筑師無論在國內(nèi)外都具有較高的薪酬，因此，是非常值得潛心學(xué)習(xí)研究的一個(gè)專業(yè)。澳大利亞各州無一例外都要求建筑師必須在各州登記機(jī)構(gòu)登記才能夠從業(yè)。其中昆士蘭州要求建筑師必須由一個(gè)叫做Building Service Authority(BSA)的機(jī)構(gòu)發(fā)證，才能從事建筑合同談判業(yè)務(wù)。塔斯馬尼亞州也有類似規(guī)定。
建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)，需要耐心與恒心，建筑專業(yè)就讀的時(shí)間長(一般加上預(yù)科都在6年或以上)，成本投入和風(fēng)險(xiǎn)較大。如果學(xué)生是理科生，成績基礎(chǔ)不錯(cuò)，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力強(qiáng)的，該專業(yè)應(yīng)該是非常值得考慮的一個(gè)選擇。
滿足AACA要求的2年的實(shí)踐培訓(xùn)，并且通過AACA的建筑實(shí)踐考試(APE)。
2年的實(shí)踐培訓(xùn)中，必須至少有1年是畢業(yè)后在澳大利亞的工作經(jīng)驗(yàn)。其中，還必須有18個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)須在建筑公司建筑師的指導(dǎo)下完成，否則就要通過更加復(fù)雜的評(píng)審程序。工作經(jīng)驗(yàn)可以在不同的時(shí)間段，不同的公司進(jìn)行累積。但是如果不能夠連續(xù)8周全職工作于一個(gè)建筑公司，或者不能夠連續(xù)4周全職擔(dān)任某一項(xiàng)與建筑技術(shù)能力相關(guān)的工作，申請(qǐng)者將不被AACA認(rèn)可。
具備以上條件，并同時(shí)通過AACA的建筑實(shí)踐考試(APE)，就基本完成了AACA的評(píng)估程序，具備了成為建筑師的資本資格，只要在所在州進(jìn)行登記，就可以開始以建筑師的身份工作。
取得被AACA認(rèn)證的建筑學(xué)學(xué)歷(本科學(xué)位或以上)，或者通過澳大利亞全國的一個(gè)統(tǒng)一考試(NPrA)，或者通過各州登記機(jī)構(gòu)指定的考試。
被ACCA認(rèn)證建筑專業(yè)的澳大利亞大學(xué)：堪培拉大學(xué)，悉尼大學(xué)，新南威爾士大學(xué)，悉尼科技大學(xué)，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，昆士蘭大學(xué)，昆士蘭科技大學(xué)，阿德雷德大學(xué)，南澳大學(xué)，塔斯馬尼亞大學(xué)，皇家墨爾本理工大學(xué)，迪肯大學(xué)，墨爾本大學(xué)，西澳大學(xué)，科廷科技大學(xué)。
澳大利亞各大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)入學(xué)要求嚴(yán)格，本科一般都要求先完成一年預(yù)科的學(xué)習(xí)，正課學(xué)習(xí)時(shí)間都在5年以上，畢業(yè)后取得建筑學(xué)領(lǐng)域的雙學(xué)位。2008年以來，為了能夠與國際社會(huì)接軌，各校陸續(xù)對(duì)建筑專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。希望通過在澳洲大學(xué)學(xué)習(xí)成為建筑師的學(xué)生，以后必須完成校內(nèi)本碩連讀(時(shí)間總長在5年或者以上)的課程，才能通過AACA的評(píng)估，取得各州登記機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，成為建筑師。
已經(jīng)在中國完成本科建筑專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，申請(qǐng)AACA認(rèn)可的.澳洲大學(xué)的碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)完成后要通過各州登記機(jī)構(gòu)的認(rèn)證會(huì)比較困難。在中國國內(nèi)完成5年以上建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，可以直接向AACA提出評(píng)估申請(qǐng)，但是程序復(fù)雜，不容易通過評(píng)審。因此一般來說，還是建議有條件的學(xué)生應(yīng)該從本科階段開始進(jìn)行學(xué)習(xí)。
建筑專業(yè)在澳大利亞也是一個(gè)緊缺且就業(yè)前景佳的專業(yè)，建筑學(xué)生畢業(yè)后取得建筑師資格，不僅可以獲得60分的職業(yè)加分，在找到工作后，還可以取得15分的緊缺職業(yè)加分。
篇二
澳洲MBA專業(yè)的特色及就業(yè)前景分析
澳洲MBA專業(yè) 是赴澳洲留學(xué)生們都很想學(xué)習(xí)的一項(xiàng)專業(yè)，澳洲留學(xué)各院校所設(shè)置的MBA課程內(nèi)容多了國際貿(mào)易和通訊，及不同文化的管理形式，以適應(yīng)澳洲和世界各地尤其是亞洲發(fā)展中國家貿(mào)易需要。可見該專業(yè)的就業(yè)前景還是比較寬廣的。最近幾年MBA課程的內(nèi)容多了國際貿(mào)易和通訊，及不同文化的管理形式，以適應(yīng)澳洲和世界各地尤其是亞洲發(fā)展中國家貿(mào)易需要。澳洲的MBA課程比歐美的課程優(yōu)勝的地方在于它更貼近亞洲。澳洲的MBA課程不但添加了國際貿(mào)易，還有小型機(jī)構(gòu)的管理和亞洲主要貿(mào)易國家的商業(yè)文化等等，更切合學(xué)生的需要。
專業(yè)特色
本專業(yè)設(shè)計(jì)具有特色的現(xiàn)代營銷高級(jí)人才培養(yǎng)方向。除按照教學(xué)計(jì)劃開設(shè)一般工商管理課程外，還將介紹戰(zhàn)略營銷、一對(duì)一營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、無線營銷、消費(fèi)心理學(xué)、廣告學(xué)、市場調(diào)研、客戶關(guān)系管理、整合營銷、國際營銷、公共關(guān)系、項(xiàng)目管理等先進(jìn)的營銷管理內(nèi)容。通過案例教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)等教學(xué)手段，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
就業(yè)前景
1.是國家和省市各級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
2.是以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);
3.是外資或涉外經(jīng)營的`工商企業(yè)，以及國際著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);
4.是銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu);
5.是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或到國外高校深造學(xué)習(xí)。
澳洲現(xiàn)在有三十多所大學(xué)設(shè)有MBA課程，大概有近二萬人在攻讀。課程的形式則跟隨美國，以核心課程加上自選科目，核心課程為必修課，主要有財(cái)經(jīng)、市場學(xué)、人力資源管理等。所有的課程都訓(xùn)練學(xué)生成為行政經(jīng)理人才，掌管所有業(yè)務(wù)上的挑戰(zhàn)。
[澳洲幼師專業(yè)就業(yè)前景]
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