學(xué)校證明范文【匯編15篇】
在我們平凡的日常里，大家都用到過證明吧，證明是指由組織或個(gè)人出具的證明有關(guān)人員或事件的真實(shí)情況的書面材料。什么樣的證明才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校證明范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校證明范文1
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間，對(duì)該門課程內(nèi)容理解透徹，講課內(nèi)容豐富，課堂思路清晰，講課方式生動(dòng)風(fēng)趣，講課方法易于被同學(xué)接受，深受同學(xué)喜愛。每次授課前能做到提前備課，有目的.、有計(jì)劃的安排課程。實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與學(xué)校同事、學(xué)生和睦相處，得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位：________
____年____月____日
學(xué)校證明范文2
致：簽證官
茲證明XXX為我學(xué)校XX年級(jí)XX班的學(xué)生，性別：X，出生日期：XXXX年XX月XX日。他/她將于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日前往您的國(guó)家參加XXX活動(dòng)。他/她將在貴國(guó)預(yù)計(jì)停留XX天。所有的費(fèi)用包括交通,住宿,膳食和健康保險(xiǎn)將由她他的父母支付。
特此證明
領(lǐng)導(dǎo)人姓名：XXX機(jī)打
領(lǐng)導(dǎo)人職位：XXXX
領(lǐng)導(dǎo)人簽名：手簽并加蓋學(xué)校公章
內(nèi)容擴(kuò)展：
在校證明的關(guān)鍵點(diǎn)：
1）、要用學(xué)校的紅頭文稿紙打印
2）、要蓋上學(xué)校教導(dǎo)處的印章
3）、某些國(guó)家的.簽證還需要教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)人的簽名
在校證明的內(nèi)容：
1）、證明該生所在年級(jí)及班級(jí)
2）、證明該生在校表現(xiàn)情況
3）、通告學(xué)校的放假時(shí)間
4）、學(xué)校地址、聯(lián)系方式
學(xué)校證明范文3
唱響文明之歌，共建文明班級(jí)
八年級(jí)一班是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，科任教師的協(xié)助下。我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，文明守紀(jì)，積極進(jìn)取，成績(jī)突出。主要開展以愛國(guó)主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng)，認(rèn)真配合學(xué)校工作的安排，嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生從我做起，自始至終、嚴(yán)以律己、相互監(jiān)督。回顧一學(xué)年來的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我工作中一些做法和特色總結(jié)如下：
一、為人師表，率先垂范
班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者。班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。作為一名班主任，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動(dòng)，自覺保持教室整潔，我每天進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)紙屑都彎腰撿起；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。同時(shí)我首先做到和科任老師、年級(jí)同仁們搞好團(tuán)結(jié)；和學(xué)生交知心朋友；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在
板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣，應(yīng)樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。
二、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)"三自"能力的培養(yǎng)
班級(jí)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于學(xué)校階段的教育，特別是八年級(jí)學(xué)生的教育，由于他們自身的生理、心理等特點(diǎn)，他們明顯有一種逆反心理，在不明情況下會(huì)犯一些意想不到的錯(cuò)誤況且會(huì)很大的錯(cuò)誤。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。近年來，為建設(shè)良好的班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
1、加強(qiáng)課堂的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力
對(duì)于每學(xué)年剛開學(xué)時(shí)的學(xué)生，我每學(xué)期首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一年多來，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)
了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和課余時(shí)間的安排。首先訓(xùn)練學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天提醒他們學(xué)習(xí)、讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。 只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，態(tài)度要自然大方，并且說話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來，如每周一集會(huì)時(shí)，我要求學(xué)生注意聽講了幾件事？是什么事？回到教室后抽學(xué)生起來說出要點(diǎn)，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上聽課習(xí)慣無論哪個(gè)老師去上都感覺不錯(cuò)，逐步學(xué)生也增強(qiáng)了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn).還有由于農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不夠，有個(gè)別幾位學(xué)生不知如何把課余時(shí)間利用起來，因此在中午規(guī)定12：40準(zhǔn)時(shí)到教室午自修，我基本上每天到位并加上班干部輪流值日還做好記錄！慢慢的一段時(shí)間過后學(xué)生很自覺地按時(shí)在教室自己學(xué)習(xí)，課余時(shí)間也利用起來了、學(xué)習(xí)習(xí)慣又有了改善、學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
2、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在德智體美勞方面得到全面發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。采取了全班學(xué)生輪流值，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤情況等等，這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì)，在值日中學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實(shí)踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛自己的班集體，促進(jìn)了學(xué)生"主體意識(shí)"的確定。
3、建立學(xué)生一周常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力
讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己！除了有值日班長(zhǎng)外，還以小組長(zhǎng)管理組員。讓他們體會(huì)同學(xué)與他配合、不配合的.感受，如果班級(jí)有什么問題我先找的是值日班長(zhǎng)，或小組長(zhǎng)。這無須中讓他們?cè)凇皳Q位”管理中體會(huì)老師們?cè)谏险n及班級(jí)管理的不易。同時(shí)要求值日的學(xué)生對(duì)班級(jí)每天的情況以班級(jí)日志的形式記錄并及時(shí)反饋到班委和班主任處！在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時(shí)以表?yè)P(yáng)為主，堅(jiān)持正面教育以規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言和行為，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)自己管理自己、共同管理好自己的家——班級(jí)。這些對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)
現(xiàn)代教育理念告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服外務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他
們的性格、能力的差異、安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。班干部的產(chǎn)生是在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，均能以身作則、大膽工作，并責(zé)任落實(shí)、分工到人，每個(gè)班干部負(fù)責(zé)一份工作并負(fù)責(zé)到底、全權(quán)處理他們管轄范圍內(nèi)的事情，這既培養(yǎng)了學(xué)生的自信心又樹立了學(xué)生的威信！我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制定計(jì)劃及具體措施、檢查落實(shí)總結(jié)得失。同時(shí)對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則帶動(dòng)同學(xué)促進(jìn)整班級(jí)管理工作。
四、建立積極向上的班級(jí)宣傳、溝通陣地
在班級(jí)工作中，師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通、了解都需要有一定的陣地。為此首先班級(jí)宣傳工作要做好，負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)在班級(jí)布置中體現(xiàn)了同學(xué)們的個(gè)性。定期完成黑板報(bào)（每?jī)芍芤黄冢科谟袑Ｂ毿麄魑瘑T負(fù)責(zé)，內(nèi)容新穎、版面整潔并有相關(guān)的記錄。在平時(shí)與學(xué)生的交流中除了平時(shí)利用課余時(shí)間外，還利用學(xué)生周記、日記，學(xué)生隨時(shí)可以把自己的所思、所想、所感等都寫在本子上并及時(shí)交上，每次我都及時(shí)看完并馬上反饋下去，一般學(xué)生不希望所寫的被其他同學(xué)知道，為此我都能及時(shí)反饋意見并交到他們本人手上，師生之間的默契就慢慢的形成，同們也非常愿意以筆的形式和我交流，在交流的過程中也會(huì)向我反映一些班級(jí)中的不良現(xiàn)象，以便我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把一些問題遏制在萌芽狀態(tài)、杜絕許多不良現(xiàn)象。
五、有組織、有紀(jì)律地開展各項(xiàng)活動(dòng)
學(xué)生都有一顆好動(dòng)的心，一成不變的上課、下課使學(xué)生感到學(xué)習(xí)枯燥，會(huì)讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。鼓勵(lì)我們班的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，展示自己。如教師節(jié)演講比賽，英語(yǔ)演講比賽，元旦匯演，拔河比賽，新教育實(shí)驗(yàn)匯報(bào)表演，暑假全市體育比賽……豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生能力。
六、創(chuàng)建積極健康向上的班風(fēng)班貌
在這一學(xué)年中師生之間關(guān)系融洽，班主任、課任老師關(guān)心學(xué)生并能獲得大多數(shù)學(xué)生滿意。學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛。團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。班級(jí)氛圍和諧、民主、合作、充滿朝氣。這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師們一直提倡和爭(zhēng)取的，并一直努力去堅(jiān)持�，F(xiàn)在班級(jí)已明顯有這種積極健康向上的班風(fēng)班貌并鼓勵(lì)全班同學(xué)立志要保持下去！
當(dāng)然，我們班目前還存在著很多不足，比如一些同學(xué)的與人相處及控制力方面都有待加強(qiáng)，在生活和學(xué)習(xí)上缺少獨(dú)立性，自主性，這都將是我們努力克服的障礙。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅(jiān)信：只要努力，明天我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香！
學(xué)校證明范文4
茲有學(xué)生xxx（性別：x，出生日期：x年xx月xx日，戶籍：x省x市x區(qū)，身份證號(hào)碼：x，學(xué)籍號(hào)：x）于x年xx月xx日到x年xx月xx日在我校（園）就讀x年級(jí)到x年級(jí)。
特此證明
學(xué)校（園）蓋章：______
時(shí)間：xx年xx月xx日
學(xué)校證明范文5
茲有我校學(xué)生 xxx同學(xué) (男/女, 出生日期), 準(zhǔn)備于暑假/寒假期間與其父親xxx先生/母親xxx女士一起前往歐洲觀光游覽,此同學(xué)是我校x年級(jí)x班學(xué)生, 他/她平時(shí)在校表校良好, 遵守學(xué)校的規(guī)章制度. 我校保證, 此同學(xué)境外期間能遵守法地的法律, 法規(guī), 并在此次歐洲觀光旅游結(jié)束后, 能按時(shí)返回國(guó)內(nèi), 并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí). 特此證明
學(xué)校全稱
(學(xué)校蓋章, 負(fù)責(zé)人簽名)
學(xué)校證明范文6
1、證明某某是本校學(xué)生
證明
某某系我學(xué)校年幾班學(xué)生，自某年某月某日入學(xué)以來，表現(xiàn)良好，現(xiàn)學(xué)生證號(hào)：，特此證明，學(xué)校證明的格式。
簽字（蓋章）
某年某月某日
2、應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校開證明的格式
證明
是我校20xx年全日制普通高校應(yīng)屆（�？啤⒈究�、碩士研究生、博士研究生）畢業(yè)生，同意報(bào)考公務(wù)員。
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管機(jī)構(gòu)（公章）
某年某月某日
3、學(xué)校教務(wù)部門出具的學(xué)歷證明格式
證明
我院校系學(xué)院專業(yè)全日制普通高校20xx年應(yīng)屆（�？啤⒈究�、碩士研究生、博士研究生）畢業(yè)生，該考生生源地是：�。ㄊ校┨卮俗C明。
學(xué)校教務(wù)部門（公章）
某年某月某日
4、實(shí)習(xí)證明
�。�1）單位開證明格式如下：
證明
茲有學(xué)校同學(xué)于年月日至年月日在我公司實(shí)習(xí)，特此證明，證明格式《學(xué)校證明的`格式》。
公司名稱（公章）
某年某月某日
（2）兼職工作申請(qǐng)
同學(xué)于年月申請(qǐng)離校，前往工作。
在此期間所有責(zé)任由自己及家人承擔(dān)。
學(xué)校如有需要，本人保證能及時(shí)返校。
學(xué)校如有通知，請(qǐng)同學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)告，不需學(xué)校另行通知，事情如有耽誤，由本人負(fù)全部責(zé)任。
學(xué)生：
學(xué)生聯(lián)系電話：
家長(zhǎng)：
家長(zhǎng)聯(lián)系電話：
單位負(fù)責(zé)人：
單位負(fù)責(zé)人電話：
年月日
�。�3）在外做畢業(yè)設(shè)計(jì)申請(qǐng)
同學(xué)于年月申請(qǐng)離校，前往工作。
在此期間保證及時(shí)和指導(dǎo)教師聯(lián)系，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中如果需要返校，本人保證能及時(shí)返校。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的事情如有耽誤，由本人負(fù)全部責(zé)任。
學(xué)生：
聯(lián)系電話：
指導(dǎo)教師：
聯(lián)系電話：
年月日
學(xué)校證明范文7
________是________市________區(qū)________小學(xué)________班學(xué)生。身份證號(hào)是：________。護(hù)照號(hào)：________她將于____年________月________日至____年________月________日去愛爾蘭旅游。她會(huì)在國(guó)外停留30天。所有的'費(fèi)用包括：機(jī)票費(fèi)用，運(yùn)輸費(fèi)，住宿費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)等均由她的母親承擔(dān)。作為父母，我們保證她在旅游期間遵守愛爾蘭的法律，并在旅行結(jié)束后保證按期回國(guó)。
班主任簽名：______
學(xué)校蓋章
時(shí)間：___年___月___日
學(xué)校證明范文8
在校生證明
茲有學(xué)生_______(姓名)，____(性別)系×××大學(xué)______________(專業(yè))全日制普通高校本科生，于______年9月入學(xué)，學(xué)制___年，身份證號(hào)______________________，學(xué)生證號(hào)____________�，F(xiàn)為我校_______級(jí)在校生，具有我校正式學(xué)籍。
特此證明!
×××學(xué)院學(xué)生辦
(蓋章)
年月日
學(xué)校證明范文9
證明
茲有我校教師同志，(填性別)，族，年月日出生，級(jí)教師，于年月至今在我校參加教育教學(xué)工作�，F(xiàn)同意該同志參加“”考試，如其被錄用，將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資等移交手續(xù)。
特此證明
蓋章：
日期：x年xx月xx日
學(xué)校證明范文10
茲有________大學(xué)________同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日在我校授課實(shí)習(xí)，講授________課程，實(shí)習(xí)期間，工作積極，態(tài)度認(rèn)真，講課生動(dòng)，授課效果良好。
學(xué)校證明范文11
派出所：
姓名：xx性別：xx身份證號(hào)：xxxxxxxx戶籍地：xxxx現(xiàn)為我校人員，現(xiàn)居住在保定學(xué)院xx樓xx室，證明人：xx電話：xxxx▁現(xiàn)因報(bào)考駕校需要到貴處辦理暫住證，請(qǐng)予以辦理。
單位蓋章
xx年xx月xx日
學(xué)校證明范文12
茲有________學(xué)生(性別：____，出生日期：____年____月____日，戶籍：____省____市____區(qū)，身份證號(hào)碼：____________，學(xué)籍號(hào)：________)于_____年____月____日到_____年_____月____日在我校(園)就讀____年級(jí)到____年級(jí)。
特此證明
學(xué)校(園)蓋章：______
時(shí)間：_____年____月____日
學(xué)校證明范文13
xxx是北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)六年十班學(xué)生。身份證號(hào)是：xxxxxxxxxx 。護(hù)照號(hào)：xxx。她將于X年7月20日至8月19日去愛爾蘭旅游。她會(huì)在國(guó)外停留30天。所有的費(fèi)用包括：機(jī)票費(fèi)用，運(yùn)輸費(fèi)，住宿費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)等均由她的母親承擔(dān)。作為父母，我們保證她在旅游期間遵守愛爾蘭的'法律，并在旅行結(jié)束后保證按期回國(guó)。
班主任簽名：
學(xué)校蓋章
學(xué)校證明范文14
女，漢族，中共xxx員，身份證號(hào)碼，系我校X教師。該于xx年xx月參加我校面向社會(huì)公開招聘考試被錄取，于X年xx月入編，是我校正式在編教師。
該于x月正式入職，成為我校X部教師，主要承擔(dān)等課程的教學(xué)工作，在xxx治立場(chǎng)、業(yè)務(wù)工作、教學(xué)科研等方面均表現(xiàn)較好。
特此證明。
X人事處
xx年xx月xx日
學(xué)校證明范文15
茲有我xx縣xx鎮(zhèn)村民xx村村民趙xx之子趙雄被貴學(xué)院錄取.該生家庭5人，父母為農(nóng)民，家中年經(jīng)濟(jì)收入以農(nóng)業(yè)為主，兄弟二人同時(shí)上學(xué)，家庭情況極其貧困，家庭經(jīng)濟(jì)能力無法負(fù)擔(dān)該生在校的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用.請(qǐng)學(xué)校給予該生助學(xué)資助，扶助該生完成學(xué)業(yè).
特此證明!
村委會(huì) 鎮(zhèn)人民政府 縣民政局
年 月 日 年 月 日 年 月 日
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學(xué)校學(xué)生貧困證明02-05
學(xué)校證明書02-27