旗儀代表

  魯修賢

  每周一早上例行儀式升國(guó)旗，本周輪到我班值儀。

  今天就是周一。昨天放學(xué)前我已經(jīng)將國(guó)旗交給班長(zhǎng)，國(guó)慶長(zhǎng)假前就確定了升旗手護(hù)旗手以及國(guó)旗下講話的倆人（母語(yǔ)外語(yǔ)各一），準(zhǔn)備應(yīng)該到位了。

  7:40全校師生集合于操場(chǎng)，全場(chǎng)肅然，儀式按部就班：出旗；升旗，奏國(guó)歌；唱國(guó)歌；國(guó)旗下講話……依次進(jìn)行十分順利。

  進(jìn)班后，占用一點(diǎn)課堂時(shí)間，我對(duì)今天幾位選手的出色表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)：升旗手徐甜和護(hù)旗手吳旭、董燕明英姿矯健，形象可嘉；兩個(gè)國(guó)旗下的講話音質(zhì)優(yōu)美，火候恰好，顧梅翎凸顯文采飛揚(yáng)，李拂曉更見(jiàn)發(fā)聲勻暢。

  說(shuō)道好文采，語(yǔ)文老師自然格外青睞，所以對(duì)選手們大加褒揚(yáng)之際，重點(diǎn)欣賞到顧梅翎的清純妙筆，通篇講稿按照冰糖葫蘆似的結(jié)構(gòu)法由若干并列片斷串聯(lián)而成，每個(gè)片斷由一個(gè)格言警語(yǔ)般的中心句領(lǐng)起，用一個(gè)典型的故事支撐，使聽(tīng)眾有聽(tīng)頭，使評(píng)點(diǎn)有評(píng)頭，掌聲的肯定已然毋庸置疑。由文而及人，文品即人品，顧梅翎人品相當(dāng)優(yōu)秀有目共睹，拔尖的學(xué)習(xí)成績(jī)猶如她不少于1.70m的高挑身形亭亭玉立，端莊俏麗諧文靜深思，秀外慧中，證明著自我修養(yǎng)以及良好教養(yǎng)的尤其必要，大家不妨學(xué)著點(diǎn)！

  選手們是代表，代表著八（6）班65名同學(xué)少年。代表的縮影一放大，看到的就該是整個(gè)班集體，那么，全員優(yōu)秀才不愧縮影的顯耀。我們這個(gè)班集體中，是不是個(gè)個(gè)有特色呢？老師衷心地賞識(shí)學(xué)生，但愿只有更多的優(yōu)美可圈可點(diǎn)！

  下一個(gè)代表輪到誰(shuí)？

   2006.10.9

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