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話題作文訓(xùn)練“友善待人”
閱讀下面一則寓言,根據(jù)要求作文:太陽和風(fēng)在爭(zhēng)論誰更有威力,風(fēng)說:“我來證明我比你行。你看到那兒那個(gè)穿大衣的老頭了嗎?我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣!
于是太陽躲到云后,風(fēng)就開始吹起來,愈吹愈大,大到成了一場(chǎng)颶風(fēng),但是風(fēng)吹得愈急,老人把大衣裹得愈緊。
終于,風(fēng)放棄了。然后太陽從云后走出來,對(duì)老人露出了燦爛的微笑。不久,老人開始擦汗,然后脫掉大衣。太陽對(duì)風(fēng)說:“你看,還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力!
請(qǐng)以“友善”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受和看法,也可以編寫故事。注意:1、立意自定。2、文體自選。3、不少于800字。
[導(dǎo)寫]
寫本題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)話題的精神。話題材料以寓言的形式,通過風(fēng)與太陽的對(duì)比,揭示了“溫和與友善,比憤怒和暴力有威力”的道理,寫作中最好也能體現(xiàn)出這樣一組對(duì)比,即不僅詮釋“友善”待人的重要性,還要拿它與“憤怒、暴力”等作比較。2、既可以從大處著眼,談國(guó)與國(guó)之間、民族與民族之間須友善相待;也可以從小處落筆,談善待身邊的人,促進(jìn)人際關(guān)系的和諧、融洽;還可以換個(gè)切入點(diǎn),寫人類應(yīng)善待自然、保護(hù)環(huán)境。3、話題作文文體不限,除了寫成一般的記敘文、議論文外,還可以采用書信、日記、演講稿等應(yīng)用文體,或發(fā)揮想象,編寫童話、寓言、小劇本等。
[例文一]
友善待人
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢姡鎸(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車,視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國(guó),不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車,司機(jī)就放下車窗,不管自己是否有錯(cuò),便破口大罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國(guó)民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國(guó)家比,就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂觀的。”我覺得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
[點(diǎn)評(píng)]
這篇文章吃透了話題材料的內(nèi)涵,立意上有一定的深度,而且用例典型,對(duì)比鮮明,剖析得當(dāng),讀來令人信服。
[例文二]
說友善
哲人說:“友善是道德中最大的秘密!
——題記
什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),溫和與友善在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾真切地感受過。
有一次,我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
[點(diǎn)評(píng)]
本文作者結(jié)合閱讀所得和自己的親身經(jīng)歷,有理有據(jù)地展開論述,闡明了友善能滋潤(rùn)美德生成和影響一個(gè)人成長(zhǎng)的道理,觀點(diǎn)明確,言之成理。
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