點評2007年高考卷:湖北卷
點評2007年高考卷:湖北卷
今年高考語文湖北試卷的命題,以《考試大綱》為依據(jù),注重基礎(chǔ)考查,突出能力立意;結(jié)合我省中學(xué)語文教學(xué)的實際和特點,漸進滲透新課程理念,促進中學(xué)生語文素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高。全卷知識覆蓋面廣,內(nèi)容題材新穎,設(shè)題角度巧妙,蘊含了思想教育、人文教育、美感教育,突出了語文學(xué)科的工具性、人文性和審美性,將學(xué)科檢測功能與高校選拔人才有機結(jié)合起來,比較全面地反映了當(dāng)前我省中學(xué)語文教學(xué)的客觀實際。應(yīng)該說它是高考語文湖北卷進入第四個年頭后已趨成熟的標志。
一、沒出一道偏題、怪題和“超綱題”
今年高考語文湖北卷全卷七道大題共23道小題,沒有出一道偏題、怪題和“超綱題”。這樣保證了高考試題的連續(xù)性和穩(wěn)定性,有利中學(xué)語文教學(xué)和廣大考生學(xué)習(xí)、應(yīng)考。
二、重視抓“本”,人文氣息濃
為突出語文學(xué)科具有的工具性、人文性和審美性特點,命題在選材上頗具匠心。如第3題、第4題、第5題,就將目光投注到史學(xué)界、文學(xué)界、足壇、網(wǎng)絡(luò)、印章藝術(shù)、電視劇生產(chǎn)等諸多方面,而社科文《彩陶---中國遠古文化的輝煌代表》、兩首唐詩和現(xiàn)代文《日月行色》則涉及考古、律詩、散文的小小說寫法……這些選文具有很強的知識性、人文性、可讀性和審美性,對中學(xué)語文的教學(xué)、對中學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到了積極而有效的導(dǎo)向作用。卷中第15題和第21題甚至直接取材于中學(xué)語文課本,第14題與中學(xué)語文教材密切相關(guān),也都能起到引導(dǎo)教學(xué)和學(xué)生重視經(jīng)典作品閱讀的作用。
三、一魚多吃,考查綜合能力
試卷既可考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又能考查學(xué)生的基本素養(yǎng)。試卷第1題和第2題,雖是考查多音字和同音字,實際上也考查了音隨義變的理解能力;第4題既考查了學(xué)生掌握判別語病的方法的情況,也考查了對整個句子的表意準確理解的能力。文言文閱讀的第10題考查常用的實詞和虛詞,其中D項的“以”,表面是考查這一虛詞的用法和意義,但如果對整個句子理解錯誤,也難以判別。語言運用題中第21題直接取材于中學(xué)語文課本,命題者刻意選擇《林教頭風(fēng)雪山神廟》和《杜十娘怒沉百寶箱》中的林沖和杜十娘設(shè)題大有講究。這兩篇課文都是經(jīng)典名篇,兩個人物的性格都經(jīng)歷了一個發(fā)展變化的過程。這樣就要求學(xué)生在熟悉課文的基礎(chǔ)上,準確把握人物性格,高度概括故事情節(jié),用簡潔有力的語言進行表述?此坪唵蔚脑O(shè)題,其實對學(xué)生的綜合能力有較高的要求。
四、多處創(chuàng)新,別出心裁
今年試卷題型與去年基本一致,但在選材和設(shè)題的角度上又有不少創(chuàng)新。
社科文閱讀的選文具有深厚的文化底蘊。今年選用有關(guān)中國古代陶器的社科文,文化內(nèi)涵深厚,語言精煉簡潔,雖有一些專業(yè)術(shù)語,但不會影響考生閱讀。文言文閱讀選的是《漁洋山人自撰年譜?先祖事略》。雖然年譜學(xué)生不多見,但該文以記事為主,淺顯易懂,內(nèi)容清新健康,F(xiàn)代文閱讀的選文,今年大膽選用富有審美性的愛情題材的散文《日月行色》。該文凸現(xiàn)了人、情的純真美,行文的婉曲美,表達的含蓄美,語言的質(zhì)樸美,人、景的意境美;將小小說的寫法融于散文中,表現(xiàn)了山村青年男女古典純樸的愛情之美和人性之美。它將對中學(xué)的語文教學(xué)和中學(xué)生的情感教育產(chǎn)生積極影響。
語言運用題亮點紛呈。第20題要求結(jié)合“八藝節(jié)”節(jié)徽圖案的含義,為主會場擬寫一副完整的對聯(lián)。這樣既考查學(xué)生觀察分析的能力和對有關(guān)對聯(lián)常識的掌握,又考查學(xué)生了解富有濃郁荊楚地域特色歷史文化的情況,命題者可謂用心深矣。第22題要求續(xù)寫歌詞。試題涉及的2008年北京奧運會這一重大題材,廣受命題者的關(guān)注(去年北京卷就要求給奧運提建議),而今年湖北卷從“續(xù)寫歌詞”的角度設(shè)題,構(gòu)思頗為新穎巧妙。學(xué)生對歌詞并不陌生,且有示例,相信學(xué)生人人可寫,可能還會有佳作出現(xiàn)。
五、為什么高考要寫母語
作文是今年高考語文湖北卷最大的亮點。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,中國在國際上的政治地位也在不斷提升,但在文化方面卻有遺憾之處。作為中國文化傳統(tǒng)的傳承者---廣大的中學(xué)生和大學(xué)生,學(xué)習(xí)母語的熱情似乎比不上學(xué)習(xí)外語的熱情。湖北卷作文題要求學(xué)生就有關(guān)母語的材料寫文章,既有強烈的現(xiàn)實性、明確的針對性,以及深厚的人文性和一定的思辨性,又在能力考查上具有開放度和區(qū)分度。