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2008年湛江市二模試卷
注意事項:
1.全卷共14頁,l一10頁為試題部分,1l一14頁為答題卡;全卷六大題24小題;滿分150分,考試時間150分鐘。 .
2.答選擇題時,請用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。
3答非選擇題時,請用黑色鋼筆或簽字筆書寫,答案必須填入11至14頁的答題卡相應(yīng)的位置上,否則無效。
4.考試結(jié)束,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、(本大題4小題,共12分)
1.下列詞語中加點的字,讀音完全不相同的一組是(3分)
A.繁冗 窘困 接踵而至 迥然不同
B.嚴(yán)酷 桎梏 粗糙不平 皓月當(dāng)空
C.金箔 糟粕 失魂落魄 淡泊名利
D.熾烈 款識 獨樹一幟 咫尺天涯
2.下列各句中加點的熟語,使用正確的一句(3分)
A.6月19日,在京城一片“霍金”熱中,64歲的英國著名物理學(xué)家霍金在人民大會堂向公眾作了“宇宙起源”的演講,事后受媒體訪問的聽眾大多數(shù)承認(rèn)自己不知所云,只是慕名人來。
B.2008年北京奧運會門票奇缺,日期是開、閉幕式入場券更是一票難求,在網(wǎng)上申購而有幸抽中的幸運者可謂鳳毛麟角。
C.失去了與地面指揮塔的聯(lián)絡(luò),張毅全力控制著失去了一只引擎動力的飛機,迫降會人機倶毀;跳傘就失去飛機和飛行數(shù)據(jù)!一切只能由自己決定,正所謂“成也蕭何、敗也蕭何”了.
D.粵劇要發(fā)展,要繁榮,既不能故步自封,漠視現(xiàn)代人開放性的審美觀念;也不能拋棄優(yōu)良的傳統(tǒng),一味迎合大眾的口味.
3.填入下面句中橫線上的語句,與實現(xiàn)問銜接最合適的一組是(3分)
不只一位先賢指出,一個人無論看到怎樣的美景奇觀,如果沒有機會向他人講述,他絕不會感到快樂。一個人無論遭遇怎樣的不幸,如果有向心愛的人傾訴的機會,他的痛苦自然會減輕!。沒有任何人傾聽,絕對的孤獨,快樂會成為失望,痛苦會成為絕望!
A.沒有人分擔(dān)的痛苦是最可怕的痛苦,沒有人分享的快樂絕非真正的快樂
B.沒有人分享的快樂絕非真正的快樂,沒有人分擔(dān)的痛苦是最可怕的痛苦
C.痛苦沒有人分擔(dān)是最可怕的痛苦,快樂沒有人分享的絕非真正的快樂
D.快樂沒有人分享的絕非真正的快樂,痛苦沒有人分擔(dān)是最可怕的痛苦
4.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)
A.近年來,國內(nèi)游的高校也受到奢侈風(fēng)氣的影響,大修豪華辦公樓,某高校僅三層的餐廳,也安裝了觀光電梯,導(dǎo)致了嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象和極其惡劣的影響.
B.這所希望學(xué)校不僅免收學(xué)生就讀的所有費用,還為部分特困生提供教材、作業(yè)本、筆、校服等學(xué)習(xí)用品.
C. “同一個世界,同一個夢想”是2008年北京奧運會的主題口號,它集中體現(xiàn)了奧林匹克的普通價值觀,表達(dá)了全世界在奧林匹克精神的感召下,共同追求人類美好的未來.
D.在全省教育工作會議上,教育廳廳長宣布,凡是畢業(yè)后到山區(qū)任教不少于規(guī)定年限的師范院校畢業(yè)生,都可以按在大學(xué)就讀的年限,獲得返還三年或四年學(xué)費的獎勵.
二、(本大題7小題,共33分)
閱讀下面的文言文,完成5—9題。
梁材,字大用,弘治十二年進(jìn)士,勤敏有異政。為嘉興知府,調(diào)杭州。田租例參差,材為灼輕重,立畫一之法。遷浙江右參政,進(jìn)按察使。尋以憂去。嘉靖初,起補云南。土官相仇殺累年,材召其酋曰:“汝罪當(dāng)死。今貰汝,以牛羊贖!庇酚犉漭p,材曰:“如是足矣,急之變生!敝T酋衷甲待變,聞無他乃止。歷貴州、廣東左、右布政使。吏民輸課,令自操權(quán)衡,吏不得預(yù)。時天下布政使廉名最著者二人,材與姚鏌也。
后改戶部,遂代鄒文盛為尚書。自外僚登六卿,不滿二載。自以受恩深,益盡職。時修建兩宮、七陵,役京軍七萬,郭勛請給月糧冬衣。材言非故事,不予. 勛怒,劾材誤公。帝詰責(zé)材,竟如勛奏。勛復(fù)建言三事請開礦助工余鹽盡輸邊漕卒得攜貨物材議不盡行勛益怒。
材初為戶部,值帝勤政,力祛宿弊,多見從。及是屢忤權(quán)幸,不得志,乃乞改南。為給事中周珫所劾,下吏部,尚書許贊等請留之。帝不悅,令與材俱對狀。材引罪得宥,而贊等坐奪俸。材由此失帝意?忌袝隄M,遂令致仕。明年,戶部尚書李廷相罷。帝念材廉勤,大臣亦多薦者,乃召復(fù)故官. 三掌國計,砥節(jié)守公如一日. 其秋,考察京官,特命監(jiān)之。有大獄不能決,又命兼掌刑部事。帝嘆曰:“尚書得如材者十二人,吾無憂天下矣。”
時大工頻興,役外衛(wèi)班軍四萬六千人。郭勛籍其不至得,責(zé)輸銀雇役,廩食視班軍。材堅持不予。勛劾材,帝命補給。勛又以軍不足,籍逃亡軍布棉折餉銀募工。材言:“今京班軍四萬余,已足用,不宜借口耗國儲。”帝從其奏。勛益怒,劾材變亂舊章。無是,醮壇須龍涎香,材不以時進(jìn),帝銜之。遂責(zé)材沽名誤事,落職閑住。歸,旋卒,年七十一。
當(dāng)嘉靖中歲,大臣或阿上取寵,材獨不撓,以是終不容。自材去,邊儲、國用大窘。世宗乃嘆曰:“材在,當(dāng)不至此!
5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.尋以憂去 尋:借機,尋機
B.材引罪得宥,而贊等坐奪俸 坐:犯罪,獲罪
C.材不以時進(jìn),帝銜之 銜:懷恨,怨恨
D.自材去,邊儲、國用大窘 窘:窘迫,缺乏
6.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法都相同的一組是 (3分 )
A.材為灼輕重,立畫一之法 為給事中周珫所劾
B. 諸酋衷甲待變,聞無他乃止 不得志,乃乞改南
C. 進(jìn)按察使。尋以憂去 勛又以軍不足,籍逃亡軍布棉折餉銀募工
D. 其秋,考察京官 帝從其奏。勛益怒
7. 下列句子中全都能表現(xiàn)梁材“不阿上取寵”的一組是(3分)
①吏民輸課,令自操權(quán)衡,吏不得預(yù)。
②材初為戶部,值帝勤政,力祛宿弊
③時修建兩宮、七陵,役京軍七萬,郭勛請給月糧冬衣。材言非故事,不予
④材引罪得宥,而贊等坐奪俸
⑤材言:“今京班軍四萬余,已足用,不宜借口耗國儲!
⑥醮壇須龍涎香,材不以時進(jìn)
A. ①③④ B. ② ④⑤ C. ②③⑥ D. ③⑤⑥
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ( )
A.梁材在杭州任職時,當(dāng)時官田的租稅定的或高或低很不統(tǒng)一,他就斟酌實際情況訂立了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
B.梁材由于政績顯著,不到兩年時間就由一個地方官員調(diào)升為戶部尚書,他心懷感激,以盡忠職守來報答皇恩.
C. 梁材處事剛正,力除弊端,因此也觸犯了一些朝中權(quán)貴的利益,引起他們的不滿,受到彈劾和中傷,被罷免了尚書的官職。
D. 梁材被重新起用為戶部尚書后,他并沒有改變自己處事剛正、為國理財護財?shù)淖黠L(fēng),也因此再次得罪了郭勛,并因為沒有按時進(jìn)龍涎香一事引起皇上不滿,被免了官。
9.斷句和翻譯(9分)
(1)用“/”給下列文段斷句(3分)
勛復(fù)建言三事請開礦助工余鹽盡輸邊漕卒得攜貨物材議不盡行勛益怒。
(2)翻譯下面的句子
①郭勛籍其不至得,責(zé)輸銀雇役,廩食視班軍
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②大臣或阿上取寵,材獨不撓,以是終不容
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10.閱讀下面一首宋詩,回答問題。(6分)
官舍竹
王禹偁
誰種蕭蕭數(shù)百竿?伴吟偏稱作閑官。
不隨夭艷爭春色,獨守孤貞待歲寒。
聲拂琴床生雅趣,影侵棋局助清歡。
明年縱便量移去,猶得今冬雪里看。
【注】閑官:詩人當(dāng)時因受讒而被貶,所任的商州團練副使是個無事可干的虛銜,所以稱“閑官”。
(1)這首詩描寫竹主要用了什么表現(xiàn)手法?寫出了竹什么特點?表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?(3分)
_____________________________________________________________________________
(2)請結(jié)合詩句簡要分析第五、六句中“拂”和“侵”字在運用上的特點或表達(dá)效果.(3分)
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11. 補寫出下列名篇名句的空缺部分。(四項任選三項)(6分)
(1)___________________,_________________,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身, 行拂亂其所為。(《孟子二章?生于憂患,死于安樂》)
(2)結(jié)廬在人境,而無車馬喧。__________________,__________________。(陶淵明《飲酒》)
(3)故木受繩則直,金就礪則利。_________________,_________________。(《荀子?勸學(xué)》)
(4)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。________________,________________。(《李商隱?錦瑟》)
三、(本大題4小題,共18分)
閱讀下面的文字,完成12一15題。
12—13題為選擇題,請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答.
奧林匹克運動的人文價值
孫葆麗
經(jīng)過一個多世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑,當(dāng)回首奧林匹克運動的發(fā)展歷程時,我們感到,奧林匹克運動帶給人類的決不僅僅是四年一次的盛大的體育比賽與優(yōu)異的運動成績,也不僅僅是某些城市在物質(zhì)層面的高速發(fā)展,它帶給我們更豐富、深刻的人文價值,使奧林匹克運動成為人類文化的重要組成部分。
奧林匹克追求探索極限與人性復(fù)歸——讓我們更像人。奧林匹克競技凝聚了人類的競爭、奮發(fā)、向上的卓越品質(zhì),把人類對挖掘自身能力的極限的興趣,直觀的展現(xiàn)于奧林匹克運動中。
奧林匹克運動對人的生存、發(fā)展、自由和解放的關(guān)注,首先是從體力與智力的協(xié)調(diào)發(fā)展入手的,在奧林匹克圣火下,參加體育競技不僅是為了身體的健康與娛樂,更重要的是通過競技,使個人的精神、道德、思想及意志品質(zhì)得到全面提升,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
奧林匹克運動的競爭必須是公平的競爭,所有的競爭都有嚴(yán)格的制度,所有參賽者都擁有平等的權(quán)利,每項競賽都有細(xì)致而嚴(yán)格的評判標(biāo)準(zhǔn),場地、器材都有統(tǒng)一的要求,體現(xiàn)了人人擁有平等權(quán)利的人文價值。
奧林匹克運動的競爭堪稱一切競爭的典范,它蘊含著公正、平等、正義為主要內(nèi)容的社會理想,它為社會構(gòu)筑了一個公平競爭和規(guī)范競爭的模式,這是一個平等得使每一個人都樂于接受,通俗得使每一個人都能夠接受的模式。
奧林匹克運動的目的并不僅僅限于促進(jìn)參與者個人的發(fā)展與完善,它還對人類總體社會的生存、發(fā)展、自由和解放進(jìn)行著更積極的思考。在國際社會奧林匹克運動促進(jìn)不同國家、不同文化之間的相互了解,從而為促進(jìn)和維護世界和平做出貢獻(xiàn)!秺W林匹克憲章》明確指出,奧林匹克運動的宗旨是:“通過沒有任何歧視,具有奧林匹克精神——以友誼、團結(jié)和公平精神互相了解的體育活動來教育青年,從而為建立一個和平的更美好的世界做出貢獻(xiàn)”。
奧林匹克運動之所以具有國際社會層面的人文價值,是因為體育是一種國際語言,不需要翻譯,不需要解釋,人們便可以自由地交流。來自世界各地的運動員,不分膚色、種族、貧富、宗教信仰,在統(tǒng)一的規(guī)則下,參加緊張激烈而又公正友好的競爭,這種大規(guī)模的群眾互相接觸、互相了解活動創(chuàng)造了良好的理解與溝通環(huán)境。
以體育運動為手段,努力促進(jìn)每一個個體生命的全面發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步和促進(jìn)世界和平是奧林匹克運動的基本價值取向,通過4年一次的奧運會這一形式,它使全世界不同語言、不同膚色的運動員薈萃一堂,相互交流,增進(jìn)友誼,進(jìn)而改善人類的生存條件和環(huán)境,建立國際間的友善關(guān)系,發(fā)展人類的和平與進(jìn)步事業(yè)。
(選自2007年2月9日《光明日報》,文章有改動)
12.根據(jù)文意,以下說法正確的兩項是(6分)
A.四年一次的奧運會以及優(yōu)異的運動成績并不能體現(xiàn)奧林匹克運動的人文價值,通過奧運會競技,使人的精神、道德、意志品質(zhì)得到全面提升,才是奧林匹克運動的人文價值所在。
B.奧運會上的競技凝聚乎了人類的競技、創(chuàng)新、奮發(fā)、向上的精神,反映了人類對挖掘自身能力的極限的興趣,以及對更高、更快、更強的卓越品質(zhì)的追求。
C.奧林匹克運動堪稱一切競爭的典范,它所提倡的公平競爭是它人文價值的核心,是人類對平等權(quán)利、公平正義的社會崇高理想追求的集中體現(xiàn)。
D.奧林匹克運動利用體育這樣一種國際語言使不同國度、民族的人們和運動員可以自由交流,進(jìn)行公正友好的競技,增進(jìn)理解和友誼。
E.奧林匹克運動以體育運動為手段,通過4年一次的奧運會這一形式,為促進(jìn)人類社會的和平、進(jìn)步、發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
13.下面各項中,對文中“奧林匹克運動的人文價值”理解不正確的一項是(3分)
A.奧林匹克之前探索極限與人性復(fù)歸——讓人更像人,體力智力都得到協(xié)調(diào)的發(fā)展。
B.奧林匹克運動關(guān)注人的生存、發(fā)展、自由,通過奧運會競技運動的途徑實現(xiàn)個人的全面發(fā)展.
C.奧林匹克的競技運動為人類社會構(gòu)筑了一個公平競爭和競爭的模式,一個通俗和人人都能接受的模式。
D.《奧林匹克憲章》反對任何歧視,提倡以友誼、團結(jié)和公平精神互助了解的體育活動來教育青年,建立一個和平的更美好的世界.
14.文章從哪幾個層面(方面)闡述了奧林匹克的人文價值?請概括。(4分)
_____________________________________________________________________________
15.文章說“奧林匹克運動的競爭堪稱一切競爭的典范”,具體體現(xiàn)在哪些方面,請列舉。(5分)
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其他題目及答案:http://www.dgzx.org/zgx/bbs/dispbbs.asp?boardID=62&ID=23657
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