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高考福建優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

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2010年高考福建優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

·2010年高考福建優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng) (2010-6-20 22:55:00)初鳳平

2010年高考福建優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

2010年高考福建優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

                    轉(zhuǎn)自“一柏松的博客”

      第一篇

  何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎

  超人脫下他的袍子后也只是個(gè)會(huì)從馬背上摔下導(dǎo)致癱瘓的普通人,然而演員克里斯托!だ锓蚨迷谙恋暮诎灯谥凶屗季S轉(zhuǎn)彎,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你該轉(zhuǎn)彎了”。

  有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無法完成的,正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話。這種時(shí)候,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜。

  困厄接踵,無所建樹,何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

  前路荊刺棘藜、亂石粗礪,何必囿于傳統(tǒng),不肯轉(zhuǎn)圈?你無法知道你是否是在第666次實(shí)驗(yàn)中僥幸成功的歐立希,是否是嘗試了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辯證法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖時(shí)還是沒有找到真理”,也許正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假設(shè)上讓步,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,終究把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這一稱號(hào)拱手讓人。人生極長(zhǎng)又極短,歲月不會(huì)容許你做那個(gè)徒勞地把巨石重復(fù)推到山頂復(fù)又使其滾回谷底的薛西弗斯。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,無用功只會(huì)降低生命機(jī)械的輸出功率。

  郁悒幽囚,悲天憫人,何防讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

  當(dāng)人人都在“恨不能掛長(zhǎng)繩于西天,系此西飛之白日”時(shí),麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是我們只會(huì)失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”,怨“幽窗冷雨一身孤”之時(shí),偏有人朗聲道“肯信來年別有春”,“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,在消逝中找尋美麗,在失去中找尋收獲。

  于是當(dāng)?shù)肋吜跬掳祝舷录娢,不妨放下心中?zhí)念的“草木也知愁,韶華竟白頭”,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,相信“韶華休笑本無根,好風(fēng)頻(憑)借力,送我上青云”。

  于是當(dāng)名韁利鎖桎梏了周圍的人,不妨放下心中堅(jiān)信的“知其不可而為之”,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,莊周的“知其不可而安之若命亦不失為一種人性的率真與可愛,意氣的豁達(dá)與豪邁!

  須知道,當(dāng)把金球獎(jiǎng)的“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”和世界暢銷書排行榜冠軍雙雙攬入懷中之后,“超人”克里斯托福·里夫,最慶幸(不再是演員的)的就是在那場(chǎng)不幸發(fā)生之后,讓自己的思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎。

  何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

  點(diǎn)評(píng)

  什么叫“轉(zhuǎn)個(gè)彎”?怎樣“轉(zhuǎn)個(gè)彎”?為什么“轉(zhuǎn)個(gè)彎”?議論文講究論述、思辨,在這一點(diǎn)上本文顯得高人一籌。

  本文不是從材料寫起,而是在第2段中把“格林兄弟”的故事當(dāng)作事例加以轉(zhuǎn)述。這亦體現(xiàn)了作者避免走進(jìn)套路的高明、智慧。兩個(gè)分論點(diǎn)“困厄接踵,無所建樹,何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎!薄坝翥ㄓ那,悲天憫人,何防讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。”各單獨(dú)成段,工整、醒目、概括。

  引證、例證運(yùn)用自然、恰當(dāng)。表達(dá)上夾敘夾議,多用長(zhǎng)句,增強(qiáng)感染力與說服力。

 。ㄓ岚l(fā)亮)

  第二篇

  我與真善美詩意棲居

  當(dāng)厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字,成為兒童們手中的珍寶,當(dāng)慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說,當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢(mèng)增色……這些傳說的真諦,格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系,于無言處彰顯。那便是亙古以來不變的人之血脈——真、善、美。

  這是多少簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說中的字句,希望找到隱藏其中的真理、律條,卻忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的至真善至美。

  我們總是如此,實(shí)用性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成了現(xiàn)代人的鼻環(huán),殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善念與真誠為線,前來縫合。沒有真善美為信仰的實(shí)用主義,只是清寂的舊代朝服,扣子滴滴答答地掉,散落滿地。是的,我們必須有充滿勞績(jī)的實(shí)用主義來領(lǐng)航,但人之為人,不能缺少信仰指南。

  荷爾德林曾說,充滿勞績(jī),人還是要詩意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績(jī),縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食,卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此,我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績(jī),卻哀傷于靈魂的羈旅無依。你可曾聽說,靈魂,是大地上的異鄉(xiāng)者?是美,讓人的雙膝直立行走,傲然挑戰(zhàn)烈日!是真誠,讓人之間萌生稱之為愛的強(qiáng)韌紐帶,讓人性溢滿芬芳!是善,讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處,卻始終向上生長(zhǎng),不生旁枝!海德格爾說,精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無限可能!人對(duì)內(nèi)在生命無數(shù)次的重生與再造,無不是以美為明亮的焰火,善為擺渡的舟身,真為手中的柱杖。

  當(dāng)我們翻讀《格林童話》,或是《同海經(jīng)》、《伊索寓言》,我們看到的人類歷史前行之指路燈,皆是人性的光芒。矢志不渝的愛情,星漢為之震懾的母子紐帶,抑或是一諾千金的友誼,都建立在無與倫比的人性之上,真善美之上,沒有公式的繁瑣,亦無關(guān)定律的教務(wù),她們真實(shí)存在,為人類鋪路助行。

  實(shí)用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線,越來越多的人崇尚于機(jī)件般的冷酷言行,我們忽略了美,遺失了真,摒棄了善,似乎惟有孩童依然未忘記那顆徇霞般的初心。

  不,我要依然將根基深扎地下,引體向上接近太陽。我要同樹的主干一般強(qiáng)壯,善是我枝干中的瓊漿,我將現(xiàn)實(shí)的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前,真是豐沛的雨水,美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。

  點(diǎn)評(píng):

  這是一篇立意新穎,思想深刻的議論性散文,它的脫穎而出彰顯出一個(gè)寫作道理:文以意為先。思想成就人的尊嚴(yán)和價(jià)值,深刻決定議論的品味和意蘊(yùn)。文章開頭從材料的引述中得出中心論點(diǎn),并涉及了一個(gè)時(shí)代性的困惑:實(shí)用性的價(jià)值往往取代審美主義的價(jià)值成為主流,實(shí)在令人憂思。文章引述荷爾德林、海德格爾的詩思哲語,對(duì)人性的審美價(jià)值進(jìn)行有效剖析,富有象征意味的結(jié)尾升華照應(yīng)主題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),韻味悠長(zhǎng)。美中不足是中間論述事例略少,個(gè)別語句略顯生澀。

 。ㄧ姳螅

  第三篇

  偶然?必然!

  偶然進(jìn)入蚌中一粒沙,若無蚌之日日磨礪,也不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠;偶然遺于石縫一樹種,若無韌如磐石之志,亦不能長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松!

  正如——眾只道是《格林童話》出版是偶然,就不知格林兄弟滿心努力盡血汗!

  沒有一種偶然的成功,不是用“必然”的毅志繪就;沒有一種偶然的成功,不曾被“必然”的汗水沾染!

  君知否?華人名導(dǎo)王家衛(wèi),成就事業(yè)的偶然。青蔥之年他便打工于電影公司劇本創(chuàng)作,郁郁不得志而度日如年,后困機(jī)緣巧合,恰有一小成本電影邀不到導(dǎo)演,他的毛遂自薦才成就了一段佳話。然若其無滿腹的才華和過硬的電影技術(shù),這樣的“偶然自薦”又怎能成就其日后留名影史的光耀?偶然的背后是必然,我們又怎看得見他積年累月鉆研電影藝術(shù)的辛酸!

  君可知,因《三杯茶》而垂名的摩爾森似偶然成名一凡人耳!事業(yè)不振,家庭不和的摩爾森只是偶然旅行至中東地區(qū),這一為告別苦悶的舉動(dòng)卻讓他的愛心播種在那片仇恨美國人的土地!《三杯茶》中詳盡地記錄著這個(gè)美國人在中東地區(qū)為這個(gè)落后的世界奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?此婆既坏钠鯔C(jī),仍是必然的鋪陳,若非摩爾森心懷對(duì)其他民族悲憫、憐愛之情,又怎會(huì)愿意讓愛在他鄉(xiāng)盛放出燦爛之光!

  眾只云梵高成功是偶然,卻不見那個(gè)終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并付出身心的青年;眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點(diǎn),卻不知年少時(shí)的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗;眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王,卻忘記當(dāng)年的他日夜寫歌,將夢(mèng)積累成厚厚一疊歌詞卷……

  總有一種成功被誤讀成“偶然”,然而其背后總氤氳著“必然”的辛酸!

  沒有一種成功只倚仗著“偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗!

  沒有一種成功只青睞著“偶然”,成功往往鋪塹著一塊又一塊努力的金磚!

  偶然的成功?

  請(qǐng)用必然的毅志繪就!

  點(diǎn)評(píng)

  “偶然與必然”,不少考生從作文試題材料中提煉出這個(gè)觀點(diǎn),并作為自己作文的論點(diǎn)。本文是這類作文中的佼佼者。

  偶然存在于必然之中,這個(gè)“必然”是什么呢?文章能否闡述充分呢?這些都在挑戰(zhàn)著作者。本文前半部分,“君知否”“君可知”列舉事實(shí),運(yùn)用繁例;“眾只云……”排比三個(gè)點(diǎn)例。后半部分,三個(gè)排比段,用比喻的形式來揭示“偶然”背后“必然”的艱辛,揭示成功由“偶然”與“必然”組成的奧秘。

 。ㄓ岚l(fā)亮)

  第四篇

  尋找硬幣另一面的價(jià)值

  硬幣有兩面,這一面此時(shí)或許有些暗淡無色,但將它翻轉(zhuǎn)過來,另一面的價(jià)值或許會(huì)讓你更加驚喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六個(gè)傳說,對(duì)人類發(fā)展史的研究或許沒有太大的價(jià)值,但當(dāng)它們變成了《格林童話》,卻為孩子們編織一個(gè)個(gè)美的夢(mèng)。

  所以,要知道硬幣有兩而,注意尋找硬幣另一面的價(jià)值,或許事物的其他價(jià)值會(huì)為你帶去意外的驚喜。

  奧黛的·赫本,她擁有天使般的微笑,她曾經(jīng)是個(gè)芭蕾舞舞者,但當(dāng)她在發(fā)現(xiàn)無望當(dāng)上首席舞者時(shí)選擇了演戲,但精湛的舞技為她得到更多的掌聲。

  奧黛的曾經(jīng)遺憾自己不能站在夢(mèng)想中舞臺(tái)的中心,用腳尖跳出屬于自己的舞步。但當(dāng)她走進(jìn)了演員的世界,她卻意外地發(fā)現(xiàn)曾有的舞蹈基礎(chǔ)的價(jià)值。芭蕾的高貴在她的身上被演繹得淋漓盡致,芭蕾的美麗被她帶進(jìn)了銀幕,帶進(jìn)了她所演繹的每一個(gè)角色中。原先的舞蹈基礎(chǔ),赫本發(fā)現(xiàn)了它另外的價(jià)值,即使做不成首席的舞者,卻能夠讓自己在銀幕中完成一個(gè)又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

  赫本翻轉(zhuǎn)過她的硬幣,演繹著屬于她自己的奢華與奪目,在演藝事業(yè)上步上了高峰。

  當(dāng)你翻開幾米的繪本,或許你會(huì)感受到一個(gè)充滿情感的人正在認(rèn)真地創(chuàng)作,但幾米曾做了十幾年的廣告人,卻一無所獲,但當(dāng)他回歸生活,將他的情感釋放于繪本中卻獲得成功,他也找到了生活的真諦。

  幾米的廣告生涯讓他感到單調(diào)、無聊,他真實(shí)的情感無處釋放。但當(dāng)他拿起了畫筆,找到了硬幣另一面的價(jià)值,他筆下的小人因?yàn)樗S富而真實(shí)的情感而充滿了靈性,他也漸漸地從生活中發(fā)現(xiàn)了更多的微小的美麗,讓他以(在)瑣碎的生活中找到了真正的自己,也找到了生活的真諦。

  幾米翻轉(zhuǎn)他的硬幣,讓他的情感流露于手插畫與文學(xué)之間,找到了生活中的美好,尋到了生活的真諦。

  赫本的事業(yè)因被放棄的舞蹈發(fā)出了光亮,幾米的生活因他曾經(jīng)無處釋放的真情實(shí)感而變得豐富而美好,在現(xiàn)實(shí)生活中的我們是否也應(yīng)翻轉(zhuǎn)我們的硬幣,侍弄快枯萎的花草,讓生活充滿情趣,執(zhí)起布滿灰塵的毛筆,在落筆時(shí)體驗(yàn)一種快樂之感;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生路的坎坎坷坷或許都像這一枚枚硬幣,需要你去尋找它另一面的價(jià)值。

  翻轉(zhuǎn)屬于自己的硬幣,找尋其另一面價(jià)值,事物的其他價(jià)值會(huì)為我們帶來意外的驚喜。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇考場(chǎng)作文采取規(guī)范議論文的寫法,審題準(zhǔn)確,以硬幣兩面的價(jià)值為喻,形象生動(dòng),以小見大,切題快捷。主體部分分別以奧黛、幾米的相關(guān)事例為論據(jù),論證了“尋找另一面價(jià)值,事物的其他價(jià)值會(huì)為我們帶來意外的驚奇”這一論點(diǎn)。文章富含哲理,思辨性強(qiáng)。理性而平實(shí)地論述了生活的真諦。娓娓道來,十分親切,毫無空洞的說教。文章立意準(zhǔn)確,所用材料新鮮、典型,頗有時(shí)代氣息,全文總分結(jié)構(gòu),條理清晰,結(jié)尾照應(yīng)開頭,首尾圓合,邏輯性強(qiáng)。美中不足的是說理力度嫌還不夠。

 。ㄧ姳螅

來源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d56b7b40100j44g.html) - 2010年高考福建優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)_一松柏_新

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