老師你們幼兒園真好教育筆記

　　由于今天上白班的緣故來的比較晚一些，來到之后勤快的李老師已經(jīng)將活都干完，于是我拿起小椅子來到昨天新投放的益智區(qū)《好玩的魔方》坐下來，看到敏敏寶貝在那玩魔尺、魔方玩的特別的起勁，之后我也拿起一個(gè)魔尺在那玩耍，敏敏看見我后問辛老師你來了啊、、、相互打招呼后，各自玩各自、、、、（敏敏小朋友是新來的，比這些來報(bào)名的孩子晚來一個(gè)星期,剛到幼兒園的他對(duì)一切充滿好奇，敏敏告訴我：他以前是在一個(gè)名叫哇哈哈的幼兒園上的學(xué)，那里有幾位老師等等。之后的幾天中與敏敏漸漸的熟悉后，把我當(dāng)成他最好的朋友。）

　　在我們各自玩各自時(shí)誰也沒有理會(huì)誰，而我還不時(shí)的抬起頭看看敏敏的操作，看見敏敏在材料框中選擇了一根最長的魔尺，在那扭動(dòng)，之后用魔方拼擺出不同的圖形，接在魔尺的后面，一個(gè)接一個(gè)的、、、嘴巴里還自言自語的說著，就在這時(shí)敏敏一抬頭看見我看他不好意思了，之后有跟我交流起來說：辛老師你猜猜看我這是什么的、、、嗯，不知道的汽車、飛機(jī)等等，敏敏：不對(duì)、你再猜猜看、、、猜不出來的情況下，敏敏無奈的告訴我：這就是有一本書的一個(gè)魔車、會(huì)變、會(huì)飛、會(huì)跑，那么厲害。相互欣賞后，敏敏又跟我說起一起的他以前的哇哈哈幼兒園的事情，敏敏：老師你們幼兒園真好的，比我們的哇哈哈幼兒園還要好的，師：是嗎，不過現(xiàn)在這也是你的幼兒園的，敏敏：你看看，這么多的玩具（用手指著固定區(qū)域中的材料）還有那些我都沒有見過的（科學(xué)類的操作盒），這些天好玩的太多了。

　　區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間真的是太快了的，一晃就過去了，今早與敏敏的觀察、交流中，覺得敏敏寶貝挺懂事，懂得分析、描述。在魔方、魔尺的玩耍中充分的鍛煉孩子的想象力、動(dòng)手操作能力。

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