師德論壇主持詞

　　一、頒獎(jiǎng)大會(huì)

　　(臺(tái)上設(shè)主席臺(tái)，市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上就座。)

　　(一)宣布大會(huì)開始，局長(zhǎng)講話。

　　為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，樹立我市教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和教育系統(tǒng)新形象，不斷推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加快構(gòu)建和-諧教育的步伐，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，xx年全市教育系統(tǒng)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。一年來(lái)，活動(dòng)取得了明顯的成效。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)階段成果匯報(bào)會(huì)”。

　　出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：(略)

　　讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　下面首先歡迎鹽城市教育工委書記、鹽城市教育局黨委書記、局長(zhǎng)常逢生同志講話。

　　(二)舉行《鹽城教師手冊(cè)》首發(fā)式

　　在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《鹽城市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》文件精神，組織修訂《鹽城市教師公約》，并就《教師守則》展開熱烈討論。今天，一個(gè)行之有效、具有實(shí)際指導(dǎo)意義和使用價(jià)值的《鹽城市教師手冊(cè)》在大家的努力下，終于正式出版了!

　　現(xiàn)在，我們舉行《鹽城市教師手冊(cè)》首發(fā)式。

　　(各縣市區(qū)教育局代表由后臺(tái)上)

　　請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為(各縣市區(qū)教育局代表)贈(zèng)送《鹽城市教師手冊(cè)》。

　　(三)“校信通杯g老師的一星期”征文頒獎(jiǎng)

　　為進(jìn)一步展示我市廣大教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全面推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，xx年9月，鹽城市教育局和中國(guó)移動(dòng)公司鹽城分公司聯(lián)合開展了“中國(guó)移動(dòng)校信通杯g老師的一星期”征文活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了廣大教師、學(xué)生和社會(huì)各界人士的熱情參與，共征集到征文()篇。組委會(huì)根據(jù)專家評(píng)審意見、網(wǎng)上文章點(diǎn)擊率和短信投票結(jié)果，確定了個(gè)人獎(jiǎng)()名，他們是()。

　　下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　(音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。)

　　(四)師德箴言征文頒獎(jiǎng)

　　在xx師德師風(fēng)建設(shè)年中，我們還組織了“師德箴言”征文活動(dòng)，共征集到全市()名教師的師德箴言()條。下面我們就為“師德箴言”征文活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，他們是()。

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

　　(音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。)

　　(五)師德論壇征文頒獎(jiǎng)

　　為進(jìn)一步提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，在今年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，市教育局組織了全市師德典型先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)奔赴全市九個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡回講演，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在此基礎(chǔ)上，全市教育系統(tǒng)還組織開展了師德論壇系列活動(dòng)。論壇分三個(gè)層面進(jìn)行，即師德教者論壇、師德家長(zhǎng)論壇和師德社會(huì)論壇。

　　下面我們就請(qǐng)“師德論壇”征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，他們是()。

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

　　(音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。)

　　(七)市領(lǐng)導(dǎo)講話

　　接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎(市領(lǐng)導(dǎo))講話!

　　(儀式結(jié)束后，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，回到場(chǎng)內(nèi)座位就座，臺(tái)上撤主席臺(tái)。)

　　二、文藝演出

　　(一)第一篇章師愛(ài)無(wú)聲

　　身為一名教師，就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;沒(méi)有精彩動(dòng)人的篇章，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。教師的愛(ài)，就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞，就是不求索取，是一種靜靜散發(fā)的芬芳，一種淡淡品味的甜蜜。

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