小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持詞
重陽(yáng)節(jié)在現(xiàn)在又被賦予新的涵義，那就是老人節(jié)，我們作為小學(xué)生應(yīng)該如何敬老呢？下面是小編精心為您整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持詞，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)
�。河H愛(ài)的爺爺奶奶：
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
�。何覀冇瓉�(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。
甲：我們xx一小四年級(jí)一班的全體同學(xué)，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來(lái)到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
�。籂敔�，奶奶，再過(guò)幾天就是你們的節(jié)日，
甲：沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園？
乙：沒(méi)有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
丁：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂(lè)！
�。菏紫�，請(qǐng)全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！
演出
節(jié)目一：全班集體誦讀古詩(shī)
甲：中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧
甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！
節(jié)目二：快板表演《校園贊》
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象。
�。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書(shū)香校園唱支歌。
丙：竹板一打精神爽，請(qǐng)聽(tīng)他們上臺(tái)講一講。
�。赫�(qǐng)欣賞快板表演《校園贊》。
節(jié)目三：健排舞、爵士舞
丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演。
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請(qǐng)她們。
節(jié)目四：小合唱《陽(yáng)光少年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：我們是陽(yáng)光少年，快樂(lè)地成長(zhǎng)在美麗的校園。
乙：我們是陽(yáng)光少年，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目五：小提琴連奏
丙：一首好聽(tīng)的《陽(yáng)光少年》帶給我們美好的聽(tīng)覺(jué)享受。
�。盒√崆僮鳛橐环N高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
丙：下面就請(qǐng)我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界。
節(jié)目六：配樂(lè)詩(shī)朗誦
甲：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
甲：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
乙：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
節(jié)目七：葫蘆絲演奏
丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
�。鹤屛覀冸S著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。
節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》
甲：有夢(mèng)想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力。
�。鹤屛覀円黄鸱棚w希望，成就夢(mèng)想。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節(jié)目九：器樂(lè)合奏《友誼地久天長(zhǎng)》
丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂(lè)園。
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。
丙：讓“友誼地久天長(zhǎng)”是我們美好的心愿。
乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
結(jié)束
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
丁：愿我們的到來(lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)。
甲：尊敬的爺爺、奶奶。
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
丁：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持詞2
生（合）：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！
xx小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
師：“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光�！敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友，那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？
生（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
師：你真聰明。
生（女）：老師，我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到xx小學(xué)做客，和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
�。ü恼疲�
生（男）：重陽(yáng)佳節(jié)就是好，
�。ㄅ好袼酌耧L(fēng)氣氛妙。
（男）：敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng)，
（女）：文明和諧風(fēng)格高。
�。校褐仃�(yáng)老少聚一塊，
（女）：歡天喜地樂(lè)陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。
師：你們真了不起，這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生（女）：我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生（男）：好，下面，請(qǐng)欣賞一（1）班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦
一（1）班表演
生（女）：除了詩(shī)歌，我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng)，下面，請(qǐng)一（2）班小朋友為我們表演快板
一（2）班表演
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood
生（女）：你的英語(yǔ)說(shuō)的真好，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一（3）班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一（3）班表演
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起
生（男）：你聽(tīng)，這是什么音樂(lè)？
生（女）：這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
�。ㄈ昙�(jí)合唱）
師：小朋友真了不起，學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
師：比賽規(guī)則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，看哪組速度最快，又沒(méi)犯規(guī)，就是第一名。
�。ū荣悾�
音樂(lè)響起《感恩的心》
生（女）：同學(xué)們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心，祝他們節(jié)日快樂(lè)，也對(duì)他們說(shuō)一句：爺爺、奶奶，我愛(ài)您！
生（男）：嗯，我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快，折得最好。
�。ㄈ珗�(chǎng)折愛(ài)心）
師：請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)班級(jí)選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心，兩人各完成兩個(gè)，最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花，貼在愛(ài)心樹(shù)的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）
師：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來(lái)就有許多習(xí)俗流傳了下來(lái)，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸
生（男）：我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花
生（女）：我還知道要喝菊花酒
師：自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長(zhǎng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢？
生（男）：我可以給爺爺.......
生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶
師：你們的想法很好，說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了，請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話�？凑l(shuí)的動(dòng)手能力最強(qiáng)，誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開(kāi)始吧，現(xiàn)在請(qǐng)一（1）班的同學(xué)上臺(tái)比賽。
（喂蛋）
生（女）：請(qǐng)一（2）班同學(xué)上臺(tái)比賽
生（女）：請(qǐng)一（3）班同學(xué)上臺(tái)比賽
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切，所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
xx小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持詞3
老師們，同學(xué)們，你們看精神矍鑠的老教師們?cè)趯W(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)xx同志的帶領(lǐng)下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的'祝愿向我們走來(lái)了，讓我們手持鮮花，發(fā)自內(nèi)心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。
�。ㄒ魳�(lè)：頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，同學(xué)們：
乙：親愛(ài)的老前輩們；合：大家好！
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，加深了解，增進(jìn)友誼，是一件十分有意義的事情。
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向廣大老教師們致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，祝愿老教師們
合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。（鞠躬）
1、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞由今年新分來(lái)的年輕教師獻(xiàn)上的詩(shī)歌朗誦《相聚重陽(yáng)日菊香滿校園》
2、《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然對(duì)春天的早晨的稱贊。接下來(lái)請(qǐng)欣賞4、2班帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
3、爸爸，你聽(tīng)我說(shuō)，學(xué)得太多、學(xué)的太雜，我消化不了；媽媽你聽(tīng)我說(shuō)，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞5、1班帶來(lái)的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》
�。ㄖ鞒秩说�2.1班xx旁）同學(xué)們，高興不？快樂(lè)不？下面我想采訪一下2.1班xx同學(xué)，請(qǐng)他談?wù)劯惺�。讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
4、黃河是中華民族的母親河，你聽(tīng)，滔滔黃河水在向我們?cè)V說(shuō)祖國(guó)的偉大，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)魚(yú)島，中華民族發(fā)出了自己的最強(qiáng)音！請(qǐng)欣賞由六二班同學(xué)帶來(lái)的合唱《保衛(wèi)黃河》
5、郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，清澈見(jiàn)底的小河，賣弄著歌喉的小鳥(niǎo)、自由自在的魚(yú)兒。這里曾是那么美好，然而，一場(chǎng)可怕的洪水吞沒(méi)了這一切，面對(duì)荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校自編的課本音樂(lè)劇《一個(gè)小山村的故事》，這個(gè)節(jié)目曾榮獲xx學(xué)區(qū)首屆校園藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng)，xx縣首屆校園藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。
6、振興祖國(guó)，強(qiáng)我國(guó)防，從小立志，長(zhǎng)大為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)欣賞5、2班帶來(lái)的舞蹈《兵仔總動(dòng)員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國(guó)，情牽學(xué)校，守望著心中的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)退休教師代表xx老師講話。
7、激情的火把節(jié)，一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日，一個(gè)充滿激情的社會(huì)，讓我們奏起古老的音樂(lè)，跳起歡樂(lè)的舞蹈，一起走進(jìn)5、1班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七月火把節(jié)》。
8、我們來(lái)自不同的地方，來(lái)自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個(gè)方向努力、創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)珍惜我們的緣分，請(qǐng)珍愛(ài)我們的友誼，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人，請(qǐng)離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺(tái)，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱的《相親相愛(ài)的一家人》
�。ㄖ鞒秩说�3.2班xx旁）
同學(xué)們；這位是3.2班品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)，我想請(qǐng)她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、美麗的學(xué)校說(shuō)句祝愿的話語(yǔ)，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
8、《我祝愿》正是有了老師們幾十年如一日的努力，上新小學(xué)才會(huì)如此欣欣向榮，正是有了老教師們對(duì)我們學(xué)校和下一代的關(guān)心，我們學(xué)校才發(fā)展的如此快！
最后讓我們用歌聲祝愿：老教師們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！祝愿我們所有老師工作順利！祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)！祝愿xx小學(xué)的明天更加美好，更加輝煌！請(qǐng)欣賞合唱《我祝愿》
合：快樂(lè)總是那么短暫，祝福卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，踐行“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)思路，彰顯學(xué)校的人文性、科學(xué)性，高位求進(jìn)，勤奮工作，享受快樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)，體念成功，我們期待明天會(huì)更好，我們期待明年再相聚！
《今天又重陽(yáng)》文藝演出結(jié)束，請(qǐng)音響師奏響《長(zhǎng)大后我就成了你》各班同學(xué)依次解散。
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