【精選】新年主持詞4篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天,越來越多的場合都需要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的新年主持詞4篇,歡迎閱讀與收藏。
新年主持詞 篇1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
女:親愛的朋友們:
合:大家上午好!
男:新年的腳步悄悄來臨,我們歡聚一堂與詩歌相約!
女:新年的鐘聲即將敲響,我們歡聚一堂與幸福相伴!
男:都說,教師是天底下最神圣的職業(yè),享有世界上最真誠的贊美。
女:都說,教師是天底下最幸福的堅守,擁有世界上最美好的祝福。
男:教師——這播種希望滋養(yǎng)生命的心靈暖陽。
女:教師——這孕育芳香收獲幸福的壯麗詩行。
合:擁有你,是我今生恒久不變的崇高信念。
男:今天,在新年來臨之際,讓我們打開心靈,吟誦抒懷的詩篇。
女:今天,在金龍下屆之時,讓我們放開歌喉,唱響深情的歌曲。
男:朋友們,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,
合:共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
女:讓我們用詩歌點亮希望,用幸福照耀人生,
合:共譜一曲繽紛絢麗的幸福之歌。
女:今年,我們新年新詩會的主題就是——
合:幸福!
男:第一小學(xué)20xx年新年新詩會
合:現(xiàn)在開始。
女:回首20xx,我們擁有太多的收獲與驚喜。
男:展望20xx,我們寄予未來無限的憧憬與企盼。
女:回首20xx,我們擁有太多的幸福與感動,
男:展望20xx,讓我們一起懷揣夢想,揚帆啟航!
女:朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新年致辭!
男:掌聲有請!
男:我們驕傲,我們是一名教師,點燃世間所有的希望。
女:我們驕傲,我們是一名教師,吹開無數(shù)含苞的蓓蕾。
男:讓我們吟一段奔放的詩行,表達內(nèi)心的自豪與激動。
女:請欣賞四年組教師的詩朗誦《我們驕傲,我們是一名教師》
女:玉兔踏雪去,金龍報春來。
男:在這瑞雪紛飛的隆冬時節(jié),在這辭舊迎新的難忘時刻,
女:讓我們靜聽一首新年的贊歌吧,歌唱美好的新希望。
男:請聽一年組教師李文閣帶來的詩朗誦《新年贊歌》
男:教師的情懷是熱愛,是真誠,是責(zé)任,是擔(dān)當,
女:教師的情懷是寬廣,是純潔,是奉獻,是陽光。
男:而第一小學(xué)教師的情懷內(nèi)涵更廣,蘊意更深。
女:請聽綜合組教師的詩朗誦《一小教師的情懷》。
男:青春是一首激昂的歌,彰顯生命的躍動飛揚。
女:生命是一條深遠的河,積淀人生的豪邁輝煌。
男:我們曾年輕,理想如歌,創(chuàng)造如泉,
女:我們正當年,意氣風(fēng)發(fā),一往無前。
男:請聽美術(shù)組詩朗誦《青春不悔,生命無撼》
男:不記得有多少人贊美過教師,卻總也說不盡教師的美。
女:不記得有多少人謳歌過教師,卻總也道不完教師的真。
男:今天,在喜迎新年的詩歌朗誦會上,
女:我們?nèi)匀灰澝滥恪處煛?/p>
男:請聽體育組吳常林創(chuàng)作丁玉梅朗誦的散文詩《教師禮贊》
女:品德老師——描繪心靈,啟迪人生的使者。
男:他們用愛心滋潤著每一朵芬芳的花朵,用智慧澆灌孩子們的生命之泉。
女:他們是孩子們的一本書,是孩子們純潔心靈的驛站,
男:他們?yōu)樽约旱母冻龆院!請聽品德組詩朗誦《自豪,我是品德老師》創(chuàng)作:梁瑜
男:謝謝謝永紅老師的精彩演唱。第一小學(xué)真是藏龍臥虎,人才輩出呀。好,接下來,讓我們回到新詩會的現(xiàn)場,有請六年組的老師為大家獻上由大王偉老師創(chuàng)作的詩歌《智慧的歌者,歡樂的使者》
男:這是一個追求幸福的時代,這是一個熱捧幸福的時代。
女:太多的人對幸福有著太多的注解,太多的銓釋。
男:而立之年,我只想溫一壺幸福的月光下酒
女:讓我們舉杯共飲,共同品味生活的幸福!
男:請聽二年組詩朗誦《溫一壺幸福的時光下酒》。創(chuàng)作:王德英;朗誦:王婧云
男:你是中華民族的搖籃,你是炎黃子孫的母親。
女:你磅礴的氣勢,博大的胸懷,滋養(yǎng)了一代代中華兒女。
男:你帶著雪山的*,挽著時代的臂膀,走向世界,走向未來。
女:我們贊美你呀——長江。請聽五年組詩朗誦《長江之歌》。
男:小偉,還記得去年中央電視臺新年新詩會中李瑞英朗誦的那首《我感到了陽光》吧?
女:記得記得。這是一首簡潔而又意蘊深長的小詩。(朗誦)沿著長長的走廊……
男:行了行了!別拽了,人家朗誦的來了。有請科學(xué)組教師車謙巧為大家朗誦《我感到了陽光》。
女:剛才的游戲好玩嗎?開心嗎?幸福嗎?其實幸福就是這么簡單。人生也是如此,簡簡單單才是真。其實做教師也是如此,學(xué)生的一句問候,課堂上的一次互動,課下的一次談心,都能讓我們收獲幸福。接下來,有請學(xué)前組教師為大家獻上一首詩歌《教師的幸福很簡單》
男:剛剛說過教師的幸福簡簡單單,簡單的讓人有些羨慕。
女:三年組的老師又為我們簡單的幸福增加了變奏。
男:與孩子們在一起的日子就是這樣多姿多彩,趣味盎然。
女:讓我們一同走進三年組教師的詩朗誦《幸福變奏曲》
男:第一小學(xué),多么響亮的名字,每一聲呼喚都充滿自豪。
女:第一小學(xué),多么溫馨的名字,每一次感念都溢滿幸福。
男:在這片沃土上,有幾代人耕耘的辛勤汗水,
女:在這片沃土上,有幾代人高揚的心中夢想。
男:讓我們共同祝愿第一小學(xué)的未來更加美好。
女:讓我們共同唱響明天,共同開創(chuàng)新的輝煌。
男:請聽音樂組詩朗誦《唱響明天,共創(chuàng)輝煌》
男:老師們,時光的腳步匆匆,新年新詩會轉(zhuǎn)眼已近尾聲
女:朋友們,祝福的話語多多,道不盡我們最真誠的祈愿。
男:就讓我們再一次重溫第一小學(xué)的歷史,共享那份溫暖。
女:就讓我們在新年來臨之際送給你永遠的祝福。
男:請聽教導(dǎo)處、政教處、電教部的詩朗誦《永遠的祝!
結(jié)束語:
女:幸福是一*詩,抒寫著我們生命年輪的.雋永綿長。
男:幸福是一杯美酒,浸潤著我們?nèi)松猛镜目嗬彼崽稹?/p>
女:幸福是一首老歌,吟唱著我們記憶星空的悅耳悠揚。
男:幸福就是你,我,他,并肩前行,詩意盎然!
女:可敬的老師們,
男:親愛的朋友們,
女:第一小學(xué)20xx新年新詩會到此結(jié)束。
男:祝大家:幸福常相伴,健康永平安。
女:朋友們,明年此時再相聚!
新年主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
。悍路鹁驮谧蛱,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上, 丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校, 合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
。涸侔炎8K徒o見證我們成長的父母和老師:
合:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:玉泉 小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:首先有請班主任安老師致詞。
甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長
。何覀兠總人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
。耗憧,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、
甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙:我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。
。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
新年主持詞 篇3
合:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
男:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝xx年新年。新的一年又要開始了,我們也將離開校園,踏上征程,掀開人生新的一頁。
女:在xx職教中心學(xué)習(xí)的這兩年來,我們受到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的親切關(guān)懷和熱心幫助,師生情誼將永遠銘記于我們的心間。
合:在此,我代表07幼師2班全體同學(xué),向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)
男:從很小的時候,我們就會背誦李白的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”那皎潔的月光,寂靜的夜晚,勾起游子多少鄉(xiāng)思!
女:是啊,我們贊美月亮,仰望星空,心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》,演唱:X X X,舞蹈:X X X、X X X等。
男:我們是幸福的一代,是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學(xué)習(xí)之余,聽聽音樂,放松一下,在曼妙的歌聲中徜徉,心里有一種說不出的愜意。
女:下面請聽我班X X X同學(xué)給大家?guī)淼莫毘段覀兌际呛煤⒆印贰?/p>
男:xx(指女主持人),我問你一個問題,你要如實回答。
女:什么問題?我會如實回答的,我心里亮堂著哩!(笑)
男:你有心中的白馬王子了嗎?
女:(稍停頓)還沒有。也許將來會有。
男:假如有的話,你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?
女:我想,我如果真有心中的那個他的話,我希望他是一棵樹,一棵參天大樹。
男:為什么?
女:因為“大樹底下好乘涼啊!”
男:剛才和xx開了個玩笑,其實在現(xiàn)實生活中,我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。
女:愛情中的男女需要平等相待,堅貞不渝的愛情才會持久。那么,讓我們聽一聽由X X X朗誦的詩歌《致橡樹》吧!
男:xx,你會喝酒嗎?
女:不會。
男:你見過醉鬼嗎?
女:見過。
男:學(xué)一下。
女:(裝醉鬼走路的樣子,同學(xué)們一陣笑聲。)
男:大家看,她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力,是真醉了;可有的人喝多了也沒醉,是裝醉。下面請欣賞我班X X X、X X X同學(xué)合說的相聲《醉酒》。
女:同學(xué)們都喜歡周杰倫的歌,杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身,又躋身于影視界,是一個很出色的演員。
男:杰倫成長在一個單親家庭里,他性格內(nèi)向,不茍言笑,但他很執(zhí)著,對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛,這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請X X X同學(xué)演唱《青花瓷》。
女:春天的腳步是輕盈的,美妙的。春天,給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈,通過復(fù)雜多變的姿體語言,傳達出春的信息,啟發(fā)人思考,陶冶人的情感。下面請欣賞X X X、X X X等同學(xué)表演的舞蹈《春》。
男:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材,集中反映了現(xiàn)實生活中的某些人或事。好的小品,通過揭露社會矛盾,塑造人物形象,運用夸張,象征等手法,寓教于樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》,表演者X X X、X X X、X X X。
(女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上,讀謎面,請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學(xué)依次持紙牌上。大家猜謎語。最后主持人揭示謎底:節(jié)日快樂,祝你幸福!)
女:同學(xué)們,你們知道被稱為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎?(學(xué)生答)。對,他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班X X X、X X X同學(xué)給大家深情演唱《心雨》。
男:雙簧是一種由一人在后說,一人在前演的曲藝形式。說者不演,演者不說。后面的人說,前面的人配合口型、動作,逗人發(fā)笑。讓我們來欣賞由X X X、X X X同學(xué)表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。
女:xx,你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎?
男:當然見過了,怎么了?
女:你會學(xué)它們的叫聲嗎?
男:還真學(xué)不好。
女:下面請欣賞我班X X X同學(xué)表演的口技《森林鳥語》,讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧!
男:xx,咱們班今天來的客人真不少,你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學(xué)期的新鮮事吧!
女:好啊,說起新鮮事兒,可多了,不信,你瞧-----
(X X X、X X X、X X X等同學(xué)上,表演小品《我們班的新鮮事》。)
男:剛才這些同學(xué)的表演非常精彩,他們道出了我們班所有同學(xué)的心聲,那就是熱愛生活,珍惜青春,追求理想,永不言棄。
女:是啊,我們花季少女,花樣年華,沒有理由放棄追求。畢業(yè)在即,我們真的舍不得離開這個地方,這個“桃花盛開的地方”。
(X X X同學(xué)上,演唱《在那桃花盛開的地方》。)
男:離別的日子越來越近了,心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》。康橋,即英國著名的劍橋大學(xué)所在地。1920年10月至1922年8 月,詩人曾游學(xué)于此。康橋時期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點。他后來曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的!毕旅嬲埿蕾p由X X X同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》,大家歡迎。
女:今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光,這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。”那唯美的畫面,還有那畫面里充滿激情和理想的人兒,他們樂觀自信,豪情滿懷。
(音樂漸起。)
合:讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》,再次祝大家新年快樂,新年好夢成真,再見!
新年主持詞 篇4
。1)開幕詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的各位同仁
合:大家晚上好!
男:龍騰盛世歲更替,春滿神州喜滿懷。
女:紫氣滿堂萬象新,桃花盛開報春來。
男:今天我們在此歡聚一堂,共迎新春佳節(jié)!在這里,首先祝福大家闔家幸福、身體健康、萬事如意!
女:祝愿大家猴年添福、再創(chuàng)佳績!
男:20xx年,是 公司的“大干快上之年、全面出擊之年、開花結(jié)果之年”。20xx年,在以XXX董事長為首的集團領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和強力支持下,我們乘勢而上,協(xié)同作戰(zhàn),全面突破,捷報頻傳!20xx年,公司全年完成年度投資 萬元、完成年度計劃 %!
女:“百里晴川待馳騁,春意盎然毓翠龍”!回顧公司和項目的發(fā)展,公司的每一個足跡,都浸透著領(lǐng)導(dǎo)們的智慧與心血;項目的每一步成長,都伴隨著同事們的努力和汗水!新的一年,公司將繼續(xù)傾注智慧和熱情,深入貫徹落實集團黨和集團領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作部署和要求,按照XXXXXX建設(shè)標準,抓緊推進項目建設(shè),為服務(wù)XX市“十二五規(guī)劃”,實現(xiàn)“戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施”再上臺階,再創(chuàng)輝煌!
男:“筆走神龍大手筆,康莊大道駿馬馳”,公司的日新月異發(fā)展壯大、項目的健康快速開花結(jié)果,離不開集團領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持!現(xiàn)場辦公解難題,想方設(shè)法謀發(fā)展;大浪淘沙顯本色,帶領(lǐng)我們劃大船 。集團領(lǐng)導(dǎo)們的支持讓我們更快的解決工作中的難點,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心更加堅定了我們工作的信心!
女:“百尺高梧棲彩鳳,萬川匯海起蛟龍”,我們遵循“XXXXXXXXXXXXX”的集團發(fā)展戰(zhàn)略,努力提高員工的幸福感和歸屬感!
男:下面,請大家首先欣賞由XXXXXXXX帶來的精彩歌舞:《XXX》。大家掌聲歡迎!
(2)
1
男:謝謝XXXXX帶來的精彩的節(jié)目。沒有什么執(zhí)著勝過對夢想的追求,沒有什么光榮抵過實 現(xiàn)夢想的自豪!我們的工作平凡卻偉大,我們的腳步塌實而穩(wěn)!下面請欣賞相聲《勞動者的節(jié)日》。
。3)
女:四年前,一批剛剛畢業(yè)不久的年輕人與XXXX項目櫛風(fēng)沐雨、共同成長,燃燒激情的歲 月,實現(xiàn)人生的理想!下面請聽欣賞XXX小伙子們帶來的小組唱《XXXX》,掌聲歡迎!
。4)
女:下面開始大家期待已久的抽獎環(huán)節(jié),首先抽出的是三等獎??
。5)
女:今年集團黨提出建設(shè)“XXXX”的理念,要把企業(yè)建設(shè)成為“XXXXXX”,給全體員工帶來莫大的鼓舞。
男:是的,這個美好的構(gòu)想也吸引了大批的人才加入我們的團隊。公司一直倡導(dǎo)“XXXXXXXX”的企業(yè)文化,多種渠道引進人才,建設(shè)知識型、專業(yè)化的人才團隊。20xx年,公司又迎來了一批新入職員工,他們開朗陽光、朝氣蓬勃、學(xué)有所長,為公司注入了一股新鮮的血液和年輕的力量。下面請欣賞20xx年新入職員工帶來的小品:《XXXXXXXX》,掌聲歡迎!
。6)
男:我們相信新入職的員工加入這個大家庭后,一定會把集團和公司的傳統(tǒng),薪火相傳、發(fā)揚光大!下面請欣賞公司的美女們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
。7)
男:下面繼續(xù)進入抽獎環(huán)節(jié)??
。8)
女:沒有被摸到的同事不要失落,后面還有大獎在等著大家。下面我們來玩一個有趣的小游戲 《K歌之王》,游戲很簡單,希望大家踴躍參加,獎品豐厚哦!我先講一下游戲的規(guī)則
。9)
男:下面就是激動人心的時刻,見證奇跡的時刻,抽取晚會的一等獎??
女:沒有被摸到的同事有福了,現(xiàn)在由領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場給獎金,現(xiàn)場再次抽獎。
。10)閉幕詞
男:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅整裝待發(fā)!
女:今夜我們難忘團聚的感動和真誠的祝福!
男:今夜我們難忘辭舊迎新的歡樂和春天的歌唱!
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