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活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-06-02 09:29:52 主持詞 我要投稿

【推薦】活動(dòng)主持詞三篇

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。我們眼下的社會(huì),越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)主持詞3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】活動(dòng)主持詞三篇

活動(dòng)主持詞 篇1

  一、活動(dòng)說明

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位園長、老師們:

  大家上午好!

  為推動(dòng)各幼兒園緊密融合,充分利用各園優(yōu)質(zhì)資源,整合幼兒園教職工專業(yè)發(fā)展的人力資源,交流各園教研工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到“全面合作、理念共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的目標(biāo),由我園承辦的學(xué)前教育教研聯(lián)盟研討交流會(huì)于今天如期召開,很高興大家今天能聚在一起,共同參加這次聯(lián)盟活動(dòng)。今天我們有幸請到了甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、市幼兒園副園長李志勇、甘州區(qū)三幼辦公室主任常麗老師,她們作為專家團(tuán)隊(duì)對本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),對她們的到來我們表示熱烈的歡迎!參加本次活動(dòng)的還有教體局竇局長、教研室高主任、信息中心王主任、普教辦張主任、第一幼兒園祁園長、第二幼兒園楊園長等領(lǐng)導(dǎo)以及各鎮(zhèn)中心幼兒園教師代表、各園骨干教師,歡迎大家的到來!

  這是我園組織的第一次聯(lián)盟活動(dòng),我們作為新建園一起都處于起步階段,本次活動(dòng)會(huì)有很多不足,但我們不怕亮丑,在座的都是專家,我們衷心的希望各位能對今天看到的、聽到的提出寶貴意見,我們將虛心接受,努力改進(jìn)!也希望通過本次活動(dòng)大家都有所收獲。

  下面我將本次活動(dòng)的流程向大家作以匯報(bào):

  1、8:40—9:10活動(dòng)說明

  2、9:10—9:40區(qū)域活動(dòng)觀摩

  3、9:50—10:50專題講座:《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》、11:00—11:50專題講座:《3——6歲兒童發(fā)展指南》解讀

  4、2:30—4:10集體教學(xué)活動(dòng)觀摩

  5、4:10—5:40專家點(diǎn)評、教師研討交流

  二、區(qū)域活動(dòng)觀摩

  下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們到各班觀摩指導(dǎo)我們的區(qū)域活動(dòng)。

  三、專題講座:

  本學(xué)期我園有一項(xiàng)縣級課題《幼兒園功能室及游戲區(qū)角對幼兒作用發(fā)揮的研究》,課題立項(xiàng)以來,我們就著手創(chuàng)建游戲區(qū)角,但在這一過程中我們遇到了很多困惑,今天我們邀請到了甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、市幼兒園李志勇副園長為大家做《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》專題講座,請大家歡迎!

  《3——6歲兒童發(fā)展指南》是我們開展教育教學(xué)工作的依據(jù),下面有甘州區(qū)三幼辦公室常麗主任為大家做解讀。

  感謝兩位專家的精彩講解,她們的講解為我們指明了方向,今后我們會(huì)將今天學(xué)到的落實(shí)到工作中。

  四、集體教學(xué)活動(dòng)觀摩

  今天下午上課的三位老師,一位是本學(xué)期新考入我園的,一位是從小學(xué)調(diào)入我園的,一位是有沙河學(xué)區(qū)配置到我園的,她們對日托制幼兒園的管理與教育教學(xué)都處于學(xué)習(xí)、摸索階段,今天她們懷著忐忑的心情為大家?guī)砣?jié)課,請大家為她們診斷。來,我們大伙兒給她們鼓鼓掌加加油。

  五、專家點(diǎn)評、教師研討交流

  三節(jié)課已經(jīng)結(jié)束,下面就請各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們提出寶貴意見,我們共同學(xué)習(xí),共同提高。

  結(jié)束語:

  我們的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,今后我們將會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),努力將今天的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,切實(shí)促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。再次感謝各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來,你們辛苦了。最后,祝愿大家心情愉快,工作順利,萬事如意!

活動(dòng)主持詞 篇2

  男:親愛的爺爺奶奶們:

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:秋風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,

  女:秋日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。

  男:伴隨著秋天的氣息

  女:我們迎來了重陽節(jié) 。

  男:尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

  女:尊老、敬老先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富

  男:今天,我們小學(xué)的師生來到敬老院

  女:帶來了我們最真摯的祝福

  男:也帶來了精彩的節(jié)目

  女:讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們,希望你們開心、快樂、健康長壽。男:小學(xué)關(guān)愛老人聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  首先請大家以熱烈的掌聲有請周校長講話:

  1、 《祖國的歌》

  男:桃紅柳綠是春天的歌,瓜香果甜是夏天的歌,金谷銀3是秋天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,幸?鞓肥俏覀兊母,朝氣蓬勃是祖國的歌。請欣賞舞蹈《祖國的歌》

  2、《雷鋒叔叔,你在哪里》

  女:走過寒冷的冬天,暖陽在呼喚你,雷鋒你在哪里? 走進(jìn)美麗的春天,百花在呼喚你,雷鋒你在哪里?請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》掌聲有請

  3、《旭日東升》

  男:中華的武術(shù),博大精深。中華的少年如初升的太陽,立志勤學(xué),報(bào)效偉大的祖國。請欣賞《旭日東升》武術(shù)操表演。掌聲有請

  4、《蝸牛與黃鸝鳥》

  男:同學(xué)們,瞧那兒,葡萄架上有一只黃鸝鳥,葡萄架下有一只蝸牛,它們是不是也在觀看我們的精彩演出呢?請欣賞程名偉同學(xué)帶來的獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝鳥》。掌聲有請

  5、《陽光校園》

  男:自從我們學(xué)校的校園環(huán)境發(fā)生了改變,我感覺一切都在變化,我們的老師更精神了,我們更陽光了,來我們這里參觀、學(xué)習(xí)、交流的人更多了,這不,在去年的全市義教會(huì)上我校綜合排名第六,去年我校共收獲了19塊獎(jiǎng)牌,讓我們?yōu)樽约汗恼?我校的大課間活動(dòng)一直是我校的亮點(diǎn),今天,我們把大課間活動(dòng)也帶到了敬老院。請欣賞集體舞《陽光校園》

  6、《踏浪》

  男:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈。請欣賞集體舞《踏浪》。掌聲有請

  7、《少年少年 祖國的春天》

  男:今天,我們是一棵棵充滿遐想的小樹

  女:明天,我們一定能成為一棵棵參天大樹

  男:同學(xué)們,讓我們用歌聲告訴所有的人,我們是祖國的春天!

  女:請欣賞大合唱《少年少年 祖國的春天》

  結(jié)束語:

  男:老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典

  女:讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人:

  男:孝敬老人、共建和諧”

  女:讓我們明天繼續(xù)捧出真誠之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為更多的老人撐起一片美麗的天空。

  合:最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽,萬事如意!

  男:小學(xué)關(guān)愛老人聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!明年再見!

活動(dòng)主持詞 篇3

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在寒假時(shí),人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀(jì)念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀(jì)念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎(jiǎng),大家就來見見這位制作小能手吧!

  戴__:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。

  主持人:想要做出好的.紀(jì)念冊,還得擁有獨(dú)特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?

  戴__:其實(shí)在制作“幸福紀(jì)念冊”時(shí)我也曾經(jīng)困惑過,因?yàn)橐婚_始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個(gè)主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當(dāng)我在思考的時(shí)候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因?yàn)榱庑卧谥袊糯褪切腋0捕ǖ囊馑。同時(shí)還可以將此次活動(dòng)中的照片貼在每個(gè)菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。

  主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!

  戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個(gè)表現(xiàn)形式,并且提了幾個(gè)建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個(gè)菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個(gè)一組的粘在了包裝帶上,同時(shí)還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動(dòng)主題的照片了。我從此次各項(xiàng)幸福活動(dòng)中讓爸爸拍攝的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動(dòng)的記錄照片。再根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動(dòng)中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。

  主持人:想要做出好的紀(jì)念冊,確實(shí)是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動(dòng),你有什么心得想和大家分享的嗎?

  戴__:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動(dòng),將每次活動(dòng)作為鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。

  主持人:謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗(yàn),做出更好的作品,相信下一次得獎(jiǎng)的就是你!謝謝大家。

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