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教師節(jié)的主持稿

時(shí)間:2023-05-04 05:48:17 主持詞 我要投稿

2021年最新教師節(jié)的主持稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的2021年最新教師節(jié)的主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年最新教師節(jié)的主持稿

  教師節(jié)的主持稿1

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的.祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

  (合)現(xiàn)在開始!

  乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

  甲:請坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。

  乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)

  乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您好!

  乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!

  甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利,

  甲:身體健康,

  乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!

  甲:XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。

  教師節(jié)的主持稿2

  乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:成功學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

 。ㄕ坡曔^后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

  甲:下面我們請校長為大家致詞。

  乙:感謝校長的祝福

  甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  乙:請欣賞合唱《長大后我就成了你》

  乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

  甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

  乙:20XX年是我校開始的一年,更應(yīng)該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學(xué)校,成為名副其實(shí)的成功學(xué)校

  甲:請欣賞舞蹈

  乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

  甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

  甲:游戲“”每組請幾位老師,猜中有獎~就是該物品

  甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

  乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個(gè)活動時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!。∧阍趺粗馈

  乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什么?

  乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

  甲:詩朗誦

  乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

  乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的`智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

  甲:游戲:

  甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

  乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  甲;請聽歌曲《xx》鐘老師

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

  乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  乙:接下來我們做個(gè)游戲

  游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)

  乙:歡樂時(shí)光過得快

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

  乙:最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康!

  教師節(jié)的主持稿3

  (男)今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;

  (女)今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

 。校┫嗑墼谒闹,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。

  (男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。

 。ㄅ┰瓉砬啻菏且皇自,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。

 。校┯姓埢瘜W(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》

 。ㄅ┟總(gè)人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》

 。校┨S的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。

 。ㄅ┯幸粋(gè)夢想,藏在我們年少時(shí)沖動的夢里,有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中;

  (男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個(gè)故事。

 。ㄅ┣啻旱膲粝牒筒椒ィ瑥膩頉]有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……

  (男)下面,請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,吉他彈唱《老男孩》

  (女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》

 。校┠銊e看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào),實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的.誘惑》

 。ㄅ┪沂且幻蠋煟野咽种械募t燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

 。校┮痪渥8D芾阄业木嚯x,一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨(dú)唱《祝福你》

 。ㄅ┬『犹仕疂櫺奶,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》

 。校┯幸环N感情,永遠(yuǎn)使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。

 。ㄅ┥兄灰心,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》

 。校┎珦舨偈且环N很時(shí)尚的運(yùn)動,不但能強(qiáng)身健體,在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

  (女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

 。校┣啻旱奈覀兂瘹馀畈啻旱奈覀儾慌率,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請高一級《show》

 。ㄅ┟利惖男陆,碧水藍(lán)天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí),都會情不自禁的愛上這里……(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......

 。ㄅ┫旅嬲埓蠹倚蕾p新疆舞蹈《葡萄園里》

  (男)瞧,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快!辈唤(jīng)意間,我們都會聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

  (女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣?墒墙裉,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

 。ㄅ┎灰獋袦嫔6嘧,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5谋寂埽≌埿蕾p英語科組歌唱《明天會更好》!

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