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文明禮儀活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2022-08-04 08:38:58 主持詞 我要投稿
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文明禮儀活動(dòng)主持稿(精選5篇)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的文明禮儀活動(dòng)主持稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀活動(dòng)主持稿(精選5篇)

  文明禮儀活動(dòng)主持稿1

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:尊敬的老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們 女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

  女:秋風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

  男:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

  女:讓我們講文明,講禮貌,

  合:北斗星實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長(zhǎng)為本次活動(dòng)祝詞,大家歡迎。

  男:請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲感謝尹校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。

  女:是的,尹校長(zhǎng)的講話使我們每個(gè)同學(xué)都感受至深,我們一定要把尹校長(zhǎng)的講話作為我們的行動(dòng)指南,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  男:下面讓我來(lái)介紹今天的評(píng)委老師:xxx,xxx,xxx,

  女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

  男:請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次演講比賽的評(píng)分規(guī)則:本次演講比賽采用10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。

  女:本次比賽采用10分制,其中主題3分,語(yǔ)言表達(dá)3分,藝術(shù)表現(xiàn)2分,演講效果2分。

  中間語(yǔ):

  1.請(qǐng)出語(yǔ):男:下面有請(qǐng)xx號(hào)同學(xué)為我們演講《xxxxxx》。

  2.收尾語(yǔ):女:感謝xx號(hào)的精彩演講。

  3.報(bào)分語(yǔ):男:下面我們來(lái)關(guān)注xx號(hào)同學(xué)的`演講的.得分

  女:去掉一個(gè)最高分x分,去掉一個(gè)最低分x分,xx號(hào)同學(xué)的最后得分是x分。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:同學(xué)們,中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

  女:讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:

  合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)燦爛輝煌,香滿蕭湘。1北斗星南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束。(謝謝各位老師的光臨。)

  文明禮儀活動(dòng)主持稿2

  甲:全體起立,出旗,奏樂(lè),敬禮。

  乙:禮畢!唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。

  甲:老師們

  乙:同學(xué)們

  合:大家好

  甲:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?

  乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  甲:他就在我們身邊,離我們是那樣的近

  乙:他又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),是那樣的模糊

  甲:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向

  乙:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>

  合:誠(chéng)信、自信

  甲:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石

  乙:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}

  甲:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信

  乙:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則

  甲:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)

  乙:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。

  甲:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

  乙:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求

  甲:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開(kāi)展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。首先讓我們談?wù)務(wù)\信小故事(趙傳龍,戴艷梅)

  乙:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說(shuō)誠(chéng)信》(朱靜雯,袁崇鈺)

  甲:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說(shuō)謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。所以,同時(shí)也讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)不誠(chéng)信小故事(彭華辰,周海琴)

  乙:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流

  甲:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無(wú)數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。

  乙:讓我們用心靈來(lái)呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;

  甲:讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼,在你耳畔吟唱

  乙:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

  甲:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭,下面讓我們來(lái)欣賞一個(gè)小品《請(qǐng)讓我靠近》(楊連凱,周蓮,魏武,劉嘉琪)

  乙:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。

  甲:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來(lái)幸福和快樂(lè);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。

  乙:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無(wú)悔的選擇。在這萬(wàn)木蔥蘢的季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞蔣浩;陳錦秋同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  甲:誠(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  乙:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能限度的挖掘自身的潛力。

  甲:想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試,那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!

  乙:同學(xué)們,大家說(shuō)一說(shuō)自己的選擇好嗎?

  甲:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,

  乙:中學(xué)時(shí)代,是青春的.生命張揚(yáng)的時(shí)代,

  甲:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。

  乙:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過(guò),為沒(méi)有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過(guò)。

  甲:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。

  乙:其實(shí),天下沒(méi)有那么多的天才,

  甲:更多的成功者來(lái)自于他們的自信。(周蓮,陳玉霞,朱靜雯,趙磊)

  乙:同學(xué)們搜集的格言,非常好。是啊,有人說(shuō),一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂;一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>

  甲:如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請(qǐng)欣賞帥富宇同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。

  乙:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手

  甲:當(dāng)我們被無(wú)奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難

  乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來(lái)新的動(dòng)力

  甲:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣

  乙:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)信,你的人生也會(huì)因此而快樂(lè)。

  甲:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌曲吧!歌名叫做《飛翔》

  乙:退旗,起立,敬禮。禮畢!請(qǐng)坐。

  甲:班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)賈靜雯同學(xué)說(shuō)說(shuō)她自己對(duì)本次班會(huì)的感受。

  文明禮儀活動(dòng)主持稿3

 。ê希壕磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,“我與文明禮儀做朋友”班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始

 。ê希壕磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,“我與文明禮儀做朋友”隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

 。校┪覀兣利惖拇汗,在春天里播下文明的'種子。

  (女)我們乘著和煦的春風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

 。校┳屆恳涣7N子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

 。ㄅ┎ド⑽拿鞯姆N子,讓文明之花處處盛開(kāi)。

 。ㄅ┧齻兪俏覀?nèi)祟惖呐笥,在我們辛勤栽下的同時(shí),更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長(zhǎng)。

 。校┛捎械娜,卻沒(méi)這樣做。

  節(jié)目一小品

 。ㄅ┫嘈盼覀兊男@也會(huì)變得更加美麗!

  節(jié)目二

 。校┯H愛(ài)的同學(xué)們,在生活中我們扮演著不同的角色。

  (女)不管是什么樣的角色,你是否講文明了呢?看看下面幾位同學(xué)的做法有什么值得我們學(xué)習(xí)的?

  節(jié)目三

 。校┈F(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明、知禮儀的人了,我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。

  (女)小記者聽(tīng)說(shuō)了,要來(lái)采訪他們呢!

  節(jié)目五

 。校┪拿鞯恼Z(yǔ)言使人暖意融融。

 。校┠憬o別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;

 。ㄅ┠憬o別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。

 。校┠憬o別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;

 。ㄅ┠憬o別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

 。ê希何拿鳎屓伺e止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  文明禮儀活動(dòng)主持稿4

  主持甲:文明是一朵永久芳香的花,

  主持乙:我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育。

  主持甲:禮儀是一首淡雅清晰的詩(shī),

  主持乙:我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>

  主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。

  主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。

  主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

  主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

  主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。

  主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

  主持乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的'風(fēng)氣。請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》

  主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

  主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

  主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

  主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

  主持人甲:瞧,有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波,請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。

  主持人甲:看了小品,大家有什么感受?

  主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事,發(fā)生在校園里的事。

  主持乙:讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣吧! 下面請(qǐng)欣賞《校園禮儀串燒歌》

  主持乙:其實(shí)校園里,馬路上,影院里,處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。 主持甲:請(qǐng)聽(tīng)快板《假如》

  主持甲:是啊,在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙:本學(xué)期,我們都在爭(zhēng)禮儀章,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平!

  楊:大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取禮儀章,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”,哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢?請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)吧!

  楊:哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多,請(qǐng)他們上臺(tái)。熱烈歡迎!哪些同學(xué)給他們頒章的,也請(qǐng)你們來(lái)夸一夸他們吧!

  楊:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶。ǘY儀隊(duì)員跟上)

  楊:我們都要以他們?yōu)榘駱,?zhēng)做行為小標(biāo)兵,爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。

  主持甲:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

  主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。

  合:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

  主持甲:是啊,我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。

  主持乙:讓我們一起來(lái)吟唱選自《弟子規(guī)》的《行為舉止歌》

  主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。 主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。 主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念, 合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

  主持乙:下面請(qǐng)班主任總結(jié)

  主持乙:三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  文明禮儀活動(dòng)主持稿5

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

  乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

  合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

  乙:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。

  甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹。

  乙:文明之花在心中開(kāi)放。

  甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

  乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

  甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》

  甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

  乙:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

  甲:做文明的人要有良好的行為,

  乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  甲:做到這些,需要克服許多困難,

  乙:是的,說(shuō)到這里,有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里!瞧,她們來(lái)了!

  甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

  甲:古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!

  乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹(shù)。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》

  甲:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

  乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

  甲:要樹(shù)立一個(gè)人的`美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

  乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

  甲:你說(shuō)的真好,還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下。

  甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

  甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾。讓我們一起宣讀

  全體起立 立正

  請(qǐng)跟我宣誓:

  我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

  乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

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