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珍愛生命主題班會(huì)主持詞
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編精心整理的珍愛生命主題班會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命主題班會(huì)主持詞1
節(jié)目1:
主持人A:同學(xué)們,你家人常用哪些交通工具?
生:自行車,摩托車,小汽車,客車,地鐵……
主持人B:他們用這些交通工具做些什么事情呢?
生1:叔叔騎摩托車去上班。
生2:堂姐騎自行車去上學(xué)。
生3:爸爸開貨車進(jìn)行營運(yùn)。
…………
主持A:隨著交通及交通工具的完善,和人們生活水平的提高,交通工具深深地融入人們的生活,給人們帶來不少便利,但隨之也出現(xiàn)了不少問題。請看片段:
播放錄像:(有關(guān)違反交通規(guī)則引起的車禍)
主持B:這些車禍發(fā)生的原因都是由于人們不懂交通常識(shí)違反交通規(guī)則所引進(jìn)的。
顯示數(shù)據(jù):據(jù)我國有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),1999年全國因交通事故死亡的少年兒童多達(dá)7389人,而每年都有上升的趨勢。
主持A:每年的寒暑假更是學(xué)生交通事故的高發(fā)期。
主持B:學(xué)生交通事故頻發(fā)的原因主要是學(xué)生交通常識(shí)淺薄,不遵守交通規(guī)則引起的。
主持A:那么今天我們就在進(jìn)行一場有關(guān)交通常識(shí)大比拼。
節(jié)目2:交通規(guī)則知識(shí)小問答。
1、必答題。(每小組3道題。答對(duì)一題5分,答錯(cuò)不扣分。)
主持人A:請第一小組隊(duì)員答題。
主持人讀題B:遇到交通燈時(shí)怎樣才可以過公路?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:遇到警報(bào)呼叫的特種車應(yīng)該怎樣?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:多少周歲以下兒童不準(zhǔn)騎自己行車上公路?
主持A:恭喜你,加5分。
主持A:這組隊(duì)員們表現(xiàn)非常好,3道題全答對(duì)了。
主持B:下面是第二組隊(duì)員答題:
主持B:沒有交通燈時(shí)怎么樣過公路?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:騎摩托車要注意什么問題?
主持A:恭喜你,加5分。
主持B:騎車要靠哪邊走?
主持A:恭喜你,加5分?磥淼诙M的隊(duì)員們表現(xiàn)得也很出色,也全答對(duì)了。接下來,第三組隊(duì)員請答題。
主持B:遇到交通燈時(shí),紅燈停,綠燈行,那么黃燈表示什么呢?
主持A:騎自行車能不能載人?
主持B:坐公車時(shí)手和頭不應(yīng)該怎樣?
下面我們請隊(duì)員們來做個(gè)精明的`指揮官。
節(jié)目3:找找看,誰違反了交通規(guī)則。
主持A:下面看誰違反了交通規(guī)則,發(fā)現(xiàn)一處加5分。
播放錄像(繁忙的交通片段)
第三組隊(duì)員:有小孩在鐵路上放風(fēng)箏。
第三組隊(duì)員:有幾個(gè)小學(xué)生在公路邊走邊踢足球。
第一組隊(duì)員:在公共汽車上有個(gè)小男孩把頭伸出車窗外。
第二組隊(duì)員:有個(gè)叔叔騎自行車逆向行駛。
第二組隊(duì)員:有兩個(gè)女生橫穿公路。
第一組:兩個(gè)小孩在人行天橋上嬉戲。
主持A:非常好,這些違反交通規(guī)則的現(xiàn)象一個(gè)也逃不出隊(duì)員們的金星火眼。
主持B:看來隊(duì)員們個(gè)個(gè)都可以去當(dāng)交通指揮官啦。
節(jié)目4:調(diào)查報(bào)告。
主持A:周圍還存在哪些交通安全隱患和違反交通規(guī)則的現(xiàn)象?
主持B:請隊(duì)員們報(bào)告自己所調(diào)查到的結(jié)果。正確的一項(xiàng)加上5分。
第一組:星期天,我們調(diào)查到一位阿姨牽著一位小朋友闖紅燈。
主持A:那確實(shí)是違反了交通規(guī)則,給第一組加5分。
第二組:我們學(xué)校門口沒有汽車減速標(biāo)志。
主持B:這也是不應(yīng)該有的行為,也給第二組加5分。
第三組:昨天放學(xué)回家的路上,看見有個(gè)叔叔逆向行駛。
主持A:非常正確,加5分。
主持:今天隊(duì)員們的表現(xiàn)都很棒,各組都取得了非常好的成績。
主持:看來隊(duì)員們對(duì)交通常識(shí)掌握得非常好。最后我宣布,這次比賽,第×組獲得第一名。第×小組第二名,第×小組得第三。掌聲祝賀!
節(jié)目5:學(xué)生齊讀《安全自護(hù)三字經(jīng)》。
齊:“交通安全知識(shí)大比拼”主題會(huì)結(jié)束。
珍愛生命主題班會(huì)主持詞2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是403班的xx,今天我演講的題目是:“預(yù)防溺水生命至上!
也許同學(xué)們會(huì)說,你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個(gè)老話題,但是珍愛生命,預(yù)防溺水的`警鐘必須長鳴,因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。
隨著暑期的臨近,少年兒童溺水高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來。據(jù)國家衛(wèi)計(jì)委和公安部的統(tǒng)計(jì)顯示,我國每年有近5萬名0到14歲兒童死于意外傷害,其中因溺水身亡的兒童高達(dá)2萬名。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。在此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營救,這樣不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患未然,水火無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游泳戲水事項(xiàng),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救,和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要牢記“安全教育,防止溺水”,在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩,生命之花就會(huì)安然綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛生命主題班會(huì)主持詞3
甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;
乙:“安全”,一個(gè)多么古老的話題;
丙:“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
甲:同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
乙:安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;
丙:必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我宣布,小27班我安全、我快樂、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始甲:我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
乙:鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
丙:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
合:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的`祥和、幸福和安寧。
同學(xué)互動(dòng)
甲:好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢(總結(jié):大家回答得都很好,校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等)請看屏幕。
結(jié)束語:
(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
(王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
(郭)校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢想。
謝謝大家!
珍愛生命主題班會(huì)主持詞4
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的'環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
珍愛生命主題班會(huì)主持詞5
甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;
乙:“安全”,一個(gè)多么古老的話題;
丙:“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
甲:同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
乙:安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的`問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;
丙:必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我宣布,小27班我安全、我快樂、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始甲:我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
乙:鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
丙:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
合:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
同學(xué)互動(dòng)
甲:好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等)
請看屏幕。
結(jié)束語:
(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔; (王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
(郭)校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢想。
謝謝大家!
珍愛生命主題班會(huì)主持詞6
甲:萬家平安是我們共同的心愿。
乙:萬家平安是我們共同的心聲。
甲:讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田
乙:讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊
甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
乙:安全教育是學(xué)校教育永久的課題
甲乙:“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:水能哺育生命!
乙:水,也能奪走生命!
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的`事故也明顯多了起來。
乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。
甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(小組討論并回答)
乙:同學(xué)們,剛才的回答都很精彩,希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴,遠(yuǎn)離溺水傷害。
甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:
乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳?請看屏幕
甲:讓我們再來了解一些游泳知識(shí)。
1、不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)!
2、游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋!
一點(diǎn)白色粉。告訴她吸了以后就會(huì)精神百倍,接過他信以為真,染上了毒癮!由于無知,沒有警覺性,他們能考上夢寐以求的重點(diǎn)中學(xué),而是戴上了冰涼的手銬,進(jìn)了戒毒所。
甲:故事說完了,大家想到了什么,從中吸取什么樣的教訓(xùn)?我們小孩子怎樣去拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品?請發(fā)言。
丁:請問誰知道國際禁毒日是哪一天?是6月26日……好!讓我們永遠(yuǎn)記住這一天!
甲:大家想不想做一個(gè)游戲呢?(想。┠俏覀兙蛠硪粋(gè)擊鼓傳花吧!游戲規(guī)則是:一個(gè)人敲,拿一個(gè)紅領(lǐng)巾傳,傳到誰那里,誰說一個(gè)有關(guān)毒品的知識(shí)。
。ㄓ螒蚪Y(jié)束。
乙:通過這次對(duì)會(huì),我們做了游戲,看了小品,聽了同學(xué)們的發(fā)言我們更加懂得要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,開開心心的生活、快快樂樂的成長!
甲:如果我們遇到困難,碰到挫折,不要怨天尤人,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),要有分辨善惡的能力,不要輕易受誘惑。
合:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,讓我們的明天更美好!
甲:請陳老師總結(jié)發(fā)言。
甲:現(xiàn)在,我宣布,本次隊(duì)會(huì)——
合:到此結(jié)束!
珍愛生命主題班會(huì)主持詞7
主持人(男):各位同學(xué)、各位老師,大家好!
主持人(女):“謹(jǐn)防溺水,珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人(男)萬家平安是我們共同的心愿
主持人(女):萬家平安是我們共同的心聲
主持人(男):下面欣賞小品。
主持人(男):讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田
主持人(女):讓換了和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊
主持人(男):讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
主持人(女):珍愛生命,預(yù)防溺水
主持人(男):安全教育是學(xué)校教育永久的課題
主持人(女):就在今年的兒童節(jié)我市一小學(xué)3名學(xué)生在五里河公園溺水身亡。
主持人(男):就在今年4月廣東化州市一小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)玩耍不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡。
主持人(女):像這樣的事故每年都會(huì)發(fā)生。
主持人(女):請黃奕同學(xué)為大家介紹最近發(fā)生的溺水事件。
主持人(男):親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經(jīng)逝去的'生命。
主持人(女):留下的是血的教訓(xùn)和讓我們對(duì)生命更加珍惜的思考。
主持人(男):請大家收看防溺水常識(shí)的視頻。
主持人(男):珍愛生命
主持人(女):因?yàn)樯挥幸换亍?/p>
主持人(女):請大家欣賞謹(jǐn)防溺水小詩歌
主持人(男):珍愛生命,讓我們增強(qiáng)必備的安全意識(shí)
主持人(女):讓我們樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。
主持人(男):不去嘗試做危險(xiǎn)的事情。
主持人(女):讓我們珍惜美好的時(shí)光。
主持人(男):讓我們提高自我的防護(hù)意識(shí),謹(jǐn)防溺水,珍愛生命。
下面我宣布,《謹(jǐn)防溺水,珍愛生命》主題班會(huì)到此結(jié)束。
珍愛生命主題班會(huì)主持詞8
甲:萬家平安是我們共同的心愿。
乙:萬家平安是我們共同的心聲。
甲:讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田
乙:讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊
甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
乙:安全教育是學(xué)校教育永久的課題
甲乙:“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:水能哺育生命!
乙:水,也能奪走生命!
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的`只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。
甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(小組討論并回答)
乙:同學(xué)們,剛才的回答都很精彩,希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴,遠(yuǎn)離溺水傷害。
甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:
乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳?請看屏幕
甲:讓我們再來了解一些游泳知識(shí)。
1.不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)!
2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋!
乙:我想問問同學(xué)們,當(dāng)看見有人溺水時(shí),該怎么做?(指名回答)
甲:我們除了正確掌握方法,還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!
乙:真愛我們的生命,請握起你的右手,和我一起宣誓。
班主任總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。
珍愛生命主題班會(huì)主持詞9
合:老師,同學(xué)們,大家下午好!《珍愛生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面讓我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
乙:6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;
甲:6月xx日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí),1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時(shí)一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
乙:6月xx日,商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
甲:6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
乙:6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
甲:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù),你們有什么看法?
(同學(xué)回答時(shí)間)
乙:據(jù)調(diào)查報(bào)告:在中國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
(同學(xué)們觀看圖片時(shí)間)
甲:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點(diǎn):
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。
4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?
(同學(xué)們回答時(shí)間)
乙:剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯(cuò),下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),請同學(xué)們跟我讀:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
甲:此外,我們也要時(shí)刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。
乙:游泳前,做好暖身運(yùn)動(dòng),有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
甲:如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
乙:如果在游泳前,你這么做了,就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
甲:游泳時(shí),用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。
乙:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
(請同學(xué)們欣賞游泳前運(yùn)動(dòng)的一些圖片)
甲:另外,關(guān)于急救措施,我們也準(zhǔn)備了一些圖片,一起來了解一下吧!
(請同學(xué)們欣賞關(guān)于急救的一些圖片)
乙:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
甲:救護(hù)者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;乙:下面是兩種錯(cuò)誤的方法。
甲:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的`嘴將氣吹入。
乙:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
甲:請同學(xué)們切記:遇到危險(xiǎn),一定要及時(shí)呼救,爭取時(shí)間。有靠岸意識(shí)。
乙:為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:
甲:1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),絕不參與沒有家長陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
乙:2、對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
甲:3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒,引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
乙:4、對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。
甲:珍愛生命,我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí),樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
(同學(xué)們一起朗讀兒歌)
防溺水安全兒歌(做成PPT或是寫在黑板上)
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
乙:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請……同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
宣 誓
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:……
甲:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。
乙:謝謝同學(xué)們,本次班會(huì)結(jié)束。
珍愛生命主題班會(huì)主持詞10
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
。ㄒ唬⒄归_聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、請同學(xué)先看屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
[主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):]
(二)、聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!
[新聞發(fā)布會(huì)]
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲:的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競賽!]
。ㄈ踩R(shí)競賽
宣讀競賽規(guī)則:
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
[主持人甲:看來家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!]
(四)、合:模擬表演。
2、小品:當(dāng)我自在家時(shí)———————(劇情略)
(有敘述、有表演)
[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采開始吧!]
。ㄎ澹、現(xiàn)場采老師
。ó(dāng)小記者請教老師們的高招)
[主持人甲:通過采,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!]
(六)、談?wù)勈斋@
。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)
[主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中。ê希
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
。ㄆ撸、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們家!謝謝同學(xué)們!
2、安全的主題班會(huì)主持稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到主持稿的地方越來越多,主持稿體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。家知道主持稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的關(guān)于安全的主題班會(huì)主持稿,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、請同學(xué)先看屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的'東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
。ǘ┬侣劙l(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?
新聞發(fā)布會(huì)
。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲:的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競賽!
(三)安全知識(shí)競賽
宣讀競賽規(guī)則:
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
主持人甲:看來家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!
。ㄋ模┖希耗M表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
2、小品:當(dāng)我自在家時(shí)(劇情略)
。ㄓ袛⑹、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采開始吧!
。ㄎ澹┈F(xiàn)場采老師
。ó(dāng)小記者請教老師們的高招)
主持人甲:通過采,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!
。┱?wù)勈斋@
。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中。ê希
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
。ㄆ撸┹o導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們家!謝謝同學(xué)們!
3、安全的主題班會(huì)主持稿
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
AB:家好!
A:我是XX
B:我是XX
AB:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榧抑鞒?/p>
A:首先,請我們班的升旗手向家作自我介紹
(升旗手上)
B:全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!
A:生命是一支優(yōu)美的樂曲;
B:生命是一篇華麗的詩章;
A:我們歌頌生命,因?yàn)樯鼘氋F;
B:我們熱愛生命,因?yàn)樯篮谩?/p>
A:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;
B:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
A:為了安全,媽媽每天復(fù)叮嚀;
B:為了安全,老師每天不斷提醒。
A:但是,有些小朋友就是愛淘氣,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!
B:真的嗎?在哪兒呢?
A:你瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
A:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校
B:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的
A:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;
B:請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們
A:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;
B:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;
A:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍;
B:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。
A:我們在平安校園里愉快歌唱;
B:我們在平安校園里編織夢想;
AB:平安校園、校園平安,讓我們在這里快樂生活,健康成長!
A:下面有請隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,家掌聲歡迎!
B:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,請各班按次序退場!
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